TÜRKÇE
ENGLISH
Genel Bilgi
| Birim | İKTİSADİ VE İDARİ BİLİMLER FAKÜLTESİ |
| İKTİSAT PR. | |
| Kod | PFZ209 |
| Ad | Kamu Maliyesi I |
| Dönem | 2020-2021 Eğitim-Öğretim Yılı |
| Yarıyıl | 3. Yarıyıl |
| Süre (T+U) | 3-0 (T-U) (17 Hafta) |
| AKTS | 3 AKTS |
| Yerel Kredi | 3 Yerel Kredi |
| Eğitim Dil | Türkçe |
| Seviye | Lisans Dersi |
| Tür | Normal |
| Etiket | Z Zorunlu |
| Öğretim Şekli | Uzaktan Öğretim |
| Bilgi Paketi Koordinatörü | Prof. Dr. ZUHAL ERGEN |
| Dersin Öğretim Elemanı |
Prof. Dr. ZUHAL ERGEN
(Güz)
(A Grubu)
(Sor. Öğr. Ele.)
|
Dersin Amacı / Hedefi
Bu dersin amacı öğrencilere devletin ekonomideki rolü,piyasa ekonomisi-kamu ekonomisi,kamu harcamaları ile ilgili bilgivermektir
Dersin İçeriği
KamuMaliyesinin Tanımı,Maliye ile İlgiliYaklaşımlar ,Devletin Ekonomideki Rolü, Piyasa Ekonomisive Kamu Ekonomisinin Özellikleri, Piyasa Ekonomisinde Etkinlik, Piyasa Başarısızlıklarıve Devletin Ekonomiye Müdahalesi, KamusalMallar, Dışsallıklar, Kamu Kesiminin Büyüklüğü , Kamu Kesiminde Karar Alma ve Oylama Modelleri, Kamu Harcamalarının Tanımı,Özelliklerive Artışı, Kamu Harcamalarının Sınıflandırılması, Kamu Harcamalarının Etkileri,
Dersin Ön Koşulu
Kaynaklar
Notlar
Dersin Öğrenme Çıktıları
| Sıra | Dersin Öğrenme Çıktıları |
|---|---|
| ÖÇ01 | KamuMaliyesialanındaki temel terminolojiyi tanımlayabilir. |
| ÖÇ02 | Malive ekonomikkonularda temel bilgileri edinir. |
| ÖÇ03 | Kamu ve özel sektörün ekonomideki rolü, piyasa ekonomisive kamu ekonomisinin yapısınıve işleyişsüreçleriniaçıklar ve kamu ekonomisine ilişkin teorik bilgileri edinir. |
| ÖÇ04 | Kamu harcamalarınıve kamu gelirleriniçeşitleriniaçıklayabilir. |
| ÖÇ05 | Kamu harcamalarının ve kamu gelirlerinin ekonomik ve sosyal etkilerini açıklar ve değerlendirir. |
| ÖÇ06 | Vergi tekniğini,vergi sorunlarını,vergilerin ekonomik etkilerini ve vergi türlerini açıklayabilme,karşılaştırabilme ve değerlendirebilme |
| ÖÇ15 | İlgilikitap bölümlerinin okunması AnlatımSoru-CevapÖdev 13 lgilikitap bölümlerinin okunması AnlatımTartışmaSözlü Sınav 14İlgilikitap bölümlerinin okunması AnlatımSoru-CevapSözlü Sınav |
Program Öğrenme Çıktıları ile İlişkisi
| Sıra | Tür | Program Öğrenme Çıktıları | Duzey |
|---|---|---|---|
| PÖÇ01 | - | İktisat bilim dalında arz ve talebin önemini ve piyasa ekonomisinin iyi çalışabilme koşullarını açıklama. | 5 |
| PÖÇ02 | - | Piyasa ekonomisinin etkinlik avantajında fiyatın rolünü belirtebilme. | 5 |
| PÖÇ03 | - | Ekonomide devletin rolü, para ve maliye politikaları, merkez bankası ve piyasa yapısını tanımlayabilme. | 5 |
| PÖÇ04 | - | Küresel ekonominin doğurduğu fayda ve maliyetleri algılayabilme. | 5 |
| PÖÇ05 | - | Karşılaşılabileceği sorunlar karşısında, sayısal ve politika seçenekleri üretebilme. | 4 |
| PÖÇ06 | - | Kantitatif ve niteliksel teknikleri kullanarak model kurma, çözme ve yorumlama. | 4 |
| PÖÇ07 | - | İktisadi olayların analizinde, ekonomi kuramını kullanma. | 4 |
| PÖÇ08 | - | Bilgisayar programlarını kullanma, sentez yapabilme, ve hazırlanan bilgiyi etkin sunabilme. | 4 |
| PÖÇ09 | - | İktisadi analiz yöntemlerini uygulama. | 5 |
| PÖÇ10 | - | Sorunlara çözüm önerileri geliştirmek üzere, kavramsal düzeyde analiz yapma, kıyaslama, yorumlama, değerlendirme ve sentez yapma becerisi elde edinebilmek. | 4 |
| PÖÇ11 | - | Bireysel olarak ve/veya ekip içinde sorumluluk alma, liderlik yapma ve etkin biçimde çalışma. | 5 |
| PÖÇ12 | - | Yaşam boyu öğrenmenin gerekliliğinin bilincinde olarak alanıyla ilgili güncel gelişmeleri izleme ve kendini geliştirebilme. | 5 |
| PÖÇ13 | - | Araştırmadığı bir alanda akademik kurallar çerçevesinde farklı kaynaklardan yararlanma, elde ettiği bilgileri sentezleme ve etkin biçimde sunma. | 5 |
| PÖÇ14 | - | Türkçeyi ve en az bir yabancı dili akademik yaşamın ve iş yaşamının gereklerine uygun biçimde kullanma. | 5 |
| PÖÇ15 | - | İlgili kişilerin duygu, düşünce ve davranışlarını doğru bir şekilde anlama ve yorumlama; kendisini yazılı ve sözlü olarak doğru bir şekilde ifade etme. | 5 |
| PÖÇ16 | - | Geleneksel yaklaşım, uygulama ve yöntemleri sorgulama, gerekli gördüğü durumlarda yeni çalışma yöntemleri geliştirme ve uygulama. | 4 |
| PÖÇ17 | - | Toplumsal, bilimsel ve mesleki etik değerleri tanıma ve uygulama. | 4 |
Haftalık Akış
| Hafta | Konu | Ön Hazırlık | Yöntemler |
|---|---|---|---|
| 1 | Maliyenin Tanımı,Maliye ile İlgiliYaklaşımlar ve KamuMaliyesinin Bilim Dalları ile İlişkisi | İlgili kitap bölümlerinin okunması | |
| 2 | Devetin Ekonomideki Rolü ve Kamu EkonomikFaaliyetleri ile İlgili Düşünceler | İlgili kitap bölümlerinin okunması | |
| 3 | Kamu Ekonomisive ÖzelEkonomiTanımı,Ayırımı | İlgili kitap bölümlerinin okunması | |
| 4 | Devetin Ekonomideki Rolü ve Kamu EkonomikFaaliyetleri ile İlgili Düşünceler | İlgili kitap bölümlerinin okunması | |
| 5 | Kamu Harcamalarının Tanımı,Özellikleri, Artış Nedenlerive Sınırları | İlgili kitap bölümlerinin okunması | |
| 6 | Kamu Harcamalarının Sınıflandırılmasıve Türkiye'de Kamu Harcamaları | İlgili kitap bölümlerinin okunması | |
| 7 | Kamu Harcamalarının Etkileri,Çarpan ve Hızlandıran | İlgili kitap bölümlerinin okunması | |
| 8 | Vize Sınavı | sınav çalışması | |
| 9 | Kamu GelirleriTanımı,Özellikleri,Çeşitlerive Ayırımı | İlgili kitap bölümlerinin okunması | |
| 10 | VergiTarihselve Teorik Gelişimi, VergiTanımıve Özellikleri | İlgili kitap bölümlerinin okunması | |
| 11 | Vergileme ile İlgiliTemel Kavramlar | İlgili kitap bölümlerinin okunması | |
| 12 | Vergileme ile İlgiliTemel Kavramlar | İlgili kitap bölümlerinin okunması | |
| 13 | Vergilemeye İlişkin BazıSorunlar:Vergiyükü,Verginin yansıması,vergiden kaçınma,vergikaçakçılığı | İlgili kitap bölümlerinin okunması | |
| 14 | Vergilemeye İlişkin BazıSorunlar:Vergiyükü,Verginin yansıması,vergiden kaçınma,vergikaçakçılığıvd. | İlgili kitap bölümlerinin okunması | |
| 15 | Vergilemeye İlişkin BazıSorunlar:Vergiyükü,Verginin yansıması,vergiden kaçınma,vergikaçakçılığıvd.-FinalSınavı | İlgili kitap bölümlerinin okunması | |
| 16 | Vergilemeye İlişkin BazıSorunlar:Vergiyükü,Verginin yansıması,vergiden kaçınma,vergikaçakçılığıvd.-FinalSınavı | İlgili kitap bölümlerinin okunması | |
| 17 | Vergilemeye İlişkin BazıSorunlar:Vergiyükü,Verginin yansıması,vergiden kaçınma,vergikaçakçılığıvd.-FinalSınavı | İlgili kitap bölümlerinin okunması |
Değerlendirme (Sınav) Yöntemleri ve Kriterleri
| Değerlendirme Türü | Yarıyıl İçi / Yıl İçi Etkisi | Yarıyıl Sonu / Yıl Sonu Etkisi |
|---|---|---|
| 1. Ara Sınav | 100 | 40 |
| Genel Değerlendirme | ||
| Yarıyıl İçi / Yıl İçi Toplam | 100 | 40 |
| 1. Yıl Sonu Sınavı | - | 60 |
| Genel Toplam | - | 100 |
Öğrenci İş Yükü - AKTS
| Çalışmalar | Sayısı | Süresi (Saat) | İş Yükü (Saat) |
|---|---|---|---|
| Ders ile İlgili Çalışmalar | |||
| Ders (Sınav haftaları dahil değildir) | 14 | 3 | 42 |
| Sınıf Dışı Ders Çalışma (Ön çalışma, pekiştirme) | 14 | 2 | 28 |
| Değerlendirmeler ile İlgili Çalışmalar | |||
| Ödev, Proje, Diğer | 0 | 0 | 0 |
| Ara Sınavlar (Yazılı, Sözlü, vs.) | 1 | 6 | 6 |
| Yarıyıl/Yıl Sonu/Final Sınavı | 1 | 10 | 10 |
| Toplam İş Yükü (Saat) | 86 | ||
| Toplam İş Yükü / 25 (s) | 3,44 | ||
| AKTS | 3 AKTS | ||