TÜRKÇE
ENGLISH
Genel Bilgi
| Birim | KOZAN MESLEK YÜKSEKOKULU |
| Büro Yönetimi ve Yönetici Asistanlığı | |
| Kod | BY263 |
| Ad | Kamu ve Öz.Kes.Yapısı |
| Dönem | 2020-2021 Eğitim-Öğretim Yılı |
| Yarıyıl | 3. Yarıyıl |
| Süre (T+U) | 2-1 (T-U) (17 Hafta) |
| AKTS | 3 AKTS |
| Yerel Kredi | 2.5 Yerel Kredi |
| Eğitim Dil | Türkçe |
| Seviye | Ön Lisans Dersi |
| Tür | Normal |
| Etiket | Z Zorunlu |
| Öğretim Şekli | Uzaktan Öğretim |
| Bilgi Paketi Koordinatörü | Öğr. Gör. ERBİL RADAVUŞ |
| Dersin Öğretim Elemanı |
Bilgisayar İşletmeni SERHAT ERCAN
(Güz)
(A Grubu)
(Sor. Öğr. Ele.)
|
Dersin Amacı / Hedefi
Kamu ve Özel sektör yönetimnlerinin niteliği, örgütlenmesinin tanınması, yapıları
Dersin İçeriği
Kamu ve Özel sektör yönetimlerinin niteliği ve örgütlenmesinin tanınması, Kamu ve Özel sektör yönetimlerinin yapısı,Görev, yetki ve sorumlulukları, yasa, Yargı ve Yürütmeyi tanıma, Bürokrasikavramının tanımı ve özellikleri devlet işleyişi içindeki tüm kuruluşların iletişimlerinde sekreterlerin rolü.
Dersin Ön Koşulu
Kaynaklar
Notlar
Dersin Öğrenme Çıktıları
| Sıra | Dersin Öğrenme Çıktıları |
|---|---|
| ÖÇ01 | Kamu ve özel kesim temel kavram ve kurumları açıklar |
| ÖÇ02 | Kamu ve özel kesim arasındaki farkları listeler. |
| ÖÇ03 | Merkezi yönetim ve işleyişini açıklar |
| ÖÇ04 | Yerel yönetimler ve işleyişini açıklar |
| ÖÇ05 | Meslek kuruluşlarının ayırt edici özelliklerini listeler. |
| ÖÇ06 | Özel kesimin yapısı ve işleyişini açıklar |
| ÖÇ07 | Kamu-özel birlikteliğinde yönetilen kuruluşları tanımlar |
| ÖÇ08 | Gündelik hayatta gördüğü bütün kurumların statüsünü ve yasal durumunu açıklar |
Program Öğrenme Çıktıları ile İlişkisi
| Sıra | Tür | Program Öğrenme Çıktıları | Duzey |
|---|---|---|---|
| PÖÇ01 | - | Büro Yönetimi ve Yönetici Asistanlığı ile ilgili temel bilgi ve kavramları açıklar ve bu bilgilere sahip olur. | 3 |
| PÖÇ02 | - | Büro Yönetimi ve Yönetici Asistanlığı ile ilgili edindiği temel bilgi ve becerileri açıklar. | 4 |
| PÖÇ03 | - | Büro Yönetimi ve Yönetici Asistanlığı alanındaki temel bilgi ve kavramlarla birlikte uygulamaları yapar. | 3 |
| PÖÇ04 | - | Büro Yönetimi ve Yönetici Asistanlığı alanındaki edindiği kuramsal ve uygulamalı bilgileri kullanabilme becerisine sahiptir. | 4 |
| PÖÇ05 | - | Büro Yönetimi ve Yönetici Asistanlığı konusunda temel bilgi ve kavramları açıklar ,yorumlar , değerlendirir | 4 |
| PÖÇ06 | - | Alanında edindiği temel bilgi ve becerileri kullanarak sorunları tanımlar. | 4 |
| PÖÇ07 | - | Alanında karşılaştığı sorunları analiz eder ve çözüm önerileri geliştirir. | 4 |
| PÖÇ08 | - | Büro yönetimi ve sekreterliğe ilişkin tasarımları ve uygulamaları ast, üstlerine gerektiği şekilde açıklayabilir. | 4 |
| PÖÇ09 | - | Alanı ile ilgili kendine verilen yetki çerçevesinde temel düzeydeki konularda bağımsız olarak çalışabilir,sorumluluk alabillir. | 4 |
| PÖÇ10 | - | Alanı ile ilgili temel bilgi ve becerilerini yazılı ve sözlü iletişim yoluyla etkin bir şekilde aktarabilmeli. | 2 |
| PÖÇ11 | - | Kendi bilgi ve becerileri eleştirisel bir yaklaşımla değerlendirip,öğrenim gereksinimlerini belirler. | 3 |
| PÖÇ12 | - | Alanı ile ilgili gelişmeleri takip ederek,mesleğini daha ileri bir düzeye yönlendirebilir. | 3 |
| PÖÇ13 | - | A1-A2 düzeyinde yabancı dil(ingilizce) bilir,mesleği ile ilgili yabancı dilde iletişimi kurabillir. | 0 |
| PÖÇ14 | - | Temel düzeyde bilgisayar işletim sistemleri,ofis uygulamaları ve klavye kullanımını bilir. | 0 |
| PÖÇ15 | - | Türk diline kurallarına uygun,etkili bir şekilde yazılı ve sözlü iletişimi kurabilir. | 0 |
| PÖÇ16 | - | Atatürk ilke ve inkılapları konusunda yeterli bilince sahiptir. | 0 |
| PÖÇ17 | - | Mesleki, etik bilimsel ve toplumsal değerlere sahiptir. | 3 |
| PÖÇ18 | - | Küresel ve toplumsal değerler çerçevesinde iş sağlığı,iş güvenliği ve çevre değerlerinin bilincindedir. | 2 |
Haftalık Akış
| Hafta | Konu | Ön Hazırlık | Yöntemler |
|---|---|---|---|
| 1 | Devlet sistemleri | Düz Anlatım, Tartışma | |
| 2 | Hükümet ve anayasa sistemleri | Düz Anlatım, Tartışma | |
| 3 | Yönetim sistemleri | Düz Anlatım, Tartışma | |
| 4 | Türkiye Cumhuriyeti Anayasası ve organları | Düz Anlatım, Tartışma | |
| 5 | yasama ( TBMM) | Düz Anlatım, Tartışma | |
| 6 | Yürütme | Düz Anlatım, Tartışma | |
| 7 | Yürütme | Düz Anlatım, Tartışma | |
| 8 | Ara Sınav | ders kitabından çalışma | |
| 9 | KİTler -KİTLERİNKURULUŞNEDENLERİ ) ÖZELLEŞTİRME SÜRECİ | Düz Anlatım, Tartışma | |
| 10 | Özerk tarafsız kurum ve kuruluşlar | Düz Anlatım, Tartışma | |
| 11 | Bağımsız düzenleyici üst kurumlar ve kuruluşlar | Düz Anlatım, Tartışma | |
| 12 | kamu ve özel kuruluşlar tarafından birlikte yönetilen kurumlar | Düz Anlatım, Tartışma | |
| 13 | meslek kuruluşları -sendikalar-yabancı temsilciliklervakıflar ve kamuya yaralı dernekler | Düz Anlatım, Tartışma | |
| 14 | sanayi ve ticari özel işletmeler Kmunun ve özel sektörün etkin yönetimi | Düz Anlatım, Tartışma | |
| 15 | sanayi ve ticari özel işletmeler Kmunun ve özel sektörün etkin yönetimi | Düz Anlatım, Tartışma | |
| 16 | Yarıyıl Sonu Sınavları | ders kitabından çalışma | |
| 17 | Yarıyıl Sonu Sınavları | ders kitabından çalışma |
Değerlendirme (Sınav) Yöntemleri ve Kriterleri
| Değerlendirme Türü | Yarıyıl İçi / Yıl İçi Etkisi | Yarıyıl Sonu / Yıl Sonu Etkisi |
|---|---|---|
| 1. Ara Sınav | 100 | 40 |
| Genel Değerlendirme | ||
| Yarıyıl İçi / Yıl İçi Toplam | 100 | 40 |
| 1. Yıl Sonu Sınavı | - | 60 |
| Genel Toplam | - | 100 |
Öğrenci İş Yükü - AKTS
| Çalışmalar | Sayısı | Süresi (Saat) | İş Yükü (Saat) |
|---|---|---|---|
| Ders ile İlgili Çalışmalar | |||
| Ders (Sınav haftaları dahil değildir) | 14 | 3 | 42 |
| Sınıf Dışı Ders Çalışma (Ön çalışma, pekiştirme) | 14 | 2 | 28 |
| Değerlendirmeler ile İlgili Çalışmalar | |||
| Ödev, Proje, Diğer | 1 | 2 | 2 |
| Ara Sınavlar (Yazılı, Sözlü, vs.) | 1 | 5 | 5 |
| Yarıyıl/Yıl Sonu/Final Sınavı | 1 | 10 | 10 |
| Toplam İş Yükü (Saat) | 87 | ||
| Toplam İş Yükü / 25 (s) | 3,48 | ||
| AKTS | 3 AKTS | ||