| PÖÇ01 |
-
|
Yerel yönetimler alanıyla ilgili kuramsal ve uygulamalı bilgilere sahip olur. |
3 |
| PÖÇ01 |
-
|
Yerel yönetimler alanıyla ilgili kuramsal ve uygulamalı bilgilere sahip olur. |
2 |
| PÖÇ01 |
-
|
Yerel yönetimler alanıyla ilgili kuramsal ve uygulamalı bilgilere sahip olur. |
0 |
| PÖÇ01 |
-
|
Yerel yönetimler alanıyla ilgili kuramsal ve uygulamalı bilgilere sahip olur. |
0 |
| PÖÇ01 |
-
|
Yerel yönetimler alanıyla ilgili kuramsal ve uygulamalı bilgilere sahip olur. |
4 |
| PÖÇ01 |
-
|
Yerel yönetimler alanıyla ilgili kuramsal ve uygulamalı bilgilere sahip olur. |
0 |
| PÖÇ01 |
-
|
Yerel yönetimler alanıyla ilgili kuramsal ve uygulamalı bilgilere sahip olur. |
0 |
| PÖÇ01 |
-
|
Yerel yönetimler alanıyla ilgili kuramsal ve uygulamalı bilgilere sahip olur. |
0 |
| PÖÇ02 |
-
|
Alanı ile ilgili stratejileri, yöntem ve teknikleri ölçme ve değerlendirme bilgisine sahip olur. |
2 |
| PÖÇ02 |
-
|
Alanı ile ilgili stratejileri, yöntem ve teknikleri ölçme ve değerlendirme bilgisine sahip olur. |
0 |
| PÖÇ02 |
-
|
Alanı ile ilgili stratejileri, yöntem ve teknikleri ölçme ve değerlendirme bilgisine sahip olur. |
0 |
| PÖÇ02 |
-
|
Alanı ile ilgili stratejileri, yöntem ve teknikleri ölçme ve değerlendirme bilgisine sahip olur. |
0 |
| PÖÇ02 |
-
|
Alanı ile ilgili stratejileri, yöntem ve teknikleri ölçme ve değerlendirme bilgisine sahip olur. |
3 |
| PÖÇ02 |
-
|
Alanı ile ilgili stratejileri, yöntem ve teknikleri ölçme ve değerlendirme bilgisine sahip olur. |
0 |
| PÖÇ02 |
-
|
Alanı ile ilgili stratejileri, yöntem ve teknikleri ölçme ve değerlendirme bilgisine sahip olur. |
1 |
| PÖÇ02 |
-
|
Alanı ile ilgili stratejileri, yöntem ve teknikleri ölçme ve değerlendirme bilgisine sahip olur. |
0 |
| PÖÇ03 |
-
|
Alanı ile ilgili bilgilerin doğruluğu ve güncelliğini değerlendirebilir. |
3 |
| PÖÇ03 |
-
|
Alanı ile ilgili bilgilerin doğruluğu ve güncelliğini değerlendirebilir. |
1 |
| PÖÇ03 |
-
|
Alanı ile ilgili bilgilerin doğruluğu ve güncelliğini değerlendirebilir. |
2 |
| PÖÇ03 |
-
|
Alanı ile ilgili bilgilerin doğruluğu ve güncelliğini değerlendirebilir. |
0 |
| PÖÇ03 |
-
|
Alanı ile ilgili bilgilerin doğruluğu ve güncelliğini değerlendirebilir. |
0 |
| PÖÇ03 |
-
|
Alanı ile ilgili bilgilerin doğruluğu ve güncelliğini değerlendirebilir. |
0 |
| PÖÇ03 |
-
|
Alanı ile ilgili bilgilerin doğruluğu ve güncelliğini değerlendirebilir. |
3 |
| PÖÇ03 |
-
|
Alanı ile ilgili bilgilerin doğruluğu ve güncelliğini değerlendirebilir. |
2 |
| PÖÇ04 |
-
|
Alanı ile ilgili bilgileri saptama, tanımlama ve çözme becerisine sahiptir ve bu amaçla uygun yöntem ve teknikleri uygulayabilir |
2 |
| PÖÇ04 |
-
|
Alanı ile ilgili bilgileri saptama, tanımlama ve çözme becerisine sahiptir ve bu amaçla uygun yöntem ve teknikleri uygulayabilir |
0 |
| PÖÇ04 |
-
|
Alanı ile ilgili bilgileri saptama, tanımlama ve çözme becerisine sahiptir ve bu amaçla uygun yöntem ve teknikleri uygulayabilir |
0 |
| PÖÇ04 |
-
|
Alanı ile ilgili bilgileri saptama, tanımlama ve çözme becerisine sahiptir ve bu amaçla uygun yöntem ve teknikleri uygulayabilir |
3 |
| PÖÇ04 |
-
|
Alanı ile ilgili bilgileri saptama, tanımlama ve çözme becerisine sahiptir ve bu amaçla uygun yöntem ve teknikleri uygulayabilir |
1 |
| PÖÇ04 |
-
|
Alanı ile ilgili bilgileri saptama, tanımlama ve çözme becerisine sahiptir ve bu amaçla uygun yöntem ve teknikleri uygulayabilir |
4 |
| PÖÇ04 |
-
|
Alanı ile ilgili bilgileri saptama, tanımlama ve çözme becerisine sahiptir ve bu amaçla uygun yöntem ve teknikleri uygulayabilir |
0 |
| PÖÇ04 |
-
|
Alanı ile ilgili bilgileri saptama, tanımlama ve çözme becerisine sahiptir ve bu amaçla uygun yöntem ve teknikleri uygulayabilir |
0 |
| PÖÇ05 |
-
|
Edindiği kuramsal ve uygulamalı bilgileri kullanarak alanıyla ilgili olay ve olguları bilimsel yöntem ve tekniklerle inceleyebilir. |
3 |
| PÖÇ05 |
-
|
Edindiği kuramsal ve uygulamalı bilgileri kullanarak alanıyla ilgili olay ve olguları bilimsel yöntem ve tekniklerle inceleyebilir. |
3 |
| PÖÇ05 |
-
|
Edindiği kuramsal ve uygulamalı bilgileri kullanarak alanıyla ilgili olay ve olguları bilimsel yöntem ve tekniklerle inceleyebilir. |
4 |
| PÖÇ05 |
-
|
Edindiği kuramsal ve uygulamalı bilgileri kullanarak alanıyla ilgili olay ve olguları bilimsel yöntem ve tekniklerle inceleyebilir. |
0 |
| PÖÇ05 |
-
|
Edindiği kuramsal ve uygulamalı bilgileri kullanarak alanıyla ilgili olay ve olguları bilimsel yöntem ve tekniklerle inceleyebilir. |
0 |
| PÖÇ05 |
-
|
Edindiği kuramsal ve uygulamalı bilgileri kullanarak alanıyla ilgili olay ve olguları bilimsel yöntem ve tekniklerle inceleyebilir. |
3 |
| PÖÇ05 |
-
|
Edindiği kuramsal ve uygulamalı bilgileri kullanarak alanıyla ilgili olay ve olguları bilimsel yöntem ve tekniklerle inceleyebilir. |
1 |
| PÖÇ05 |
-
|
Edindiği kuramsal ve uygulamalı bilgileri kullanarak alanıyla ilgili olay ve olguları bilimsel yöntem ve tekniklerle inceleyebilir. |
2 |
| PÖÇ06 |
-
|
Elde ettiği verileri yorumlayabilir değerlendirebilir. |
4 |
| PÖÇ06 |
-
|
Elde ettiği verileri yorumlayabilir değerlendirebilir. |
0 |
| PÖÇ06 |
-
|
Elde ettiği verileri yorumlayabilir değerlendirebilir. |
0 |
| PÖÇ06 |
-
|
Elde ettiği verileri yorumlayabilir değerlendirebilir. |
4 |
| PÖÇ06 |
-
|
Elde ettiği verileri yorumlayabilir değerlendirebilir. |
4 |
| PÖÇ06 |
-
|
Elde ettiği verileri yorumlayabilir değerlendirebilir. |
2 |
| PÖÇ06 |
-
|
Elde ettiği verileri yorumlayabilir değerlendirebilir. |
4 |
| PÖÇ06 |
-
|
Elde ettiği verileri yorumlayabilir değerlendirebilir. |
2 |
| PÖÇ07 |
-
|
Sorunları tanıyabilir, analiz edebilir.Kanıtlara dayalı çözüm önerileri geliştirebilir. |
1 |
| PÖÇ07 |
-
|
Sorunları tanıyabilir, analiz edebilir.Kanıtlara dayalı çözüm önerileri geliştirebilir. |
2 |
| PÖÇ07 |
-
|
Sorunları tanıyabilir, analiz edebilir.Kanıtlara dayalı çözüm önerileri geliştirebilir. |
0 |
| PÖÇ07 |
-
|
Sorunları tanıyabilir, analiz edebilir.Kanıtlara dayalı çözüm önerileri geliştirebilir. |
0 |
| PÖÇ07 |
-
|
Sorunları tanıyabilir, analiz edebilir.Kanıtlara dayalı çözüm önerileri geliştirebilir. |
4 |
| PÖÇ07 |
-
|
Sorunları tanıyabilir, analiz edebilir.Kanıtlara dayalı çözüm önerileri geliştirebilir. |
1 |
| PÖÇ07 |
-
|
Sorunları tanıyabilir, analiz edebilir.Kanıtlara dayalı çözüm önerileri geliştirebilir. |
5 |
| PÖÇ07 |
-
|
Sorunları tanıyabilir, analiz edebilir.Kanıtlara dayalı çözüm önerileri geliştirebilir. |
3 |
| PÖÇ08 |
-
|
Alanı ile ilgili çalışmaları bağımsız olarak yürütebilir. Karşılaşılan sorunları çözmek için gerek bireysel gerekse ekip üyesi gibi sorumluluk alabilir. |
5 |
| PÖÇ08 |
-
|
Alanı ile ilgili çalışmaları bağımsız olarak yürütebilir. Karşılaşılan sorunları çözmek için gerek bireysel gerekse ekip üyesi gibi sorumluluk alabilir. |
4 |
| PÖÇ08 |
-
|
Alanı ile ilgili çalışmaları bağımsız olarak yürütebilir. Karşılaşılan sorunları çözmek için gerek bireysel gerekse ekip üyesi gibi sorumluluk alabilir. |
4 |
| PÖÇ08 |
-
|
Alanı ile ilgili çalışmaları bağımsız olarak yürütebilir. Karşılaşılan sorunları çözmek için gerek bireysel gerekse ekip üyesi gibi sorumluluk alabilir. |
0 |
| PÖÇ08 |
-
|
Alanı ile ilgili çalışmaları bağımsız olarak yürütebilir. Karşılaşılan sorunları çözmek için gerek bireysel gerekse ekip üyesi gibi sorumluluk alabilir. |
0 |
| PÖÇ08 |
-
|
Alanı ile ilgili çalışmaları bağımsız olarak yürütebilir. Karşılaşılan sorunları çözmek için gerek bireysel gerekse ekip üyesi gibi sorumluluk alabilir. |
4 |
| PÖÇ08 |
-
|
Alanı ile ilgili çalışmaları bağımsız olarak yürütebilir. Karşılaşılan sorunları çözmek için gerek bireysel gerekse ekip üyesi gibi sorumluluk alabilir. |
5 |
| PÖÇ08 |
-
|
Alanı ile ilgili çalışmaları bağımsız olarak yürütebilir. Karşılaşılan sorunları çözmek için gerek bireysel gerekse ekip üyesi gibi sorumluluk alabilir. |
1 |
| PÖÇ09 |
-
|
Alanında edindiği temel düzeydeki bilgi ve becerileri değerlendirir. |
0 |
| PÖÇ09 |
-
|
Alanında edindiği temel düzeydeki bilgi ve becerileri değerlendirir. |
2 |
| PÖÇ09 |
-
|
Alanında edindiği temel düzeydeki bilgi ve becerileri değerlendirir. |
4 |
| PÖÇ09 |
-
|
Alanında edindiği temel düzeydeki bilgi ve becerileri değerlendirir. |
0 |
| PÖÇ09 |
-
|
Alanında edindiği temel düzeydeki bilgi ve becerileri değerlendirir. |
5 |
| PÖÇ09 |
-
|
Alanında edindiği temel düzeydeki bilgi ve becerileri değerlendirir. |
0 |
| PÖÇ09 |
-
|
Alanında edindiği temel düzeydeki bilgi ve becerileri değerlendirir. |
5 |
| PÖÇ09 |
-
|
Alanında edindiği temel düzeydeki bilgi ve becerileri değerlendirir. |
5 |
| PÖÇ10 |
-
|
Sorgulayıcı ve araştırıcı olur. |
0 |
| PÖÇ10 |
-
|
Sorgulayıcı ve araştırıcı olur. |
2 |
| PÖÇ10 |
-
|
Sorgulayıcı ve araştırıcı olur. |
5 |
| PÖÇ10 |
-
|
Sorgulayıcı ve araştırıcı olur. |
1 |
| PÖÇ10 |
-
|
Sorgulayıcı ve araştırıcı olur. |
1 |
| PÖÇ10 |
-
|
Sorgulayıcı ve araştırıcı olur. |
2 |
| PÖÇ10 |
-
|
Sorgulayıcı ve araştırıcı olur. |
0 |
| PÖÇ10 |
-
|
Sorgulayıcı ve araştırıcı olur. |
4 |
| PÖÇ11 |
-
|
Yaşam boyu öğrenme bilincini kazanmış olur |
2 |
| PÖÇ11 |
-
|
Yaşam boyu öğrenme bilincini kazanmış olur |
4 |
| PÖÇ11 |
-
|
Yaşam boyu öğrenme bilincini kazanmış olur |
3 |
| PÖÇ11 |
-
|
Yaşam boyu öğrenme bilincini kazanmış olur |
0 |
| PÖÇ11 |
-
|
Yaşam boyu öğrenme bilincini kazanmış olur |
3 |
| PÖÇ11 |
-
|
Yaşam boyu öğrenme bilincini kazanmış olur |
0 |
| PÖÇ11 |
-
|
Yaşam boyu öğrenme bilincini kazanmış olur |
0 |
| PÖÇ11 |
-
|
Yaşam boyu öğrenme bilincini kazanmış olur |
3 |
| PÖÇ12 |
-
|
İyi derecede Türkçe kullanım becerisine sahip |
4 |
| PÖÇ12 |
-
|
İyi derecede Türkçe kullanım becerisine sahip |
0 |
| PÖÇ12 |
-
|
İyi derecede Türkçe kullanım becerisine sahip |
5 |
| PÖÇ12 |
-
|
İyi derecede Türkçe kullanım becerisine sahip |
5 |
| PÖÇ12 |
-
|
İyi derecede Türkçe kullanım becerisine sahip |
5 |
| PÖÇ12 |
-
|
İyi derecede Türkçe kullanım becerisine sahip |
0 |
| PÖÇ12 |
-
|
İyi derecede Türkçe kullanım becerisine sahip |
0 |
| PÖÇ12 |
-
|
İyi derecede Türkçe kullanım becerisine sahip |
0 |
| PÖÇ13 |
-
|
Yerel yönetimlerle ilgili konularda sahip olduğu temel bilgiler doğrultusunda düşüncelerini yazılı ve sözlü ifade edebilir. |
3 |
| PÖÇ13 |
-
|
Yerel yönetimlerle ilgili konularda sahip olduğu temel bilgiler doğrultusunda düşüncelerini yazılı ve sözlü ifade edebilir. |
5 |
| PÖÇ13 |
-
|
Yerel yönetimlerle ilgili konularda sahip olduğu temel bilgiler doğrultusunda düşüncelerini yazılı ve sözlü ifade edebilir. |
1 |
| PÖÇ13 |
-
|
Yerel yönetimlerle ilgili konularda sahip olduğu temel bilgiler doğrultusunda düşüncelerini yazılı ve sözlü ifade edebilir. |
2 |
| PÖÇ13 |
-
|
Yerel yönetimlerle ilgili konularda sahip olduğu temel bilgiler doğrultusunda düşüncelerini yazılı ve sözlü ifade edebilir. |
4 |
| PÖÇ13 |
-
|
Yerel yönetimlerle ilgili konularda sahip olduğu temel bilgiler doğrultusunda düşüncelerini yazılı ve sözlü ifade edebilir. |
5 |
| PÖÇ13 |
-
|
Yerel yönetimlerle ilgili konularda sahip olduğu temel bilgiler doğrultusunda düşüncelerini yazılı ve sözlü ifade edebilir. |
3 |
| PÖÇ13 |
-
|
Yerel yönetimlerle ilgili konularda sahip olduğu temel bilgiler doğrultusunda düşüncelerini yazılı ve sözlü ifade edebilir. |
0 |
| PÖÇ14 |
-
|
Alanında yeterli olacak düzeyde yabancı dil bilgisine sahip olmak. |
3 |
| PÖÇ14 |
-
|
Alanında yeterli olacak düzeyde yabancı dil bilgisine sahip olmak. |
3 |
| PÖÇ14 |
-
|
Alanında yeterli olacak düzeyde yabancı dil bilgisine sahip olmak. |
0 |
| PÖÇ14 |
-
|
Alanında yeterli olacak düzeyde yabancı dil bilgisine sahip olmak. |
0 |
| PÖÇ14 |
-
|
Alanında yeterli olacak düzeyde yabancı dil bilgisine sahip olmak. |
0 |
| PÖÇ14 |
-
|
Alanında yeterli olacak düzeyde yabancı dil bilgisine sahip olmak. |
1 |
| PÖÇ14 |
-
|
Alanında yeterli olacak düzeyde yabancı dil bilgisine sahip olmak. |
4 |
| PÖÇ14 |
-
|
Alanında yeterli olacak düzeyde yabancı dil bilgisine sahip olmak. |
0 |
| PÖÇ15 |
-
|
Atatürk İlkeleri konusunda bilinçli ve İnkılâp Tarihi konusunda bilgi sahibi olmak |
3 |
| PÖÇ15 |
-
|
Atatürk İlkeleri konusunda bilinçli ve İnkılâp Tarihi konusunda bilgi sahibi olmak |
5 |
| PÖÇ15 |
-
|
Atatürk İlkeleri konusunda bilinçli ve İnkılâp Tarihi konusunda bilgi sahibi olmak |
0 |
| PÖÇ15 |
-
|
Atatürk İlkeleri konusunda bilinçli ve İnkılâp Tarihi konusunda bilgi sahibi olmak |
3 |
| PÖÇ15 |
-
|
Atatürk İlkeleri konusunda bilinçli ve İnkılâp Tarihi konusunda bilgi sahibi olmak |
0 |
| PÖÇ15 |
-
|
Atatürk İlkeleri konusunda bilinçli ve İnkılâp Tarihi konusunda bilgi sahibi olmak |
0 |
| PÖÇ15 |
-
|
Atatürk İlkeleri konusunda bilinçli ve İnkılâp Tarihi konusunda bilgi sahibi olmak |
3 |
| PÖÇ16 |
-
|
Alanının gerektirdiği yazılım ve donanımları kullanabilmek. |
0 |
| PÖÇ16 |
-
|
Alanının gerektirdiği yazılım ve donanımları kullanabilmek. |
3 |
| PÖÇ16 |
-
|
Alanının gerektirdiği yazılım ve donanımları kullanabilmek. |
0 |
| PÖÇ16 |
-
|
Alanının gerektirdiği yazılım ve donanımları kullanabilmek. |
5 |
| PÖÇ16 |
-
|
Alanının gerektirdiği yazılım ve donanımları kullanabilmek. |
3 |
| PÖÇ17 |
-
|
Yönetim kavram ve fonksiyonları ve yöneticinin işi, özellikleri gibi konuları bilir. |
4 |
| PÖÇ17 |
-
|
Yönetim kavram ve fonksiyonları ve yöneticinin işi, özellikleri gibi konuları bilir. |
4 |
| PÖÇ17 |
-
|
Yönetim kavram ve fonksiyonları ve yöneticinin işi, özellikleri gibi konuları bilir. |
0 |
| PÖÇ17 |
-
|
Yönetim kavram ve fonksiyonları ve yöneticinin işi, özellikleri gibi konuları bilir. |
3 |
| PÖÇ18 |
-
|
Seçilmiş siyasal temsilcilerin otoritesi altında, toplumun genel yararını korur. |
0 |
| PÖÇ18 |
-
|
Seçilmiş siyasal temsilcilerin otoritesi altında, toplumun genel yararını korur. |
4 |
| PÖÇ18 |
-
|
Seçilmiş siyasal temsilcilerin otoritesi altında, toplumun genel yararını korur. |
0 |
| PÖÇ19 |
-
|
Sosyal hakların evrenselliği, sosyal adalet, kalite ve kültürel değerler ile çevre koruma ve etik konularında yeterli bilince sahiptir. |
3 |
| PÖÇ19 |
-
|
Sosyal hakların evrenselliği, sosyal adalet, kalite ve kültürel değerler ile çevre koruma ve etik konularında yeterli bilince sahiptir. |
4 |
TÜRKÇE
ENGLISH