TÜRKÇE
ENGLISH
Genel Bilgi
| Birim | KOZAN MESLEK YÜKSEKOKULU |
| Bahçe Tarımı | |
| Kod | BP233 |
| Ad | Staj Değerlendirme |
| Dönem | 2020-2021 Eğitim-Öğretim Yılı |
| Yarıyıl | 3. Yarıyıl |
| Süre (T+U) | 0-2 (T-U) (17 Hafta) |
| AKTS | 8 AKTS |
| Yerel Kredi | 1 Yerel Kredi |
| Eğitim Dil | Türkçe |
| Seviye | Ön Lisans Dersi |
| Tür | Staj |
| Etiket | Z Zorunlu |
| Öğretim Şekli | Uzaktan Öğretim |
| Bilgi Paketi Koordinatörü | Doç. Dr. FAHRİYE BİHTER ZAİMOĞLU ONAT |
| Dersin Öğretim Elemanı |
Dr. Öğr. Üyesi NURHAYAT ÇULLUOĞLU
(Güz)
(A Grubu)
(Sor. Öğr. Ele.)
|
Dersin Amacı / Hedefi
Bölüm öğrencilerinin bu konuda faaliyet gösteren resmi ve özel kuruluşlarda çalışarak mesleki bilgi, görgü, beceri ve tecrübe kazanmalarını sağlamaktır
Dersin İçeriği
Tüm program disiplinlerini kapsayacak biçimde, her hafta laboratuvarda, sera ve arazide ilgili öğretim elamanlarınca yönetilir
Dersin Ön Koşulu
Kaynaklar
Notlar
Dersin Öğrenme Çıktıları
| Sıra | Dersin Öğrenme Çıktıları |
|---|---|
| ÖÇ01 | Bahçe bitkileri yetiştiriciliği ve ıslahı alanlarında bilgi sahibi olma. |
| ÖÇ02 | Bahçe bitkileri yetiştiriciliği ve ıslahı uygulamalarında problemleri saptama, tanımlama ve çözme. |
| ÖÇ03 | Bahçe bitkileri ile ilgili temel kavramları sentezleme becerisi kazanma. |
| ÖÇ04 | Tarımla ilgili sorunları tanıma, karar verme ve çözümleme konularında inisiyatif kullanma. |
| ÖÇ05 | Sürdürülebilir tarım, çevre ve doğal kaynakların korunması, biyolojik çeşitlilik ve bitki gen kaynaklarının muhafazası konularında bilinç kazanma. |
| ÖÇ06 | İklim ve toprağı en iyi şekilde kullanabilecek, bitkisel üretim sağlama yeteneği kazanma. |
| ÖÇ07 | Bitki ıslahı ve biyoteknolojisi konularının temel esaslarını öğrenme. |
| ÖÇ08 | Ziraat mühendisliği, Tarla bitkileri yetiştiriciliği ve ıslahı uygulamalarında modern teknik araçları seçme ve kullanma. |
| ÖÇ09 | Amaca uygun araştırma denemesi kurabilme ve sonuçları bilimsel yöntemlerle yorumlayabilme özelliği kazanma. |
| ÖÇ10 | Bireysel ve ekip çalışması yapabilme yeteneğini kazanma. |
| ÖÇ11 | Yaşam boyu öğrenmenin gerekliliğini benimseme. |
| ÖÇ12 | Alanıyla ilgili etkili ve sağlıklı iletişim kurmak ve iletişim teknolojilerini kullanma. |
| ÖÇ13 | Mesleki gelişimlerinin yanı sıra ilgi ve yetenekleri doğrultusunda bilimsel, kültürel, sanatsal ve sosyal alanlarda eğitim gereksinimlerini belirleyerek kendini sürekli geliştirir. |
| ÖÇ14 | Meslek etiğine saygılı olma. |
| ÖÇ15 | ilgili mevzuata ve yönetim sistemlerine hakim olma. |
Program Öğrenme Çıktıları ile İlişkisi
| Sıra | Tür | Program Öğrenme Çıktıları | Duzey |
|---|---|---|---|
| PÖÇ01 | - | Tarımsal üretim için gerekli kuramsal ve temel bilgiye sahip olma | 0 |
| PÖÇ02 | - | Farklı bitki türlerine ait tohum oluşumu, üretim teknikleri, pazarlama ve hasat gibi süreçler hakkında bilgi sahibi olma | 0 |
| PÖÇ03 | - | Farklı tarla ve sebze bitkilerinin ekolojik istekleri ve bunların yetiştirilme yöntemleri ve ıslah yöntemleri hakkında bilgi sahibi olma | 0 |
| PÖÇ04 | - | Tarımsal üretim yapabilme ve tohum elde etme, bunlarla ilgili kalite analizleri yapabilme yetkinliğine sahip olma | 0 |
| PÖÇ05 | - | Farklı bitkilerde ıslah yöntemlerini uygulayabilme yetisinde olma | 0 |
| PÖÇ06 | - | Elde ettiği verilerin analizini yapabilme, değerlendirme ve yorumlama yetisine sahip olma | 0 |
| PÖÇ07 | - | Bitki ve tohumlardaki hastalık ve zararlıları tanıma ve mücadele yapabilme yetisine sahip olma | 0 |
| PÖÇ08 | - | Edindiği kuramsal ve uygulamalı bilgileri kullanarak gerekli yöntem ve teknikleri belirleyip uygulayabilme yetisinde olma | 0 |
| PÖÇ09 | - | Alanıyla ilgili plan ve projeleri koordine adebilme, bireysel yada ekip olarak sorumluluk alabilme yetkinliğine sahip olma | 0 |
| PÖÇ10 | - | Alanında edindiği bilgi ve becerileri geliştirebilme yetkinliğine sahip olma | 0 |
| PÖÇ11 | - | Sorgulayıcı ve araştırıcı olma yetkinliğine sahip olma | 0 |
| PÖÇ12 | - | Analitik düşünme yetkinliğinde olma | 0 |
| PÖÇ13 | - | Yazılı ve sözlü iletişim kurallarını bilme ve etkin iletişim becerisine sahip olma | 0 |
| PÖÇ14 | - | Temel düzeyde ingilizce kullanım becerisine sahip olma | 0 |
| PÖÇ15 | - | Bilgisayar ve internet teknolojilerini kullanarak bilgiye ulşama yetkinliğine sahip olma | 0 |
| PÖÇ16 | - | Tohum tescili, sertifikalı tohumluk üretimi hakkında yasal düzenlemelere hakim olma | 0 |
| PÖÇ17 | - | Çevre koruma, iş güvenliği ve sağlıgı konularında yeterli bilince sahip olma | 0 |
| PÖÇ18 | - | Teknik, teknolojik ve ekonomik yönlerini dikkate alınarak tohum üretim alanlarında plan ve proje yapabilecek, uygulayabilecek ve yönetebilecek yetkinliğine sahip olma | 0 |
Haftalık Akış
| Hafta | Konu | Ön Hazırlık | Yöntemler |
|---|---|---|---|
| 1 | Laboratuvar, arazi, sera gibi mekanlarda uygulamalı bilgilendirme | staj defterleri incelenmesi | |
| 2 | Laboratuvar, arazi, sera gibi mekanlarda uygulamalı bilgilendirme 1 | staj defterleri incelenmesi | |
| 3 | Laboratuvar, arazi, sera gibi mekanlarda uyglulamalı bilgilendirme2 | staj defterleri incelenmesi | |
| 4 | Laboratuvar, arazi, sera gibi mekanlarda uygulamalı bilgilendirme3 | staj defterleri incelenmesi | |
| 5 | Laboratuvar, arazi, sera gibi mekanlarda uygulamalı bilgilendirme4 | staj defterleri incelenmesi | |
| 6 | Laboratuvar, arazi, sera gibi mekanlarda uygulamalı bilgilendirme5 | staj defterleri incelenmesi | |
| 7 | Laboratuvar, arazi, sera gibi mekanlarda uygulamalı bilgilendirme6 | staj defterleri incelenmesi | |
| 8 | Ara Sınav | staj defterleri incelenmesi | |
| 9 | Laboratuvar, arazi, sera gibi mekanlarda uygulamalı bilgilendirme7 | staj defterleri incelenmesi | |
| 10 | Laboratuvar, arazi, sera gibi mekanlarda uygulamalı bilgilendirme 8 | staj defterleri incelenmesi | |
| 11 | Laboratuvar, arazi, sera gibi mekanlarda uygulamalı bilgilendirme9 | staj defterleri incelenmesi | |
| 12 | Laboratuvar, arazi, sera gibi mekanlarda uygulamalı bilgilendirme10 | staj defterleri incelenmesi | |
| 13 | Laboratuvar, arazi, sera gibi mekanlarda uygulamalı bilgilendirme11 | staj defterleri incelenmesi | |
| 14 | Laboratuvar, arazi, sera gibi mekanlarda uygulamalı bilgilendirme12 | staj defterleri incelenmesi | |
| 15 | Laboratuvar, arazi, sera gibi mekanlarda uygulamalı bilgilendirme13 | staj defterleri incelenmesi | |
| 16 | Yarıyıl Sonu Sınavları | staj defterleri incelenmesi | |
| 17 | Yarıyıl Sonu Sınavları |
Değerlendirme (Sınav) Yöntemleri ve Kriterleri
| Değerlendirme Türü | Yarıyıl İçi / Yıl İçi Etkisi | Yarıyıl Sonu / Yıl Sonu Etkisi |
|---|---|---|
| Genel Değerlendirme | ||
| Yarıyıl İçi / Yıl İçi Toplam | 0 | 0 |
| 1. Yıl Sonu Sınavı | - | 100 |
| Genel Toplam | - | 100 |
Öğrenci İş Yükü - AKTS
| Çalışmalar | Sayısı | Süresi (Saat) | İş Yükü (Saat) |
|---|---|---|---|
| Ders ile İlgili Çalışmalar | |||
| Ders (Sınav haftaları dahil değildir) | 14 | 2 | 28 |
| Sınıf Dışı Ders Çalışma (Ön çalışma, pekiştirme) | 32 | 5 | 160 |
| Değerlendirmeler ile İlgili Çalışmalar | |||
| Ödev, Proje, Diğer | 1 | 10 | 10 |
| Ara Sınavlar (Yazılı, Sözlü, vs.) | 0 | 0 | 0 |
| Yarıyıl/Yıl Sonu/Final Sınavı | 1 | 10 | 10 |
| Toplam İş Yükü (Saat) | 208 | ||
| Toplam İş Yükü / 25 (s) | 8,32 | ||
| AKTS | 8 AKTS | ||