TÜRKÇE
ENGLISH
Genel Bilgi
| Birim | REKTÖRLÜK |
| Alan Dışı Dersler Koordinatörlüğü | |
| Kod | SD0334 |
| Ad | Balık Hastalıkları |
| Dönem | 2020-2021 Eğitim-Öğretim Yılı |
| Dönem | Güz ve Bahar |
| Süre (T+U) | 2-0 (T-U) (17 Hafta) |
| AKTS | 3 AKTS |
| Yerel Kredi | 2 Yerel Kredi |
| Eğitim Dil | Türkçe |
| Seviye | Lisans Dersi |
| Etiket | ADS Alan Dışı Seçmeli Dersler (Üniversite) ÜOD Üniversite Ortak Ders |
| Öğretim Şekli | Yüz Yüze Öğretim |
| Bilgi Paketi Koordinatörü | Prof. Dr. AYSEL ŞAHAN |
| Dersin Öğretim Elemanı |
Prof. Dr. AYSEL ŞAHAN
(Güz)
(A Grubu)
(Sor. Öğr. Ele.)
Prof. Dr. AYSEL ŞAHAN (Bahar) (A Grubu) (Sor. Öğr. Ele.) |
Dersin Amacı / Hedefi
Ülkemizde yetiştiriciliği yapılan deniz ve tatlı su balıklarında rastlanılan ve ekonomik kayıplara neden olan hastalıkların tanıtımı ve balık sağlığı açısından alınacak önlemlerin öğretimi
Dersin İçeriği
Balıklarda paraziter, bakteriyel, viral ve fungal hastalıklar ile çevresel etmenlere bağlı hastalıkların tanımlanması. Hastalık etmenlerinin balıklar üzerindeki morfolojik ve fizyolojik etkileri.
Dersin Ön Koşulu
Kaynaklar
Notlar
Dersin Öğrenme Çıktıları
| Sıra | Dersin Öğrenme Çıktıları |
|---|---|
| ÖÇ01 | Su ürünlerinde balık hastalıkları alanındaki verileri bilimsel yöntemlerle değerlendirir, sorunları belirler, çözüm önerileri geliştirir ve uygular. |
| ÖÇ02 | Balık hastalıkları alanında edindiği kuramsal ve uygulamalı bilgileri kullanarak, hastalıkların önlenmesinde gerekli tedbirleri belirler, olay ve olguları bilimsel yöntem ve tekniklerle inceler ve yorumlar. |
| ÖÇ03 | Balık hastalıkları alanında veri toplar, çalışmalarını yapar, sonuçları değerlendirir, sorunları tanımlar ve çözüm önerileri geliştirir. |
| ÖÇ04 | Balık ve çevresi ile olan etkileşimleri tanımlar, Balılarda sağlık sorunu yaratacak canlı ve cansız etkenleri açıklar |
| ÖÇ05 | Balık hastalıkları ile ilgili karşılaştığı problemleri çözmede bireysel veya ekip üyesi olarak sorumluluk alabilir, sorumluluğu altında çalışanların gelişimlerine yönelik etkinlikleri planlar ve yönetir. |
| ÖÇ06 | Balıkta oluşan sağlık sorunu karşısında hangi yöntemler aracılığıyla tanı konulacağını açıklar |
| ÖÇ07 | Sağlık sorununda profilaksi, eradikasyon ve kontrol yöntemlerini belirler ve bir hastalık görüldüğünde alınacak önlemleri ve sağaltımı açıklar |
| ÖÇ08 | Su ürünlerinde balık sağlığı ile ilgili toplumsal bilinç oluşturur ve sucul kaynakların sürdürülebilir kullanımını sağlayacak becerilere sahip olur. |
| ÖÇ09 | Bildirilmesi zorunlu hastalıkları belirler, ulusal ve uluslararası önlemleri tartışır |
| ÖÇ10 | Hastalık etkenlerinin işletmelerden uzak tutulmasını sağlar, dezenfeksiyonu yapar |
| ÖÇ11 | Mesleki gelişiminin yanı sıra, ilgi ve yetenekleri doğrultusunda bilimsel, sosyal, kültürel ve sanatsal alanlarda öğrenme gereksinimlerini belirleyerek kendini sürekli geliştirir. |
| ÖÇ12 | Sucul kaynakların sağlığı, mevcut durumunun tespiti, sürdürülebilir kullanımı, su kirliliği ve kontrolü ve kirliliğin hastalıklar üzerindeki etkileri konularında yetkinlik kazanır. |
| ÖÇ13 | Doğal çevrenin korunmasını gözeten su ürünleri yetiştiricilik teknikleri ile su ürünleri hastalıkları, problemleri ve çözümleri konularında çalışmalar yapabilir. |
| ÖÇ14 | Su ürünleri alanında toplumsal, çevresel ve mesleki etik değerlere ve mevzuata uygun hareket eder. |
| ÖÇ15 | Yetiştiricilikte çevresel etkilerin balıkta yaratacağı sağlık sorunlarını tartışıp, optimizasyonu sağlar |
Haftalık Akış
| Hafta | Konu | Ön Hazırlık | Yöntemler |
|---|---|---|---|
| 1 | Balıklarda hastalık oluşturan etkenler ve tanı yöntemleri | ||
| 2 | Balık ve çevresi, stres ve balık sağlığı, bakteriyel hastalıklar | ||
| 3 | Gram negative bacteria and caused diseases | ||
| 4 | Gram pozitif bakteriler ve oluşturduğu hastalıklar | ||
| 5 | Balıklarda viral hastalılar ve tanısı | ||
| 6 | Mantar hastalıkları ve tanısı | ||
| 7 | Balıklarda parazitizm, çeşitleri, paraziter hastalıklar ve tanısı | ||
| 8 | Ara Sınav | ||
| 9 | Balıklarda metazoon parazitler | ||
| 10 | Balılarda rastlanılan diğer hastalıklar | ||
| 11 | Balıklarda aşı ve çeşitleri ile balıklarda aşı uygulamaları | ||
| 12 | Balıklarda hastalık tanı yöntemleri hakkında genel bilgiler | ||
| 13 | Balık Hematolojisi üzerine genel bilgiler | ||
| 14 | Balık immünolojisi üzerine genel bilgiler | ||
| 15 | Balıklarda Profilaksi | ||
| 16 | Yarıyıl Sonu Sınavları | ||
| 17 | Yarıyıl Sonu Sınavları |
Değerlendirme (Sınav) Yöntemleri ve Kriterleri
| Değerlendirme Türü | Yarıyıl İçi / Yıl İçi Etkisi | Yarıyıl Sonu / Yıl Sonu Etkisi |
|---|---|---|
| 1. Ara Sınav | 100 | 40 |
| Genel Değerlendirme | ||
| Yarıyıl İçi / Yıl İçi Toplam | 100 | 40 |
| 1. Yıl Sonu Sınavı | - | 60 |
| Genel Toplam | - | 100 |
Öğrenci İş Yükü - AKTS
| Çalışmalar | Sayısı | Süresi (Saat) | İş Yükü (Saat) |
|---|---|---|---|
| Ders ile İlgili Çalışmalar | |||
| Ders (Sınav haftaları dahil değildir) | 14 | 2 | 28 |
| Sınıf Dışı Ders Çalışma (Ön çalışma, pekiştirme) | 14 | 2 | 28 |
| Değerlendirmeler ile İlgili Çalışmalar | |||
| Ödev, Proje, Diğer | 0 | 0 | 0 |
| Ara Sınavlar (Yazılı, Sözlü, vs.) | 1 | 8 | 8 |
| Yarıyıl/Yıl Sonu/Final Sınavı | 1 | 16 | 16 |
| Toplam İş Yükü (Saat) | 80 | ||
| Toplam İş Yükü / 25 (s) | 3,20 | ||
| AKTS | 3 AKTS | ||