Genel Bilgi
| Birim | KOZAN MESLEK YÜKSEKOKULU |
| Muhasebe ve Vergi Uygulamaları | |
| Kod | MV116 |
| Ad | İstatistik |
| Dönem | 2020-2021 Eğitim-Öğretim Yılı |
| Yarıyıl | 2. Yarıyıl |
| Süre (T+U) | 1-1 (T-U) (17 Hafta) |
| AKTS | 3 AKTS |
| Yerel Kredi | 1.5 Yerel Kredi |
| Eğitim Dil | Türkçe |
| Seviye | Ön Lisans Dersi |
| Tür | Normal |
| Etiket | S Seçmeli |
| Öğretim Şekli | Uzaktan Öğretim |
| Bilgi Paketi Koordinatörü | Dr. Öğr. Üyesi HASAN BEYTULLAH DÖNMEZ |
| Dersin Öğretim Elemanı |
Dr. Öğr. Üyesi HASAN BEYTULLAH DÖNMEZ
(Bahar)
(A Grubu)
(Sor. Öğr. Ele.)
|
Dersin Amacı / Hedefi
İstatistiksel verilerin, toplanması, düzenlenmesi ve kaynakların optimum kullanılmasıyla çeşitli alanlardaki problemlerin çözümünde yardımcı olabilecek, modern yaşamın ihtiyaçlarına cevap verebilecek donanımları edindirmek
Dersin İçeriği
İstatistikte kullanılan temel kavramlar, populasyon, parametre, örnek, örnekleme, istatistik, verilerin sınıflandırılması, merkezi eğilim ve dağılış ölçüleri, frekans tabloları, kesikli ve sürekli olasılık dağılışları, olasılık, regresyon ve korelasyon katsayıları
Dersin Ön Koşulu
Kaynaklar
Notlar
Dersin Öğrenme Çıktıları
| Sıra | Dersin Öğrenme Çıktıları |
|---|---|
| ÖÇ01 | Temel istatistiksel kavramları açıklar |
| ÖÇ02 | İşletme yönetiminde karşılaşılan rassal olayların hangi olasılık dağılımına uyduğunu belirler ve bu olayların olasılığını hesaplar. |
| ÖÇ03 | Bir veri seti için tanımlayıcı istatistikleri (merkezi eğilim ve değişkenlik ölçüleri) hesaplar ve yorumlar |
Program Öğrenme Çıktıları ile İlişkisi
| Sıra | Tür | Program Öğrenme Çıktıları | Duzey |
|---|---|---|---|
| PÖÇ01 | - | Dürüstlüğü ilke edinerek, meslek ahlakının gerklerini yerine getirme | 0 |
| PÖÇ02 | - | Muhasebe, vergi ve denetim alanındaki temel tanımlar, ilkeler ve kuralları listeleyebilmeli | 0 |
| PÖÇ03 | - | Muhasebecilik/mali müşavirlik mesleğinin hukuki sorumluluklarını tanımlayabilmeli | 0 |
| PÖÇ04 | - | Muhasebe ve vergi alanındaki temel tanımlar, ilkeler, kuralları uygulayabilmeli | 0 |
| PÖÇ05 | - | Muhasebe fonksiyonlarını ve muhasebenin yönetimdeki önemini açıklayabilmeli | 0 |
| PÖÇ06 | - | İşgören - işveren açısından, İş Kanunu/SGK mevzuatı’nda, sözleşme yükümlülüklerini açıklayabilmeli (işe alma-işten ayrılma). | 0 |
| PÖÇ07 | - | Ticari hayatta kullanılan belgeleri tanıyabilmeli, önemini açıklayabilmeli, düzenleyebilmeli, saklayabilmeli | 0 |
| PÖÇ08 | - | Ticari hayatta kullanılan defterleri tanıyabilmeli mevzuata, usul ve esaslara uygun biçimde işleyebilmeli | 0 |
| PÖÇ09 | - | Muhasebecilik mesleği ile ilgili edindiği temel bilgi, beceri ve yetkinlikler vasıtasıyla, verileri yorumlayarak değerlendirebilmeli, sorunları analiz edebilmeli ve belgelere dayanarak çözüm geliştirebilmeli | 0 |
| PÖÇ10 | - | Alanı ile ilgili temel konularda, bağımsız ya da ekip çalışması yapabilmeli, sorumluluk alabilmeli | 0 |
| PÖÇ11 | - | Olaylara pozitif bakabilmeli, kendi bilgi ve beceri düzeyini eleştirel bir şekilde değerlendirebilmeli, eksiklikleri giderebilmeli | 0 |
| PÖÇ12 | - | Mesleki gelişimini daha üst düzeylere yönlendirebilmeli, yaşam boyu öğrenme bilincine sahip olabilmeli | 0 |
| PÖÇ13 | - | Alanı ile ilgili temel bilgi ve becerilerini yazılı ve sözlü iletişim yoluyla etkin bir şekilde aktarabilmeli | 0 |
| PÖÇ14 | - | Muhasebecilik mesleği hakkında sorunlara ilişkin düşüncelerini ve çözüm önerilerini alanında uzman ya da uzman olmayan kişilerle paylaşabilmeli | 0 |
| PÖÇ15 | - | Temel düzeyde yabancı dil bilgisiyle alanındaki gelişmeleri izleyebilmeli, yabancı dilde meslektaşlarıyla iletişim kurabilmeli | 0 |
| PÖÇ16 | - | Bilgi ve iletişim teknolojilerini kullanarak yazışma yapabilmeli, bilgileri depolayabilmeli, depolanmış bilgileri kullanabilmeli | 0 |
| PÖÇ17 | - | Alanı ile ilgili verileri toplama, işleme ve bunun sonucunda gerekli tabloları hazırlama, belge/beyanname düzenleme ve sonuçları ilgililere duyurma aşamalarında Muhasebe Meslek Ahlâkını temel alarak bilimsel, toplumsal, kültürel, etik değerlere sahip olarak davranabilmeli | 0 |
| PÖÇ18 | - | Sosyal haklar ve bunların evrenselliği, sosyal adalet, kalite, kültürel değerler ile çevre koruma, iş sağlığı ve güvenliği konularında yeterli bilince sahip olabilmeli | 0 |
Haftalık Akış
| Hafta | Konu | Ön Hazırlık | Yöntemler |
|---|---|---|---|
| 1 | İstatistiğin tanımı ve kullanım alanları | Düz Anlatım, Problem Çözme | |
| 2 | Temel olasılık kavramları ve rassal olaylar 1 | .Düz Anlatım, Problem Çözme | |
| 3 | Temel olasılık kavramları ve rassal olaylar 2 | Düz Anlatım, Problem Çözme | |
| 4 | Temel olasılık kavramları ve rassal olaylar 3 | Düz Anlatım, Problem Çözme | |
| 5 | Olasılık yoğunluk ve birikimli olasılık fonksiyonları 1 | Düz Anlatım, Problem Çözme | |
| 6 | Olasılık yoğunluk ve birikimli olasılık fonksiyonları 2 | Düz Anlatım, Problem Çözme | |
| 7 | Varyans | Düz Anlatım, Problem Çözme | |
| 8 | Ara Sınav | Düz Anlatım, Problem Çözme | |
| 9 | Olasılık dağılımları ve temel özellikleri 1 | Düz Anlatım, Problem Çözme | |
| 10 | Olasılık dağılımları ve temel özellikleri 2 | Düz Anlatım, Problem Çözme | |
| 11 | Bazı sürekli olasılık dağılımları 1 | Düz Anlatım, Problem Çözme | |
| 12 | Bazı sürekli olasılık dağılımları 2 | Düz Anlatım, Problem Çözme | |
| 13 | İstatistik serileri 1 | Düz Anlatım, Problem Çözme | |
| 14 | İstatistik serileri 2 | Düz Anlatım, Problem Çözme | |
| 15 | Tanımlayıcı istatistikler: Merkezi eğilim ölçüler 1 | Düz Anlatım, Problem Çözme | |
| 16 | Yarıyıl Sonu Sınavları | Düz Anlatım, Problem Çözme | |
| 17 | Yarıyıl Sonu Sınavları | Düz Anlatım, Problem Çözme |
Değerlendirme (Sınav) Yöntemleri ve Kriterleri
| Değerlendirme Türü | Yarıyıl İçi / Yıl İçi Etkisi | Yarıyıl Sonu / Yıl Sonu Etkisi |
|---|---|---|
| 1. Ara Sınav | 100 | 40 |
| Genel Değerlendirme | ||
| Yarıyıl İçi / Yıl İçi Toplam | 100 | 40 |
| 1. Yıl Sonu Sınavı | - | 60 |
| Genel Toplam | - | 100 |
Öğrenci İş Yükü - AKTS
| Çalışmalar | Sayısı | Süresi (Saat) | İş Yükü (Saat) |
|---|---|---|---|
| Ders ile İlgili Çalışmalar | |||
| Ders (Sınav haftaları dahil değildir) | 14 | 2 | 28 |
| Sınıf Dışı Ders Çalışma (Ön çalışma, pekiştirme) | 14 | 2 | 28 |
| Değerlendirmeler ile İlgili Çalışmalar | |||
| Ödev, Proje, Diğer | 1 | 2 | 2 |
| Ara Sınavlar (Yazılı, Sözlü, vs.) | 1 | 6 | 6 |
| Yarıyıl/Yıl Sonu/Final Sınavı | 1 | 16 | 16 |
| Toplam İş Yükü (Saat) | 80 | ||
| Toplam İş Yükü / 25 (s) | 3,20 | ||
| AKTS | 3 AKTS | ||