TÜRKÇE
ENGLISH
Genel Bilgi
| Birim | CEYHAN MESLEK YÜKSEKOKULU |
| Pazarlama | |
| Kod | PZR163 |
| Ad | Ofis Programları-I |
| Dönem | 2020-2021 Eğitim-Öğretim Yılı |
| Yarıyıl | 1. Yarıyıl |
| Süre (T+U) | 2-0 (T-U) (17 Hafta) |
| AKTS | 3 AKTS |
| Yerel Kredi | 2 Yerel Kredi |
| Eğitim Dil | Türkçe |
| Seviye | Ön Lisans Dersi |
| Tür | Normal |
| Etiket | S Seçmeli |
| Öğretim Şekli | Uzaktan Öğretim |
| Bilgi Paketi Koordinatörü | Öğr. Gör. SADIK EREN |
| Dersin Öğretim Elemanı |
Öğr. Gör. SADIK EREN
(Güz)
(A Grubu)
(Sor. Öğr. Ele.)
|
Dersin Amacı / Hedefi
Bu derste öğrencilerin temel bilgisayar bileşenlerini tanımaları ve kelime işlemci programı hakkında bilgi edinmeleri amaçlanmaktadır.
Dersin İçeriği
1 Bilgisayarın tanımı, tarihi ve gelişimi 2 Bilgisayarın kullanım alanları ve bilgisayar alırken dikkat edilmesi gerekenler 3 Bilgisayar sistemi, donanım ve yazılımın tanımı 4 Donanım birimlerinin tanınması 5 İşletim sistemleri, işletim sistemi kullanımı 6 İşletim sistemi öğelerinin tanınması ve kullanımı 7 Denetim masası ve başlat menüsü öğeleri 8 Word programına giriş, metin biçimlendirme, özel simge ekleme 9 Belgede ekleme ve düzenleme yapmak 10 Araç çubukları ve kısa yolların kullanımı 11 Belgeye nesne ekleme ve çizim yapma 12 Sayfa düzenlemesi ve yazdırma seçenekleri 13 Belge içinde tablo oluşturma 14 Özgeçmiş hazırlama
Dersin Ön Koşulu
Kaynaklar
Notlar
Dersin Öğrenme Çıktıları
| Sıra | Dersin Öğrenme Çıktıları |
|---|---|
| ÖÇ01 | Bilgisayar teknolojisini anlama, kavrama ve ilişkilendirme |
| ÖÇ02 | Bilgisayar sistemindeki donanım ve yazılım bileşenlerini tanıma ve işlevlerini anlama |
| ÖÇ03 | İşletim sisteminin temel özelliklerini kavrama ve kullanabilme |
| ÖÇ04 | Kelime işlemci programını alanına uygun olarak kullanabilme |
| ÖÇ05 | Kelime işlemci programı aracılığıyla resmi belge hazırlayabilme |
Program Öğrenme Çıktıları ile İlişkisi
| Sıra | Tür | Program Öğrenme Çıktıları | Duzey |
|---|---|---|---|
| PÖÇ01 | - | Pazarlama alanında güncel bilgiler ile desteklenmiş temel düzeydeki kuramsal bilgilere sahip olur | 0 |
| PÖÇ02 | - | Pazarlama alanında güncel bilgiler ile desteklenmiş temel düzeydeki kuramsal bilgilere sahip olur | 0 |
| PÖÇ03 | - | Pazarlama alanında edindiği temel düzeydeki kuramsal ve uygulamalı bilgileri aynı alanda bir ileri eğitim düzeyinde veya aynı düzeydeki bir alanda kullanabilme becerileri kazanır | 2 |
| PÖÇ04 | - | Pazarlama alanında edindiği bilgi ve becerileri kullanarak, pazarlamaya ait herhangi bir sorunu temel düzeyde analiz eder, yorumlar, sorgulayabilir, eleştirebilir ve çözüm arama yetisine sahip olur | 3 |
| PÖÇ05 | - | Pazarlama ile ilgili temel düzeydeki bir çalışmayı bağımsız olarak yürütebilme yetkinliği kazanır | 1 |
| PÖÇ06 | - | Pazarlama ile ilgili uygulamalarda karşılaşılan sorunları çözmek için bireysel ya da ekip üyesi olarak sorumluluk alabilir | 2 |
| PÖÇ07 | - | Sorumluluğu olduğu personelin gelişimlerine yönelik etkinlikleri yürütebilir | 2 |
| PÖÇ08 | - | Pazarlama konusunda edindiği temel düzeydeki bilgi ve becerileri eleştirebilir, eksikliklerini belirleyebilme ve bu eksiklikleri karşılayabilme yetkinliğine sahip olur | 1 |
| PÖÇ09 | - | Yaşamboyu öğrenme bilinci kazanmış yetkinliğine sahip olur | 1 |
| PÖÇ10 | - | Pazarlama ile ilgili konularda sahip olduğu temel bilgi ve beceriler düzeyinde düşüncelerini yazılı, sözlü ve görsel iletişim yoluyla aktarabilir | 5 |
| PÖÇ11 | - | Pazarlama ile ilgili konularda düşüncelerini ve sorunlara ilişkin çözüm önerilerini uzman olan ve olmayan kişilerle paylaşabilir | 1 |
| PÖÇ12 | - | Pazarlama alanındaki bilgileri izleyebilir, meslektaşları ve kendi uyruğundan olmayan kişilerle iletişim kurabilmek için temel düzeyde yabancı dil bilgisine sahip olur | 0 |
| PÖÇ13 | - | Pazarlama alanının gerektirdiği temel bilgisayar kullanımı ile birlikte internet teknolojileri, ofis yazılımlarını temel düzeyde kullanabilir | 5 |
| PÖÇ14 | - | Pazarlama alanında herhangi bir verinin toplanması, uygulanması ve sonuçlarının duyurulması aşamalarında toplumsal, bilimsel, kültürel ve etik değerlere sahip olur | 1 |
Haftalık Akış
| Hafta | Konu | Ön Hazırlık | Yöntemler |
|---|---|---|---|
| 1 | Bilgisayarın tanımı, tarihi ve gelişimi | Konunun ders notlarından okunması | |
| 2 | Bilgisayarın kullanım alanları ve bilgisayar alırken dikkat edilmesi gerekenler | Konunun ders notlarından okunması | |
| 3 | Bilgisayar sistemi, donanım ve yazılımın tanımı | Konunun ders notlarından okunması | |
| 4 | Donanım birimlerinin tanınması | Konunun ders notlarından okunması | |
| 5 | İşletim sistemleri, işletim sistemi kullanımı | Konunun ders notlarından okunması | |
| 6 | İşletim sistemi öğelerinin tanınması ve kullanımı | Konunun ders notlarından okunması | |
| 7 | Denetim masası ve başlat menüsü öğeleri | Konunun ders notlarından okunması | |
| 8 | Ara Sınav | ||
| 9 | Word programına giriş, metin biçimlendirme, özel simge ekleme | Konunun ders notlarından okunması | |
| 10 | Belgede ekleme ve düzenleme yapmak | Konunun ders notlarından okunması | |
| 11 | Araç çubukları ve kısa yolların kullanımı | Konunun ders notlarından okunması | |
| 12 | Belgeye nesne ekleme ve çizim yapma | Konunun ders notlarından okunması | |
| 13 | Sayfa düzenlemesi ve yazdırma seçenekleri | Konunun ders notlarından okunması | |
| 14 | Belge içinde tablo oluşturma | Konunun ders notlarından okunması | |
| 15 | Özgeçmiş hazırlama | Konunun ders notlarından okunması | |
| 16 | Yarıyıl Sonu Sınavları | ||
| 17 | Yarıyıl Sonu Sınavları |
Değerlendirme (Sınav) Yöntemleri ve Kriterleri
| Değerlendirme Türü | Yarıyıl İçi / Yıl İçi Etkisi | Yarıyıl Sonu / Yıl Sonu Etkisi |
|---|---|---|
| 1. Ara Sınav | 100 | 40 |
| Genel Değerlendirme | ||
| Yarıyıl İçi / Yıl İçi Toplam | 100 | 40 |
| 1. Yıl Sonu Sınavı | - | 60 |
| Genel Toplam | - | 100 |
Öğrenci İş Yükü - AKTS
| Çalışmalar | Sayısı | Süresi (Saat) | İş Yükü (Saat) |
|---|---|---|---|
| Ders ile İlgili Çalışmalar | |||
| Ders (Sınav haftaları dahil değildir) | 14 | 2 | 28 |
| Sınıf Dışı Ders Çalışma (Ön çalışma, pekiştirme) | 14 | 2 | 28 |
| Değerlendirmeler ile İlgili Çalışmalar | |||
| Ödev, Proje, Diğer | 0 | 0 | 0 |
| Ara Sınavlar (Yazılı, Sözlü, vs.) | 1 | 6 | 6 |
| Yarıyıl/Yıl Sonu/Final Sınavı | 1 | 16 | 16 |
| Toplam İş Yükü (Saat) | 78 | ||
| Toplam İş Yükü / 25 (s) | 3,12 | ||
| AKTS | 3 AKTS | ||