TÜRKÇE
ENGLISH
Genel Bilgi
| Birim | ADANA ORGANİZE SANAYİ BÖLGESİ TEKNİK BİLİMLER MESLEK YÜKSEKOKULU |
| Elektrik | |
| Kod | ELS120 |
| Ad | Telekomünikasyon Teknolojileri |
| Dönem | 2020-2021 Eğitim-Öğretim Yılı |
| Yarıyıl | 2. Yarıyıl |
| Süre (T+U) | 2-1 (T-U) (17 Hafta) |
| AKTS | 3 AKTS |
| Yerel Kredi | 2.5 Yerel Kredi |
| Eğitim Dil | Türkçe |
| Seviye | Ön Lisans Dersi |
| Tür | Normal |
| Etiket | S Seçmeli |
| Öğretim Şekli | Uzaktan Öğretim |
| Bilgi Paketi Koordinatörü | Doç. Dr. MİNE TÜLİN ZATEROĞLU |
| Dersin Öğretim Elemanı |
Doç. Dr. MİNE TÜLİN ZATEROĞLU
(Bahar)
(A Grubu)
(Sor. Öğr. Ele.)
|
Dersin Amacı / Hedefi
Telekomünikasyon teknolojilerinin gelişimi, PSTN ve DSL teknolojileri ve yeni nesil telekomünikasyon teknolojilerinin öğretilmesi amaçlanmaktadır.
Dersin İçeriği
Telekomünikasyonda network haberleşmesi, ağ protokolleri, yeni nesil erişim teknolojileri, PSTN ve DSL teknolojileri öğretilecektir.
Dersin Ön Koşulu
Kaynaklar
Notlar
Dersin Öğrenme Çıktıları
| Sıra | Dersin Öğrenme Çıktıları |
|---|---|
| ÖÇ01 | Haberleşme teknolojisi gelişim sürecini tanımlar. |
| ÖÇ02 | Bakır kablo ölçümünü yapar. |
| ÖÇ03 | PSTN and ADSL Servisleri tanır. |
| ÖÇ04 | Fiber Ölçümü yapar. |
| ÖÇ05 | Yeni Nesil Erişim Teknolojilerini tanır. |
| ÖÇ06 | IPTV Technolojisini ve Wifi sistemlerini tanır. |
| ÖÇ07 | FTTB/C Sistemlerini analiz eder. |
| ÖÇ08 | Enerji ve Soğutma Sistemlerini uygular. |
| ÖÇ09 | Network haberleşmesi ve Protokollerini tanımlar. |
| ÖÇ10 | Temel Fark alıcı devre ve özelliklerini tanır. |
| ÖÇ11 | Toplayıcı yükselteç devresi ve özelliklerini tanır. |
| ÖÇ12 | Türev alıcı ve integral alıcı yükselteç devrelerini tanır. |
| ÖÇ13 | Gerilim Karşılaştırıcı Devrelerini tanır. |
| ÖÇ14 | Multivibratörleri tanır |
| ÖÇ15 | Aktif Filtreleri tanır. |
Program Öğrenme Çıktıları ile İlişkisi
| Sıra | Tür | Program Öğrenme Çıktıları | Duzey |
|---|---|---|---|
| PÖÇ01 | - | Matematik, fen bilimleri ve temel mühendislik konularında alanı ile ilgili temel düzeydeki kuramsal bilgileri kazanmak. | 5 |
| PÖÇ02 | - | Matematik, fen bilimleri ve temel mühendislik konularında alanı ile ilgili temel düzeydeki uygulamalı bilgileri kazanmak. | 5 |
| PÖÇ03 | - | Alanında edindiği temel düzeydeki bilgi ve becerileri kullanarak verileri yorumlayabilme ve değerlendirebilme, sorunları tanımlayabilme, analiz edebilme, kanıtlara dayalı çözüm önerileri geliştirebilme becerisine sahip olmak. | 5 |
| PÖÇ04 | - | Alanı ile ilgili uygulamalar için gerekli olan modern teknikleri, araçları ve bilişim teknolojilerini seçebilmek. | 3 |
| PÖÇ05 | - | Alanının gerektirdiği temel düzeyde bilgisayar yazılım ve donanımlarını, modern teknikleri, araçları ve bilişim teknolojilerini kullanabilme becerisi kazanmak. | 4 |
| PÖÇ06 | - | Alanı ile ilgili uygulamalarda öngörülmeyen durumlarla karşılaştığında çözüm üretebilmek, takımlarda sorumluluk alabilmek veya bireysel çalışma yapabilme becerisini kazanmak. | 2 |
| PÖÇ07 | - | Alanında edindiği temel düzeydeki bilgi ve becerileri kullanarak, verileri yorumlayabilme ve değerlendirebilme, sorunları tanımlayabilme, analiz edebilme, kanıtlara dayalı çözüm önerileri geliştirebilme becerisine sahip olmak. | 3 |
| PÖÇ08 | - | Alanı ile ilgili uygulamalar için gerekli olan modern teknikleri, araçları ve bilişim teknolojilerini seçebilmek ve etkin kullanabilmek. | 5 |
| PÖÇ09 | - | Sanayi ve hizmet sektöründeki ilgili süreçleri yerinde inceleyerek uygulama becerisi kazanmak. | 4 |
| PÖÇ10 | - | Makine ve Metal Teknolojileri faaliyet alanlarında kullanılan bilgisayar programlarını kullanabilmek. | 2 |
| PÖÇ11 | - | Etkili iletişim kurma tekniklerine hâkim ve alanındaki yenilikleri takip edebilecek düzeyde bir yabancı dil bilgisine sahip olmak. | 2 |
| PÖÇ12 | - | Temel seviyede İngilizce ve mesleki terimlerin İngilizce karşılıklarını bilir. | 0 |
| PÖÇ13 | - | Alanıyla ilgili mesleki plan ve projelerin çizimlerini gerçekleştirme becerisi kazanır. | 0 |
| PÖÇ14 | - | Tarihi değerlere saygılı, sosyal sorumluluk, evrensel, toplumsal ve mesleki etik bilincine sahip olmak. | 5 |
| PÖÇ15 | - | İş güvenliği, işçi sağlığı, çevre koruma bilgisi ve kalite bilincine sahip olmak. | 0 |
| PÖÇ16 | - | Sosyal yetenekleri yasal ve etik kurallara göre kazanabilmek. | 2 |
Haftalık Akış
| Hafta | Konu | Ön Hazırlık | Yöntemler |
|---|---|---|---|
| 1 | Haberleşme Teknolojileri Gelişim Süreci | Konu ile ilgili araştırma | |
| 2 | Bakır Kablo Ek Metotları | Konu ile ilgili araştırma | |
| 3 | Bakır Kablo Ölçüm Metotları | Konu ile ilgili araştırma | |
| 4 | PSTN ve ADSL Servisleri | Konu ile ilgili araştırma | |
| 5 | Fiber Ek Metotları | Konu ile ilgili araştırma | |
| 6 | Fiber Ölçüm Metotları | Konu ile ilgili araştırma | |
| 7 | Yeni Nesil Erişim Teknolojileri Tanımları | Konu ile ilgili araştırma | |
| 8 | Ara Sınav | ||
| 9 | Yeni Nesil Erişim Teknolojileri Sistemleri | Konu ile ilgili araştırma | |
| 10 | IPTV Teknolojisi | Konu ile ilgili araştırma | |
| 11 | Wifi Sistemleri | Konu ile ilgili araştırma | |
| 12 | FTTB/C Sistemleri | Konu ile ilgili araştırma | |
| 13 | Enerji Sistemleri | Konu ile ilgili araştırma | |
| 14 | Soğutma Sistemleri | Konu ile ilgili araştırma | |
| 15 | Network haberleşmesi ve Protokoller | Konu ile ilgili araştırma | |
| 16 | Yarıyıl Sonu Sınavları | Konu ile ilgili araştırma | |
| 17 | Yarıyıl Sonu Sınavları | Konu ile ilgili araştırma |
Değerlendirme (Sınav) Yöntemleri ve Kriterleri
| Değerlendirme Türü | Yarıyıl İçi / Yıl İçi Etkisi | Yarıyıl Sonu / Yıl Sonu Etkisi |
|---|---|---|
| 1. Ödev | 100 | 40 |
| Genel Değerlendirme | ||
| Yarıyıl İçi / Yıl İçi Toplam | 100 | 40 |
| 1. Yıl Sonu Sınavı | - | 60 |
| Genel Toplam | - | 100 |
Öğrenci İş Yükü - AKTS
| Çalışmalar | Sayısı | Süresi (Saat) | İş Yükü (Saat) |
|---|---|---|---|
| Ders ile İlgili Çalışmalar | |||
| Ders (Sınav haftaları dahil değildir) | 14 | 3 | 42 |
| Sınıf Dışı Ders Çalışma (Ön çalışma, pekiştirme) | 14 | 2 | 28 |
| Değerlendirmeler ile İlgili Çalışmalar | |||
| Ödev, Proje, Diğer | 1 | 2 | 2 |
| Ara Sınavlar (Yazılı, Sözlü, vs.) | 1 | 4 | 4 |
| Yarıyıl/Yıl Sonu/Final Sınavı | 1 | 8 | 8 |
| Toplam İş Yükü (Saat) | 84 | ||
| Toplam İş Yükü / 25 (s) | 3,36 | ||
| AKTS | 3 AKTS | ||