TÜRKÇE
ENGLISH
Genel Bilgi
| Birim | FEN-EDEBİYAT FAKÜLTESİ |
| BİYOLOJİ PR. | |
| Kod | BL118 |
| Ad | Genel Biyoloji-2 |
| Dönem | 2020-2021 Eğitim-Öğretim Yılı |
| Yarıyıl | 2. Yarıyıl |
| Süre (T+U) | 4-0 (T-U) (17 Hafta) |
| AKTS | 6 AKTS |
| Yerel Kredi | 4 Yerel Kredi |
| Eğitim Dil | Türkçe |
| Seviye | Lisans Dersi |
| Tür | Normal |
| Etiket | Z Zorunlu |
| Öğretim Şekli | Uzaktan Öğretim |
| Bilgi Paketi Koordinatörü | Prof. Dr. MUSTAFA CANLI |
| Dersin Öğretim Elemanı |
Prof. Dr. MUSTAFA CANLI
(Bahar)
(A Grubu)
(Sor. Öğr. Ele.)
|
Dersin Amacı / Hedefi
Bu dersin amacı öğrencilere biyolojinin çok farklı alanlarında temel bilgiler vermektir
Dersin İçeriği
Canlı bilimine giriş-Canlılığın temel birimi hücre, Ekosistem, Yaşamın kimyası-Yaşamsal moleküller, atomlar, elementler, karbonhidrat, nükleik asit, lipit ve proteinler, enzimler, enerji ve yaşam, kromozom ve kalıtım, Biyoçeşitlilik, Dokular, Mikroskobik yaşam.
Dersin Ön Koşulu
Kaynaklar
Notlar
Dersin Öğrenme Çıktıları
| Sıra | Dersin Öğrenme Çıktıları |
|---|---|
| ÖÇ01 | Zooloji hakkındaki bilgileri tanımlar |
| ÖÇ02 | Yaşamın kimyasını karşılaştırır |
| ÖÇ03 | Organik kolekülleri ve Hücre organellerini tanımlar |
| ÖÇ04 | Hayvanlarda üreme ve gelişmeyi karşılaştırır |
| ÖÇ05 | Çevre ve kirlilik hakkındaki bilgileri karşılaştırır |
| ÖÇ06 | Hayvan dokularını tanımlar |
| ÖÇ07 | Hayvanların farklı sınıflarının genel özelliklerini karşılaştırır |
| ÖÇ08 | Hayvan ve insan metabolizmasını karşılaştırır |
| ÖÇ09 | Genel ekoloji tanımlarını tanımlar |
| ÖÇ10 | Hayvanlarda farklı sistemlerin özelliklerini karşılaştırır |
Program Öğrenme Çıktıları ile İlişkisi
| Sıra | Tür | Program Öğrenme Çıktıları | Duzey |
|---|---|---|---|
| PÖÇ01 | - | Biyoloji alanında temel kavram ve ilkeleri açıklar. | 3 |
| PÖÇ02 | - | Biyoloji alanında edindiği bilgileri diğer bilim alanlarındaki bilgilerle birleştirir. | 3 |
| PÖÇ03 | - | Biyoloji alanındaki problemleri tanımlayıp çözümlerine yönelik yöntemleri uygular. | 3 |
| PÖÇ04 | - | Biyoloji alanında bilimsel bilgi üretmenin yöntemini açıklar. | 3 |
| PÖÇ05 | - | Biyoloji alanında bilgilere ulaşıp tasnif ederek amacına yönelik olarak kullanır. | 3 |
| PÖÇ06 | - | Biyoloji alanında edindiği ileri düzeydeki kuramsal ve uygulamalı bilgileri kullanır. | 3 |
| PÖÇ07 | - | Alanı ile ilgili konularda ilgili kişi ve kurumları bilgilendirerek düşüncelerini ve sorunlara ilişkin önerilerini yazılı, sözlü ve görsel olarak uzman veya uzman olmayan kişilere aktarır. | 3 |
| PÖÇ08 | - | Alanı ile ilgili uygulamalarda karşılaşılan ve öngörülemeyen sorunları çözmek için bireysel ve ekip üyesi olarak sorumluluk alır. | 3 |
| PÖÇ09 | - | Alanı ile ilgili projelerin planlanmasında ve yürütülmesinde bir ekip üyesi olarak aktif görev alır. | 3 |
| PÖÇ10 | - | Öğrenme sürecinin yaşam boyu olduğunu bilip ona göre davranır. | 4 |
| PÖÇ11 | - | Biyolojinin temel konuları dışında özgün seçimlik derslerle farklı alanlarda bilgisini ve deneyimini artırır. | 4 |
| PÖÇ12 | - | Biyoloji alanındaki temel konuları anlayacak ve meslektaşlarıyla iletişim kuracak kadar İngilizce bilgisini kavrar. | 1 |
| PÖÇ13 | - | Hem meslektaşları ile hem de alan dışı kişilerle bilgi ve iletişim teknolojilerini kullanarak etik ilişkiler kurup mesleki gelişiminin yanı sıra, ilgi ve yetenekleri doğrultusunda bilimsel, sosyal, kültürel ve sanatsal alanlarda öğrenme gereksinimlerini belirleyerek kendini sürekli geliştirir. | 0 |
| PÖÇ14 | - | Biyoloji alanında gelişmeleri bilimsel yöntem ve teknikleri kullanarak çok yönlü değerlendirir. | 2 |
| PÖÇ15 | - | Bireysel gelişimin önemini kavrayarak gereğini uygular. | 2 |
Haftalık Akış
| Hafta | Konu | Ön Hazırlık | Yöntemler |
|---|---|---|---|
| 1 | Canlı Bilimine Giriş | güncel ders notları, literatürler, internet | |
| 2 | Yaşamın Kimyası | güncel ders notları, literatürler, internet | |
| 3 | Hücre | güncel ders notları, literatürler, internet | |
| 4 | Enerji ve yaşam | güncel ders notları, literatürler, internet | |
| 5 | Kromozomlar ve Kalıtım | güncel ders notları, literatürler, internet | |
| 6 | Dokular | güncel ders notları, literatürler, internet | |
| 7 | DNA: Yaşam Molekülü | güncel ders notları, literatürler, internet | |
| 8 | Ara Sınav | Genel tekrar | |
| 9 | Replikasyon, Transkripsiyon ve Translasyon | güncel ders notları, literatürler, internet | |
| 10 | Mutasyonlar | güncel ders notları, literatürler, internet | |
| 11 | Biyoçeşitlilik | güncel ders notları, literatürler, internet | |
| 12 | Mikroorganizmalar | güncel ders notları, literatürler, internet | |
| 13 | Hayvanlar | güncel ders notları, literatürler, internet | |
| 14 | Hayvanlar | güncel ders notları, literatürler, internet | |
| 15 | Hayvan Sistemleri | güncel ders notları, literatürler, internet | |
| 16 | Yarıyıl Sonu Sınavları | Öğrencilerin bilgi düzeyleri bir sınav ile test edilir | |
| 17 | Yarıyıl Sonu Sınavları | Genel Tekrar |
Değerlendirme (Sınav) Yöntemleri ve Kriterleri
| Değerlendirme Türü | Yarıyıl İçi / Yıl İçi Etkisi | Yarıyıl Sonu / Yıl Sonu Etkisi |
|---|---|---|
| 1. Ara Sınav | 100 | 40 |
| Genel Değerlendirme | ||
| Yarıyıl İçi / Yıl İçi Toplam | 100 | 40 |
| 1. Yıl Sonu Sınavı | - | 60 |
| Genel Toplam | - | 100 |
Öğrenci İş Yükü - AKTS
| Çalışmalar | Sayısı | Süresi (Saat) | İş Yükü (Saat) |
|---|---|---|---|
| Ders ile İlgili Çalışmalar | |||
| Ders (Sınav haftaları dahil değildir) | 14 | 4 | 56 |
| Sınıf Dışı Ders Çalışma (Ön çalışma, pekiştirme) | 14 | 4 | 56 |
| Değerlendirmeler ile İlgili Çalışmalar | |||
| Ödev, Proje, Diğer | 0 | 0 | 0 |
| Ara Sınavlar (Yazılı, Sözlü, vs.) | 1 | 12 | 12 |
| Yarıyıl/Yıl Sonu/Final Sınavı | 1 | 28 | 28 |
| Toplam İş Yükü (Saat) | 152 | ||
| Toplam İş Yükü / 25 (s) | 6,08 | ||
| AKTS | 6 AKTS | ||