Genel Bilgi
| Birim | ECZACILIK FAKÜLTESİ |
| ECZACILIK PR. | |
| Kod | ECF324 |
| Ad | Farmakognozi II |
| Dönem | 2020-2021 Eğitim-Öğretim Yılı |
| Yarıyıl | 6. Yarıyıl |
| Süre (T+U) | 2-0 (T-U) (17 Hafta) |
| AKTS | 3 AKTS |
| Yerel Kredi | 2 Yerel Kredi |
| Eğitim Dil | Türkçe |
| Seviye | Lisans Dersi |
| Tür | Normal |
| Etiket | Z Zorunlu |
| Öğretim Şekli | Uzaktan Öğretim |
| Bilgi Paketi Koordinatörü | Dr. Öğr. Üyesi TUBA ŞERBETÇİ |
| Dersin Öğretim Elemanı |
Dr. Öğr. Üyesi TUBA ŞERBETÇİ
(Bahar)
(A Grubu)
(Sor. Öğr. Ele.)
|
Dersin Amacı / Hedefi
Farmakognozi eczacılığın temel disiplinlerinden biri olarak doğal ürünlerin (bitki,mantar,deniz organizmaları ve diğerleri) tıptaki tedavi edici özelliğinin açıkça anlaşılmasını geliştirmeyi amaçlar.
Dersin İçeriği
Alkaloitler, Uçucu yağlar, Reçineler
Dersin Ön Koşulu
Kaynaklar
Notlar
Dersin Öğrenme Çıktıları
| Sıra | Dersin Öğrenme Çıktıları |
|---|---|
| ÖÇ01 | Tıbbi Bitkilerin morfolojisi, kültüre alınması, toplanıp kurutulması hakkında bilgi sahibi olur. |
| ÖÇ02 | Alkaloit taşıyan bitkisel drogların makroskobik ve mikroskobik açıdan özelliklerini bilir. |
| ÖÇ03 | Biyolojik kökenli drogların taşıdığı alkaloitlerin kullanılışları ve farmakolojik özellikleri üzerinde uzmanlaşır. |
| ÖÇ04 | Etken bileşiklerin fiziksel, kimyasal özellikleri, formülleri, elde edilmeleri, miktar tayinleri ve teşhisleri hakkında bilgi sahibi olur. |
| ÖÇ05 | Tıbbi bitkilerin etken bileşiklerini bilir. |
| ÖÇ06 | Uçucu yağ ve terpenlerin farmakolojik aktivitelerini ve aktivite mekanizmalarını öğrenir. |
| ÖÇ07 | İlaç endüstrisinde kullanılabilecek aktif bileşenleri bilir. |
| ÖÇ08 | Kalitatif ve kantitatif değerlendirmeler ve bitkisel droglardaki katıştırmaları da içeren kalite kontrol prosedürlerini hazırlamayı bilir. |
| ÖÇ09 | Uçucu yağ ve terpen taşıyan bitkisel drogların makroskobik ve mikroskobik açıdan özelliklerini bilir. |
| ÖÇ10 | Biyolojik kökenli drogların taşıdığı uçucu yağ ve terpenlerin kullanılışları ve farmakolojik özellikleri hakkında uzmanlaşır. |
| ÖÇ11 | Tıbbi bitkilerin ve etken maddelerinin farmakolojik aktivitelerini öğrenir |
| ÖÇ12 | Bir bitki karışımındaki ana bileşikleri analiz eder. |
| ÖÇ13 | Geleneksel halk sağlığında kullanılan bitkileri bilir. |
| ÖÇ14 | Toksisite ya da alerjik etkisi nedeniyle dikkatli kullanılması gereken bitkiler hakkında bilgi sahibi olur. |
| ÖÇ15 | Bitkilerden uçucu yağların nasıl elde edileceği ve içerik analizlerini yapma konusunda bilgi sahibidir. |
Program Öğrenme Çıktıları ile İlişkisi
| Sıra | Tür | Program Öğrenme Çıktıları | Duzey |
|---|---|---|---|
| PÖÇ01 | - | Farmasötik alanda yeterli bilgiye sahip olur ve edindiği bilgileri geliştirir. | 4 |
| PÖÇ02 | - | Mevcut yasalar ve mevzuat doğrultusunda mesleğini uygular, mesleki ve etik sorumluluk bilinci kazanır. | 4 |
| PÖÇ03 | - | Atatürk İlke ve İnkılaplarına bağlı evrensel bilgi ile donanmış, Türkçeyi doğru kullanan en az bir yabancı dil bilen eczacı olarak topluma hizmet verir. | 4 |
| PÖÇ04 | - | Sözlü ve yazılı olarak etkili iletişim kurar. | 4 |
| PÖÇ05 | - | Dış görünüm, tavır, tutum ve davranışları, profesyonel kimliği ile meslektaşlarına rol model ve topluma örnek olur. | 4 |
| PÖÇ06 | - | İlaç konusunda edindiği geniş yelpazedeki bilgi dağarcığıyla hastaya, topluma ve sağlık personeline danışmanlık hizmeti sunar, ileri düzeydeki bilgi ve becerisini eleştirel bir yaklaşımla değerlendirir. | 4 |
| PÖÇ07 | - | Eczacılık alanında tarihi ve güncel gelişmelere ulaşma, bilimsel ve kanıta dayalı verileri izleme, değerlendirme ve uygulama bilgisine sahip olarak yaşam boyu öğrenmeyi benimser. | 4 |
| PÖÇ08 | - | Toplumun sağlık düzeyinin ve yaşam kalitesinin yükseltilmesine yönelik sağlık politikaları ve sağlık ekonomisi, eczane yönetimi konularında bilgi sahibi olur ve farmasötik alandaki problemleri tanımlar. | 4 |
| PÖÇ09 | - | Güncel sağlık ve tedavi sorunları hakkında bilgileri yorumlar. Toplum sağlığı konusunda etkin rol oynar. | 4 |
| PÖÇ10 | - | Eczacılık meslek bilgilerini, farklı disiplinlerden gelen bilgilerle bütünleştirip geliştirir ve edinmiş olduğu bilgileri toplumun sağlık düzeyinin ve yaşam kalitesinin yükseltilmesi için kullanır. | 4 |
| PÖÇ11 | - | Temel bilimler ve temel tıp bilimlerinin kavram ve uygulamalarını ilaç ve eczacılık alanında etkili bir şekilde kullanılır ve bu sağlık bilimleri ile çalışabilme deneyimine sahip olur. | 4 |
| PÖÇ12 | - | Hastalıklar ile ilgili temel bilgileri edinir, sistemlere etki eden tüm ilaçlar hakkında akılcı ilaç kullanımını benimser ve uygular. | 4 |
| PÖÇ13 | - | Klinik eczacılık temelini öğrenerek, ilaç/hasta odaklı eczacılık uygulamalarının ve bireyselleşmiş farmasötik bakım hizmetinin sağlanmasına yardımcı olacak bilgi ve becerisine sahip olur. | 4 |
| PÖÇ14 | - | Eczacılık meslek ve eğitiminin gelişimine ait olay ve olguları değerlendirme ve çözümlemede rol alır. | 4 |
Haftalık Akış
| Hafta | Konu | Ön Hazırlık | Yöntemler |
|---|---|---|---|
| 1 | Alkaloitlere giriş | Ders kitapları, konu ile ilgili güncel literatürler | |
| 2 | Protoalkaloitler, piperidin ve piridin alkaloitleri | Ders kitapları, konu ile ilgili güncel literatürler | |
| 3 | Tropan alkaloitleri | Ders kitapları, konu ile ilgili güncel literatürler | |
| 4 | Pirolizidin ve kinolizidin alkaloitleri; kinolin alkaloitleri | Ders kitapları, konu ile ilgili güncel literatürler | |
| 5 | İzokinolin alkaloitleri | Ders kitapları, konu ile ilgili güncel literatürler | |
| 6 | İndol alkaloitleri | Ders kitapları, konu ile ilgili güncel literatürler | |
| 7 | Pürin bazları, steroidal alkaloitler ve diterpen alkaloitler | Ders kitapları, konu ile ilgili güncel literatürler | |
| 8 | Ara Sınav | yazılı | |
| 9 | Uçucu yağlara giriş | Ders kitapları, konu ile ilgili güncel literatürler | |
| 10 | Asiklik monoterpen taşıyan uçucu yağ drogları | Ders kitapları, konu ile ilgili güncel literatürler | |
| 11 | Monosiklik monoterpen taşıyan uçucu yağ drogları | Ders kitapları, konu ile ilgili güncel literatürler | |
| 12 | Bisiklik monoterpen ve seskiterpen taşıyan uçucu yağ drogları | Ders kitapları, konu ile ilgili güncel literatürler | |
| 13 | Aromatik bileşik taşıyan uçucu yağ drogları, diterpenler | Ders kitapları, konu ile ilgili güncel literatürler | |
| 14 | Reçineler ve reçine taşıyan droglar -I | Ders kitapları, konu ile ilgili güncel literatürler | |
| 15 | Reçineler ve reçine taşıyan droglar- II | Ders kitapları, konu ile ilgili güncel literatürler | |
| 16 | Yarıyıl Sonu Sınavları | yazılı | |
| 17 | Yarıyıl Sonu Sınavları | yazılı |
Değerlendirme (Sınav) Yöntemleri ve Kriterleri
| Değerlendirme Türü | Yarıyıl İçi / Yıl İçi Etkisi | Yarıyıl Sonu / Yıl Sonu Etkisi |
|---|---|---|
| 1. Ara Sınav | 100 | 40 |
| Genel Değerlendirme | ||
| Yarıyıl İçi / Yıl İçi Toplam | 100 | 40 |
| 1. Yıl Sonu Sınavı | - | 60 |
| Genel Toplam | - | 100 |
Öğrenci İş Yükü - AKTS
| Çalışmalar | Sayısı | Süresi (Saat) | İş Yükü (Saat) |
|---|---|---|---|
| Ders ile İlgili Çalışmalar | |||
| Ders (Sınav haftaları dahil değildir) | 14 | 2 | 28 |
| Sınıf Dışı Ders Çalışma (Ön çalışma, pekiştirme) | 14 | 2 | 28 |
| Değerlendirmeler ile İlgili Çalışmalar | |||
| Ödev, Proje, Diğer | 0 | 0 | 0 |
| Ara Sınavlar (Yazılı, Sözlü, vs.) | 1 | 6 | 6 |
| Yarıyıl/Yıl Sonu/Final Sınavı | 1 | 16 | 16 |
| Toplam İş Yükü (Saat) | 78 | ||
| Toplam İş Yükü / 25 (s) | 3,12 | ||
| AKTS | 3 AKTS | ||