TÜRKÇE
ENGLISH
Genel Bilgi
| Birim | ECZACILIK FAKÜLTESİ |
| ECZACILIK PR. | |
| Kod | ECS517 |
| Ad | Mitolojide Tıbbi Bitkiler |
| Dönem | 2020-2021 Eğitim-Öğretim Yılı |
| Yarıyıl | 9. Yarıyıl |
| Süre (T+U) | 2-0 (T-U) (17 Hafta) |
| AKTS | 3 AKTS |
| Yerel Kredi | 2 Yerel Kredi |
| Eğitim Dil | Türkçe |
| Seviye | Lisans Dersi |
| Tür | Normal |
| Etiket | S Seçmeli |
| Öğretim Şekli | Uzaktan Öğretim |
| Bilgi Paketi Koordinatörü | Prof. Dr. SERPİL DEMİRCİ KAYIRAN |
| Dersin Öğretim Elemanı |
Prof. Dr. SERPİL DEMİRCİ KAYIRAN
(Güz)
(A Grubu)
(Sor. Öğr. Ele.)
|
Dersin Amacı / Hedefi
Bu dersin amacı tıbbi bitki isimleri ile yunan mitolojisi arasındaki ilişkiler hakkında temel bilgileri kazandırmaktır.
Dersin İçeriği
Bu ders bitki isimleri ve bunların mitolojik kökenleri hakkında genel bilgileri içermektedir.
Dersin Ön Koşulu
Kaynaklar
Notlar
Dersin Öğrenme Çıktıları
| Sıra | Dersin Öğrenme Çıktıları |
|---|---|
| ÖÇ01 | Bitki sitematiğinin tarihsel gelişimini kavrayabilme. |
| ÖÇ02 | Türk ve Yunan mitolojisi hakkında genel bilgileri kavrayabilme. |
| ÖÇ03 | Bitkilere isim veren mitolojik karakterler hakkında genel bilgileri kavrayabilme. |
Program Öğrenme Çıktıları ile İlişkisi
| Sıra | Tür | Program Öğrenme Çıktıları | Duzey |
|---|---|---|---|
| PÖÇ01 | Bilgi - Kuramsal, Olgusal | Farmasötik alanda yeterli bilgiye sahip olur ve edindiği bilgileri geliştirir. | 3 |
| PÖÇ02 | Bilgi - Kuramsal, Olgusal | Mevcut yasalar ve mevzuat doğrultusunda, etik sorumluluk ile mesleki bilgileri kavrar. | |
| PÖÇ03 | Beceriler - Bilişsel, Uygulamalı | İlaç konusunda edindiği bilgiler ile hastaya, topluma ve sağlık personeline danışmanlık hizmeti sunar, ileri düzeydeki bilgi ve becerisini eleştirel bir yaklaşımla değerlendirir. | 1 |
| PÖÇ04 | Beceriler - Bilişsel, Uygulamalı | Eczacılık alanında tarihi ve güncel gelişmelere ulaşma, bilimsel ve kanıta dayalı verileri izleme, değerlendirme ve uygulama bilgisine sahip olur. | 2 |
| PÖÇ05 | Beceriler - Bilişsel, Uygulamalı | Klinik eczacılık temelini öğrenerek, ilaç/hasta odaklı eczacılık uygulamalarının ve bireyselleşmiş farmasötik bakım hizmetinin sağlanmasına yardımcı olacak bilgi ve beceriye sahip olur. | |
| PÖÇ06 | Yetkinlikler - Bağımsız Çalışabilme ve Sorumluluk Alabilme Yetkinliği | Eczacılık meslek ve eğitiminin gelişimine ait olay ve olguları araştırma, değerlendirme ve çözümlemede rol alır. | 3 |
| PÖÇ07 | Yetkinlikler - Öğrenme Yetkinliği | Eczacılık meslek bilgilerini, farklı disiplinlerden gelen bilgilerle bütünleştirip geliştirir ve edinmiş olduğu bilgileri toplumun sağlık düzeyinin ve yaşam kalitesinin yükseltilmesi için kullanır. | 3 |
| PÖÇ08 | Yetkinlikler - Öğrenme Yetkinliği | Temel bilimler ve temel tıp bilimlerinin kavram ve uygulamalarını ilaç ve eczacılık alanında etkili bir şekilde kullanılır, yaşam boyu öğrenme ilkesi ile bilgilerini doğru bilgi kaynakları ile günceller. | 2 |
| PÖÇ09 | Yetkinlikler - İletişim ve Sosyal Yetkinlik | Sözlü ve yazılı olarak etkili iletişim kurar. | |
| PÖÇ10 | Yetkinlikler - İletişim ve Sosyal Yetkinlik | Atatürk İlke ve İnkılaplarına bağlı evrensel bilgi ile donanmış, Türkçeyi doğru kullanan en az bir yabancı dil bilen eczacı olarak bilgi birikimini kullanarak mesleğini yürütür. | |
| PÖÇ11 | Yetkinlikler - İletişim ve Sosyal Yetkinlik | Dış görünüm, tavır, tutum ve davranışları, profesyonel kimliği ile meslektaşlarına rol model ve topluma örnek olur. | |
| PÖÇ12 | Yetkinlikler - Alana Özgü Yetkinlik | Toplumun sağlık düzeyinin ve kalitenin yükseltilmesine yönelik sağlık politikaları ve sağlık ekonomisi, eczane yönetimi konularında bilgi sahibi olur ve farmasötik alandaki problemleri tanımlar. | |
| PÖÇ13 | Yetkinlikler - Alana Özgü Yetkinlik | Güncel sağlık ve tedavi sorunları hakkında bilgileri kavrar, bu konularda ulusal ve uluslararası toplantılara katılır ve toplum sağlığı konusunda etkin rol oynar. | 1 |
| PÖÇ14 | Yetkinlikler - Alana Özgü Yetkinlik | Hastalıklar ile ilgili temel bilgileri edinir, tedavide kullanılan ilaçlar hakkında akılcı ilaç kullanımına uygun kararlar verir. | 1 |
Haftalık Akış
| Hafta | Konu | Ön Hazırlık | Yöntemler |
|---|---|---|---|
| 1 | Mitoloji | Ödev, proje | |
| 2 | Bitki mitoslarına giriş | Ödev, proje | |
| 3 | Mitoslarda geçen tıbbi bitkiler | Ödev, proje | |
| 4 | Mitoslarda geçen tıbbi bitkiler | Ödev, proje | |
| 5 | Yunan Mitolojisi ve Bitkilerin Latince adlarının anlamları | Ödev, proje | |
| 6 | Yunan Mitolojisi ve Bitkilerin Latince adlarının anlamları | Ödev, proje | |
| 7 | Türk Mitolojisinde Tıbbi Bitkiler | Ödev, proje | |
| 8 | Ara Sınav | ||
| 9 | Adonis vernalisLilium candidum Laurus nobilis Centaurea AthoaMentha (nane)Artemisia absinthium Paeonia officinalis Hyacinthus orientalis (Olea europaeaAchillea millefolium Rosa sp. HELIOTHROPIUM Narcissus( | Ödev, proje | |
| 10 | Adonis vernalisLilium candidum Laurus nobilis Centaurea AthoaMentha (nane)Artemisia absinthium Paeonia officinalis Hyacinthus orientalis (Olea europaeaAchillea millefolium Rosa sp. HELIOTHROPIUM Narcissus( | Ödev, proje | |
| 11 | Adonis vernalisLilium candidum Laurus nobilis Centaurea AthoaMentha (nane)Artemisia absinthium Paeonia officinalis Hyacinthus orientalis (Olea europaeaAchillea millefolium Rosa sp. HELIOTHROPIUM Narcissus( | Ödev, proje | |
| 12 | Adonis vernalisLilium candidum Laurus nobilis Centaurea AthoaMentha (nane)Artemisia absinthium Paeonia officinalis Hyacinthus orientalis (Olea europaeaAchillea millefolium Rosa sp. HELIOTHROPIUM Narcissus( | Ödev, proje | |
| 13 | Adonis vernalisLilium candidum Laurus nobilis Centaurea AthoaMentha (nane)Artemisia absinthium Paeonia officinalis Hyacinthus orientalis (Olea europaeaAchillea millefolium Rosa sp. HELIOTHROPIUM Narcissus( | Ödev, proje | |
| 14 | Adonis vernalisLilium candidum Laurus nobilis Centaurea AthoaMentha (nane)Artemisia absinthium Paeonia officinalis Hyacinthus orientalis (Olea europaeaAchillea millefolium Rosa sp. HELIOTHROPIUM Narcissus( | Ödev, proje | |
| 15 | Adonis vernalisLilium candidum Laurus nobilis Centaurea AthoaMentha (nane)Artemisia absinthium Paeonia officinalis Hyacinthus orientalis (Olea europaeaAchillea millefolium Rosa sp. HELIOTHROPIUM Narcissus( | Ödev, proje | |
| 16 | Yarıyıl Sonu Sınavları | ||
| 17 | Yarıyıl Sonu Sınavları |
Değerlendirme (Sınav) Yöntemleri ve Kriterleri
| Değerlendirme Türü | Yarıyıl İçi / Yıl İçi Etkisi | Yarıyıl Sonu / Yıl Sonu Etkisi |
|---|---|---|
| 1. Ödev | 100 | 40 |
| Genel Değerlendirme | ||
| Yarıyıl İçi / Yıl İçi Toplam | 100 | 40 |
| 1. Yıl Sonu Sınavı | - | 60 |
| Genel Toplam | - | 100 |
Öğrenci İş Yükü - AKTS
| Çalışmalar | Sayısı | Süresi (Saat) | İş Yükü (Saat) |
|---|---|---|---|
| Ders ile İlgili Çalışmalar | |||
| Ders (Sınav haftaları dahil değildir) | 14 | 2 | 28 |
| Sınıf Dışı Ders Çalışma (Ön çalışma, pekiştirme) | 14 | 2 | 28 |
| Değerlendirmeler ile İlgili Çalışmalar | |||
| Ödev, Proje, Diğer | 0 | 0 | 0 |
| Ara Sınavlar (Yazılı, Sözlü, vs.) | 1 | 6 | 6 |
| Yarıyıl/Yıl Sonu/Final Sınavı | 1 | 16 | 16 |
| Toplam İş Yükü (Saat) | 78 | ||
| Toplam İş Yükü / 25 (s) | 3,12 | ||
| AKTS | 3 AKTS | ||