TÜRKÇE
ENGLISH
Genel Bilgi
| Birim | ECZACILIK FAKÜLTESİ |
| ECZACILIK PR. | |
| Kod | ECF407 |
| Ad | Klinik Eczacılık Uygulamaları I |
| Dönem | 2020-2021 Eğitim-Öğretim Yılı |
| Yarıyıl | 7. Yarıyıl |
| Süre (T+U) | 0-1 (T-U) (17 Hafta) |
| AKTS | 1 AKTS |
| Yerel Kredi | 0 Yerel Kredi |
| Eğitim Dil | Türkçe |
| Seviye | Belirsiz |
| Tür | Normal |
| Etiket | Z Zorunlu |
| Öğretim Şekli | Uzaktan Öğretim |
| Bilgi Paketi Koordinatörü | Doç. Dr. HACER SİNEM BÜYÜKNACAR |
| Dersin Öğretim Elemanı |
Doç. Dr. Nursel SÜRMELİOĞLU
(Güz)
(A Grubu)
(Sor. Öğr. Ele.)
Doç. Dr. HACER SİNEM BÜYÜKNACAR (Güz) (A Grubu) (Öğr. Ele. Yrd.) |
Dersin Amacı / Hedefi
Olgu örnekleri ile ilaç kan düzeyi yorumlanması, özel hasta gruplarında ilaç kullanımın tartışılması, kardiyovasküler sistem hastalıklarında ve astımda medikal cihazlarının kullanımı
Dersin İçeriği
Olgu örnekleri ile ilaç kan düzeyi yorumlanması, özel hasta gruplarında ilaç kullanımın tartışılması, kardiyovasküler sistem hastalıklarında ve astımda medikal cihazlarının kullanımı
Dersin Ön Koşulu
Kaynaklar
Notlar
Dersin Öğrenme Çıktıları
| Sıra | Dersin Öğrenme Çıktıları |
|---|---|
| ÖÇ01 | İlaç bilgi kaynaklarını etkin şekilde kullanabilir. |
| ÖÇ02 | İlaç kan düzeyi sunucunu yorumlayabilir. |
| ÖÇ03 | İlaç-ilaç, besin ve hastalık etkileşimlerini yönetebilir. |
| ÖÇ04 | Özel hasta gruplarında ilaç kullanımında hasta ve ilgili sağlık personeline danışmanlık yapabilir. |
| ÖÇ05 | Kan basıncı ölçümü yapabilir ve sonucu yorumlayabilir. |
| ÖÇ06 | Kan glukoz ölçüm cihazını kullanabilir ve sonucu yorumlayabilir. |
| ÖÇ07 | İnhaler cihazlarının kullanımını bilir. |
Program Öğrenme Çıktıları ile İlişkisi
| Sıra | Tür | Program Öğrenme Çıktıları | Duzey |
|---|---|---|---|
| PÖÇ01 | - | Farmasötik alanda yeterli bilgiye sahip olur ve edindiği bilgileri geliştirir. | 3 |
| PÖÇ02 | - | Mevcut yasalar ve mevzuat doğrultusunda mesleğini uygular, mesleki ve etik sorumluluk bilinci kazanır. | 2 |
| PÖÇ03 | - | Atatürk İlke ve İnkılaplarına bağlı evrensel bilgi ile donanmış, Türkçeyi doğru kullanan en az bir yabancı dil bilen eczacı olarak topluma hizmet verir. | 2 |
| PÖÇ04 | - | Sözlü ve yazılı olarak etkili iletişim kurar. | 3 |
| PÖÇ05 | - | Dış görünüm, tavır, tutum ve davranışları, profesyonel kimliği ile meslektaşlarına rol model ve topluma örnek olur. | 3 |
| PÖÇ06 | - | İlaç konusunda edindiği geniş yelpazedeki bilgi dağarcığıyla hastaya, topluma ve sağlık personeline danışmanlık hizmeti sunar, ileri düzeydeki bilgi ve becerisini eleştirel bir yaklaşımla değerlendirir. | 4 |
| PÖÇ07 | - | Eczacılık alanında tarihi ve güncel gelişmelere ulaşma, bilimsel ve kanıta dayalı verileri izleme, değerlendirme ve uygulama bilgisine sahip olarak yaşam boyu öğrenmeyi benimser. | 3 |
| PÖÇ08 | - | Toplumun sağlık düzeyinin ve yaşam kalitesinin yükseltilmesine yönelik sağlık politikaları ve sağlık ekonomisi, eczane yönetimi konularında bilgi sahibi olur ve farmasötik alandaki problemleri tanımlar. | 3 |
| PÖÇ09 | - | Güncel sağlık ve tedavi sorunları hakkında bilgileri yorumlar. Toplum sağlığı konusunda etkin rol oynar. | 3 |
| PÖÇ10 | - | Eczacılık meslek bilgilerini, farklı disiplinlerden gelen bilgilerle bütünleştirip geliştirir ve edinmiş olduğu bilgileri toplumun sağlık düzeyinin ve yaşam kalitesinin yükseltilmesi için kullanır. | 3 |
| PÖÇ11 | - | Temel bilimler ve temel tıp bilimlerinin kavram ve uygulamalarını ilaç ve eczacılık alanında etkili bir şekilde kullanılır ve bu sağlık bilimleri ile çalışabilme deneyimine sahip olur. | 3 |
| PÖÇ12 | - | Hastalıklar ile ilgili temel bilgileri edinir, sistemlere etki eden tüm ilaçlar hakkında akılcı ilaç kullanımını benimser ve uygular. | 5 |
| PÖÇ13 | - | Klinik eczacılık temelini öğrenerek, ilaç/hasta odaklı eczacılık uygulamalarının ve bireyselleşmiş farmasötik bakım hizmetinin sağlanmasına yardımcı olacak bilgi ve becerisine sahip olur. | 5 |
| PÖÇ14 | - | Eczacılık meslek ve eğitiminin gelişimine ait olay ve olguları değerlendirme ve çözümlemede rol alır. | 3 |
Haftalık Akış
| Hafta | Konu | Ön Hazırlık | Yöntemler |
|---|---|---|---|
| 1 | İlaç Bilgi kaynaklarının Kullanımı | Ders Kitapları | |
| 2 | Klinik farmakokinetik/Vaka Örneği-1 | Ders Kitapları | |
| 3 | Klinik farmakokinetik/Vaka Örneği-2 | Ders Kitapları | |
| 4 | İlaç Etkileşimleri/Vaka Örneği | Ders Kitapları | |
| 5 | Pediatride İlaç Kullanımı/Vaka Örneği | Ders Kitapları | |
| 6 | Geriatride İlaç Kullanımı/Vaka Örneği | Ders Kitapları | |
| 7 | Böbrek Hastalıklarında İlaç Kullanımı/Vaka Örneği | Ders Kitapları | |
| 8 | Ara Sınav | ||
| 9 | Karaciğer Hastalılarında İlaç Kullanımı/Vaka Örneği | Ders Kitapları | |
| 10 | Kan Basıncı Ölçümü | Ders Kitapları | |
| 11 | Kan Şekeri Ölçüm Cihazlarının Akılcı ve Güvenli Kullanımı | Ders Kitapları | |
| 12 | İnsülin Enjeksiyon Preparatlarının Akılcı ve Güvenli Kullanımı-1 | Ders Kitapları | |
| 13 | İnsülin Enjeksiyon Preparatlarının Akılcı ve Güvenli Kullanımı-2 | Ders Kitapları | |
| 14 | İnhaler Cihazlarının Akılcı ve Güvenli Kullanımı-1 | Ders Kitapları | |
| 15 | İnhaler Cihazlarının Akılcı ve Güvenli Kullanımı-2 | Ders Kitapları | |
| 16 | Yarıyıl Sonu Sınavları | ||
| 17 | Yarıyıl Sonu Sınavları |
Değerlendirme (Sınav) Yöntemleri ve Kriterleri
| Değerlendirme Türü | Yarıyıl İçi / Yıl İçi Etkisi | Yarıyıl Sonu / Yıl Sonu Etkisi |
|---|---|---|
| 1. Ara Sınav | 100 | 40 |
| Genel Değerlendirme | ||
| Yarıyıl İçi / Yıl İçi Toplam | 100 | 40 |
| 1. Yıl Sonu Sınavı | - | 60 |
| Genel Toplam | - | 100 |