TÜRKÇE
ENGLISH
Genel Bilgi
| Birim | İLETİŞİM FAKÜLTESİ |
| GAZETECİLİK PR. | |
| Kod | GZS411 |
| Ad | ULUSLARARASI İLETİŞİM |
| Dönem | 2020-2021 Eğitim-Öğretim Yılı |
| Yarıyıl | 7. Yarıyıl |
| Süre (T+U) | 1-1 (T-U) (17 Hafta) |
| AKTS | 4 AKTS |
| Yerel Kredi | 1.5 Yerel Kredi |
| Eğitim Dil | Türkçe |
| Seviye | Belirsiz |
| Tür | Normal |
| Etiket | S Seçmeli |
| Öğretim Şekli | Uzaktan Öğretim |
| Bilgi Paketi Koordinatörü | Prof. Dr. ONUR DURSUN |
| Dersin Öğretim Elemanı |
Prof. Dr. ONUR DURSUN
(Güz)
(A Grubu)
(Sor. Öğr. Ele.)
|
Dersin Amacı / Hedefi
Bu derste öğrencinin, uluslararası iletişim gereksinimini ortaya çıkaran sebepleri irdelemesi amaçlanmaktadır. Kürselleşme ve iletişim arasındaki ilişkinin sorgulandığı derste öğrenciye eleştirel bir bakış açısı kazandırmak amaçlanmaktadır.
Dersin İçeriği
Bu dersin içeriği küreselleşme ve uluslararası iletişim arasındaki bağlantı kapsamında şekillenmektedir. Derste uluslararası iletişimde kullanılan araçlar, teknolojiler: Global medya, yeni iletişim teknolojileri gibi konular üzerinde durulmaktadır.
Dersin Ön Koşulu
Kaynaklar
Notlar
Dersin Öğrenme Çıktıları
| Sıra | Dersin Öğrenme Çıktıları |
|---|---|
| ÖÇ01 | Öğrenci uluslararası iletişim kavramını net şekilde tanımlayabilir. |
| ÖÇ02 | Uluslararası iletişim akışı ve yönünü açıklayabilir. |
| ÖÇ03 | Öğrenci uluslararası ilişkiler ve uluslararası iletişim bağlantısını analiz edebilir. |
| ÖÇ04 | Öğrenci uluslararası haberleri analiz edebilecek bilgiye sahip olur. |
| ÖÇ05 | Öğrenci uluslararası kamuouyu oluşum sürecini bilir. |
| ÖÇ06 | Öğrenci uluslararası medyanın üretim sürecini değerlendirebilir. |
| ÖÇ07 | Öğrenci uluslararası iletişim politikalarını kavrar. |
| ÖÇ08 | Öğrenci uluslararası iletişim teknolojilerini ve bunların nasıl kullanıldığını bilir. |
| ÖÇ09 | Öğrenci uluslararası iletişim yöntemlerini analiz edebilir. |
| ÖÇ10 | Öğrenci küresel dünyadaki gelişmelerin nedenlerini kavrayabilir. |
Program Öğrenme Çıktıları ile İlişkisi
| Sıra | Tür | Program Öğrenme Çıktıları | Duzey |
|---|---|---|---|
| PÖÇ01 | - | Medya ve iletişim alanındaki kuramsal yaklaşımları bilir ve bu alanda yeni yaklaşımlar geliştirebilme yeteneği edinir. | |
| PÖÇ02 | - | İletişim modellerini bilir ve bu modelleri sosyolojik, psikolojik, ekonomik vb. koşullarla birlikte yorumlayarak, bu modellere katkı sunar | |
| PÖÇ03 | - | Sosyal ve beşeri bilimler başta olmak üzere çeşitli bilim dallarında yetkinlik kazanır ve disiplinlerarası çalışmalarda bulunur, bu tür çalışmaları analiz eder | |
| PÖÇ04 | - | Geliştirilen haber üretim modellerini kavrayarak, yeni yaklaşımlara öncülük edebilir | |
| PÖÇ05 | - | Her türlü basın-yayın (gazete, dergi, internet sitesi, radyo, televizyon vb.) organizasyonlarına haber üretir, haberleri edit eder ve yönetir | |
| PÖÇ06 | - | Basın fotoğrafçılığı başta olmak üzere birçok fotoğrafçılık alanında fotoğraf çekimleri yapar. | |
| PÖÇ07 | - | İletişim teknolojilerini etkin biçimde kullanır ve gelişmekte olan yeni iletişim teknolojilerine uygun içerikler üretme yetisi edinir. | |
| PÖÇ08 | - | Çeşitli kurum ve kuruluşlarda basın danışmanlığı, iletişim koordinatörlüğü, iletişim yöneticisi gibi görevleri üstlenir | |
| PÖÇ09 | - | Gazetecilik başta olmak üzere, iletişim ve kitle iletişim sistemlerine ilişkin kavramları öğrenerek, bu alana kavramsal düzeyde yeni katkılar sunar | |
| PÖÇ10 | - | Toplum, kültür ve iletişim kavramlarını birbiriyle sentezleyecek bir bilinç düzeyine ulaşır | |
| PÖÇ11 | - | Hem bireysel hem de toplumsal süreçleri kavrayabilecek empati yeteneği kazanır | |
| PÖÇ12 | - | Etkili iletişim kurma yeteneği kazanarak, iletişim süreçlerinin temel dinamiklerini bilir ve bu doğrultuda iletişim eylemine geçer. | |
| PÖÇ13 | - | Medya organizasyonlarında yer alan içerikleri değerlendirerek, mevcut sorunları ve eksiklikleri tespit eder, bu tür sorunların giderilmesinde etkin rol alır | |
| PÖÇ14 | - | Toplumsal uzlaşıyı ve barışı destekler; her türlü çatışma durumlarında aracı bir mekanizma görevi üstlenerek, iletişim hakkını öncelikli görür ve sorunları barışçıl, insani yollardan çözmeye uğraşır | |
| PÖÇ15 | - | Her türlü ulusal ve uluslararası basın-yayın (gazete, dergi, internet sitesi, radyo, televizyon vb.) kuruluşlarında çalışır | |
| PÖÇ16 | - | Bağımsız/bireysel çalışma yeteneği edinmekle birlikte, kolektif çalışmalarda da yer alabilir ve yeni ortamlara, gruplara uyum sağlamada başarılı olur | |
| PÖÇ17 | - | Karar alma, karar süreçlerine katılmada özgüvenli olur ve bu gibi durumlarda oluşabilecek durumların mesuliyetini üstlenir. | |
| PÖÇ18 | - | Yeni işleri ve görevleri kolaylıkla kavrar; gelişen ve değişen dünyada ve profesyonel yaşamda yeni oluşumlara ve akımlara kolaylıkla uyum sağlar | |
| PÖÇ19 | - | Profesyonel bir yaklaşımla olaylara eğilir, kritik durumlarda rasyonel aklı ve bilgiyi dikkate alarak, sorunları ya da durumları bilimsel düzlemde çözümlemeye çalışır | |
| PÖÇ20 | - | Toplum ve kolektivizm bilinci yüksek olur, bireysel yaşamda başarılı olabileceği gibi, toplumsal sistemde de üzerine düşen görevleri yerine getirir. |
Haftalık Akış
| Hafta | Konu | Ön Hazırlık | Yöntemler |
|---|---|---|---|
| 1 | Dersin amacı, kapsamı ve içeriğiyle ilgili açıklamalar. | Yok | |
| 2 | Uluslararası iletişim gereksinimini ve sürecini ortaya çıkaran sebepler ve gelişmeler | Kaynak Okuma | |
| 3 | Enformasyon, bilgi toplumu ve yeni dünya düzeni | Kaynak Okuma | |
| 4 | Sebep sonuç ilişkileri açısından küreselleşme ve iletişim kavramları | Kaynak Okuma | |
| 5 | Uluslararası iletişimde kullanılan araçlar ve yeni iletişim teknolojileri | Kaynak Okuma | |
| 6 | Uluslararası haber akışını etkileyen etmenler | Kaynak Okuma | |
| 7 | Ülkelerin uluslararası iletişim politikaları | Kaynak Okuma | |
| 8 | Ara Sınav | Kaynak Okuma | |
| 9 | Uluslararası kuruluşlar ve kamuoyu | Kaynak Okuma | |
| 10 | Kültürel emperyalizm ve hegemonya kavramları | Kaynak Okuma | |
| 11 | Uluslararası enformasyon üretimi ve ulaşımı dengesizliği | Kaynak Okuma | |
| 12 | Halkla ilişkiler, reklam ve sinema açısından uluslararası ilişkiler | Kaynak Okuma | |
| 13 | Uluslararası iletişim ve propaganda | Kaynak Okuma | |
| 14 | Uluslararası iletişimin haber söylemine yansıması | Kaynak Okuma | |
| 15 | Terör ve savaş kavramları bağlamında uluslararası iletişim | Kaynak Okuma | |
| 16 | Yarıyıl Sonu Sınavları | Kaynak Okuma | |
| 17 | Yarıyıl Sonu Sınavları | Kaynak Okuma |
Değerlendirme (Sınav) Yöntemleri ve Kriterleri
| Değerlendirme Türü | Yarıyıl İçi / Yıl İçi Etkisi | Yarıyıl Sonu / Yıl Sonu Etkisi |
|---|---|---|
| 1. Ara Sınav | 100 | 40 |
| Genel Değerlendirme | ||
| Yarıyıl İçi / Yıl İçi Toplam | 100 | 40 |
| 1. Yıl Sonu Sınavı | - | 60 |
| Genel Toplam | - | 100 |