TÜRKÇE
ENGLISH
Genel Bilgi
| Birim | FEN-EDEBİYAT FAKÜLTESİ |
| FİZİK PR. (Y) | |
| Kod | FZK107 |
| Ad | Temel Bilgi Teknolojileri |
| Dönem | 2020-2021 Eğitim-Öğretim Yılı |
| Yarıyıl | 1. Yarıyıl |
| Süre (T+U) | 2-2 (T-U) (17 Hafta) |
| AKTS | 4 AKTS |
| Yerel Kredi | 3 Yerel Kredi |
| Eğitim Dil | Türkçe |
| Seviye | Lisans Dersi |
| Tür | Uygulamalı Ders |
| Etiket | Z Zorunlu |
| Öğretim Şekli | Uzaktan Öğretim |
| Bilgi Paketi Koordinatörü | Prof. Dr. HACI MUSTAFA KANDIRMAZ |
| Dersin Öğretim Elemanı |
Prof. Dr. HACI MUSTAFA KANDIRMAZ
(Güz)
(A Grubu)
(Sor. Öğr. Ele.)
|
Dersin Amacı / Hedefi
Bu ders ile öğrencilerin temel bilgi teknolojlerini etkin şekilde kullanabilmesi hedeflenmektedir
Dersin İçeriği
Bu derste bilgisayarı oluşturan ögeler ve işletim sistemi, kelime işlemci, elektronik tablolama ve sunum programlarının kullanımları anlatılmaktadır
Dersin Ön Koşulu
Kaynaklar
Notlar
Dersin Öğrenme Çıktıları
| Sıra | Dersin Öğrenme Çıktıları |
|---|---|
| ÖÇ01 | Bilgisayar ve parçalarını tanımlar |
| ÖÇ02 | İşletim sistemlerini tanır |
| ÖÇ03 | Kelime İşlemci programını etkin şekilde kullanır |
| ÖÇ04 | Tablolama programını etkin şekilde kullanır |
| ÖÇ05 | Sunu programını etkin şekilde kullanır |
Program Öğrenme Çıktıları ile İlişkisi
| Sıra | Tür | Program Öğrenme Çıktıları | Duzey |
|---|---|---|---|
| PÖÇ01 | - | Fizik Alanındaki temel kavram ve ilkeleri açıklar. | 3 |
| PÖÇ02 | - | Fizik Alanı ile ilgili gelişmeleri bilimsel yöntem ve teknikleri kullanarak çok yönlü değerlendirir | 2 |
| PÖÇ03 | - | Fizik Alanında edindiği bilgileri diğer bilim alanlarındaki bilgilerle birleştirir | 2 |
| PÖÇ04 | - | Fizik alanındaki problemleri tanımlar, çözümlerine yönelik analitik ve modellemeli yöntemleri uygular | 3 |
| PÖÇ05 | - | Fizik alanında bilimsel bilgi üretmenin yöntemini açıklar. | 1 |
| PÖÇ06 | - | Fizik Alanında bilgilere ulaşır, tasnif eder ve amacına yönelik olarak kullanır | 3 |
| PÖÇ07 | - | Fizik Alanında edindiği ileri düzeydeki kuramsal ve uygulamalı bilgileri kullanır | 1 |
| PÖÇ08 | - | Fizik Alanında deneyleri tasarlar. | 1 |
| PÖÇ09 | - | Uzman ya da uzman olmayan grupları, fizik ile ilgili konularda yazılı veya sözlü olarak bilgilendirir. | 1 |
| PÖÇ10 | - | Bilgi teknolojilerini Fizik Alanında amacı doğrultusunda kullanır | 4 |
| PÖÇ11 | - | Fizik Alanında karşılaşılan problemleri aşmak için takım halinde veya tek başına sorumluluk alır. | 2 |
| PÖÇ12 | - | Fizik ile ilgili sektörlerde sorumluluğu altında çalışanların mesleki gelişimine yönelik etkinlikleri planlayıp yönetir | 1 |
| PÖÇ13 | - | Fizik Alanında bilgileri kendi çabasıyla öğrenme becerisi kazanarak, öğrendiği bilgileri eleştirel bir yaklaşımla değerlendirir, tasnif eder ve kullanır. | 1 |
| PÖÇ14 | - | Öğrenme sürecinin yaşam boyu olduğunu biilr ve ona göre davranır | 3 |
| PÖÇ15 | - | Hem meslektaşları ile, hem de alan dışı kişilerle etik ilişkiler kurar, bilgi ve iletişim teknolojilerini kullanır. Mesleki gelişiminin yanı sıra, ilgi ve yetenekleri doğrultusunda bilimsel, sosyal, kültürel ve sanatsal alanlarda öğrenme gereksinimlerini | 4 |
| PÖÇ16 | - | Fizik Alanında gelişmeleri izleyecek düzeyde bir yabancı dil bilgisine sahip olur | 0 |
| PÖÇ17 | - | Bireysel gelişimin önemini bilir ve gereğini uygular | 2 |
| PÖÇ18 | - | Fizik alanındaki gelişmeleri izler, öğrenir ve toplumsal etik açısından değerlendirir. | 1 |
Haftalık Akış
| Hafta | Konu | Ön Hazırlık | Yöntemler |
|---|---|---|---|
| 1 | Bilgisayar ile ilgili temel kavramlar, donanım ve yazılımlar hakkında bilgi | Konu ile ilgili ön çalışma yapılsın. | |
| 2 | İşletim sistemini tanıma ve kullanma | Konu ile ilgili ön çalışma yapılsın. | |
| 3 | Kelime işlemciye giriş yeni döküman veya var olan dökümanları yaratma, düzenleme | Konu ile ilgili ön çalışma yapılsın. | |
| 4 | Tablo ve şekil yaratma, düzenleme | Konu ile ilgili ön çalışma yapılsın. | |
| 5 | Formül yazma ve genel uygulama | Konu ile ilgili ön çalışma yapılsın. | |
| 6 | Elektronik tablolama ve uygulamaları | Konu ile ilgili ön çalışma yapılsın. | |
| 7 | Sınav öncesi Uygulamalar | Konu ile ilgili ön çalışma yapılsın. | |
| 8 | Ara Sınav | ön çalışma yapılsın. | |
| 9 | Elektronik Hesaplama programında Matematiksel operasyonlar | Konu ile ilgili ön çalışma yapılsın. | |
| 10 | Elektronik Hesaplama programında matematiksel ve mantıksal operasyonlar | Konu ile ilgili ön çalışma yapılsın. | |
| 11 | Filtreler | Konu ile ilgili ön çalışma yapılsın. | |
| 12 | Tablo ve grafikler | Konu ile ilgili ön çalışma yapılsın. | |
| 13 | Elektronik Hesaplama Uygulamaları | Konu ile ilgili ön çalışma yapılsın. | |
| 14 | Sunu hazırlama | Konu ile ilgili ön çalışma yapılsın. | |
| 15 | Sınav öncesi Uygulamalar | Konu ile ilgili ön çalışma yapılsın. | |
| 16 | Yarıyıl Sonu Sınavları | ön çalışma yapılsın. | |
| 17 | Yarıyıl Sonu Sınavları | ön çalışma yapılsın. |
Değerlendirme (Sınav) Yöntemleri ve Kriterleri
| Değerlendirme Türü | Yarıyıl İçi / Yıl İçi Etkisi | Yarıyıl Sonu / Yıl Sonu Etkisi |
|---|---|---|
| 1. Ara Sınav | 100 | 40 |
| Genel Değerlendirme | ||
| Yarıyıl İçi / Yıl İçi Toplam | 100 | 40 |
| 1. Yıl Sonu Sınavı | - | 60 |
| Genel Toplam | - | 100 |
Öğrenci İş Yükü - AKTS
| Çalışmalar | Sayısı | Süresi (Saat) | İş Yükü (Saat) |
|---|---|---|---|
| Ders ile İlgili Çalışmalar | |||
| Ders (Sınav haftaları dahil değildir) | 14 | 4 | 56 |
| Sınıf Dışı Ders Çalışma (Ön çalışma, pekiştirme) | 14 | 2 | 28 |
| Değerlendirmeler ile İlgili Çalışmalar | |||
| Ödev, Proje, Diğer | 0 | 0 | 0 |
| Ara Sınavlar (Yazılı, Sözlü, vs.) | 1 | 8 | 8 |
| Yarıyıl/Yıl Sonu/Final Sınavı | 1 | 16 | 16 |
| Toplam İş Yükü (Saat) | 108 | ||
| Toplam İş Yükü / 25 (s) | 4,32 | ||
| AKTS | 4 AKTS | ||