Genel Bilgi
| Birim | İLETİŞİM FAKÜLTESİ |
| RADYO, TELEVİZYON VE SİNEMA PR. | |
| Kod | AIS318 |
| Ad | Basın Fotoğrafçılığı |
| Dönem | 2020-2021 Eğitim-Öğretim Yılı |
| Yarıyıl | 6. Yarıyıl |
| Süre (T+U) | 2-1 (T-U) (17 Hafta) |
| AKTS | 5 AKTS |
| Yerel Kredi | 2.5 Yerel Kredi |
| Eğitim Dil | Türkçe |
| Seviye | Belirsiz |
| Tür | Normal |
| Etiket | S Seçmeli |
| Öğretim Şekli | Uzaktan Öğretim |
| Bilgi Paketi Koordinatörü | Öğr. Gör. Dr. Özge Deniz ÖZKER |
| Dersin Öğretim Elemanı |
Öğr. Gör. Dr. Özge Deniz ÖZKER
(Bahar)
(A Grubu)
(Sor. Öğr. Ele.)
|
Dersin Amacı / Hedefi
Bu ders öğrencilerin, bir gazeteci ve foto muhabiri olarak çalışmalarına yönelik bakış açılarını geliştirmeyi amaçlamaktadır. Haftalık sunumlar eşliğinde, çağdaş foto muhabirlerinin uyguladığı teknikler, karşılaştıkları etik sorunlarla incelenecektir. Öğrenciler, dönem içerisinde bir foto röportaj projesi hazırlamakla da yükümlü olacaklardır
Dersin İçeriği
Basın fotoğrafının tanımı, foto röportaj, basın fotoğrafının temel ilkeleri, foto muhabirliği, belgesel fotoğraf, Türkiye'de foto muhabirliği, basın fotoğrafında etik.
Dersin Ön Koşulu
Kaynaklar
Notlar
Dersin Öğrenme Çıktıları
| Sıra | Dersin Öğrenme Çıktıları |
|---|---|
| ÖÇ01 | Basın fotoğrafçılığının temel kavramlarını tanımlar |
| ÖÇ02 | Basın fotoğrafçılığı hakkında edinilen bilgiler ışığında basında kullanılan fotoğrafları yorumlar |
| ÖÇ03 | Basın fotoğrafçılığı hakkında edinilen bilgiler ışığında basında kullanılan fotoğrafları yorumlar |
| ÖÇ04 | Görsel materyalleri medyada nasıl kullanılacağını ele alır |
| ÖÇ05 | Basında fotoğrafın kullanımını pratik eder |
Program Öğrenme Çıktıları ile İlişkisi
| Sıra | Tür | Program Öğrenme Çıktıları | Duzey |
|---|---|---|---|
| PÖÇ01 | - | Radyo, televizyon ve sinema alanında eleştirel düşünme ve yorumlama becerisi kazanır | 5 |
| PÖÇ02 | - | Sosyal bilimlerin farklı alanlarında düşünme ve kendi uzmanlık uygulamaları içine uyarlama ve gerek duyduğunda araştırma yapabilme bilgisine sahip olur | 5 |
| PÖÇ03 | - | İletişimin farklı alanlarına ilişkin giriş düzeyinde bilgi sahip olur | 3 |
| PÖÇ04 | - | Alanına ilişkin sanat, estetik, hukuk ve genel kültür bilgisine sahip olur ve bunlar arasında bağlantılar geliştirebilir | 5 |
| PÖÇ05 | - | Kazandığı bilimsel formasyonla görsel ve işitsel içerikler üretebilir, yayın ve yapım aşamasını kontrol edebilir | 5 |
| PÖÇ06 | - | Karasal ve web ortamlarındaki yayıncılığa ilişkin program yapım ve yönetim ile ilgili bilgi sahibi olur | 0 |
| PÖÇ07 | - | Duygu ve düşüncelerini, “yazılı, sözlü ve görsel metin” oluşturarak ifade etme becerisi geliştirebilir | 5 |
| PÖÇ08 | - | Ulusal ve uluslararası düzeyde toplumsal sorunları takip ederek yorumlar ve bilgiyi ayrıştırabilir | 5 |
| PÖÇ09 | - | Sinema, televizyon ve radyo sektöründe kullanılabilecek çeşitli türlerde senaryo yazma, program hazırlama konusunda beceri kazanır | 0 |
| PÖÇ10 | - | İletişim teknolojilerini kullanma, değişimleri izleme ve kendini sürekli geliştirme eğilimi kazanır | 3 |
| PÖÇ11 | - | Görsel ve işitsel alana ilişkin her tür içeriği tasarımdan, kurgu yapım ve yayın aşamasına kadar sonuçlandırma becerisi kazanır | 0 |
| PÖÇ12 | - | Disiplinler arası çalışma süreçleri gerçekleştirebilme ve alanı ile ilgili uygulamalarda kendisinden beklenen çalışmaları bir ekip üyesi olarak yürütebilir | 0 |
| PÖÇ13 | - | Radyo, televizyon ve sinema alanındaki üretim sürecinde bireysel ve takım halinde ekip çalışmasına uygun davranma ve çalışma sürecinde eşgüdüm sağlayabilir | 0 |
| PÖÇ14 | - | Stüdyo ortamının ses, görüntü ve dekor alanlarını hazırlayabilir | 0 |
| PÖÇ15 | - | Yayım ve yapım teknolojilerine ilişkin bilgi ve beceriye sahiptir kullanımını bilir | 3 |
| PÖÇ16 | - | Alanının gerektirdiği bilgisayar yazılımı ile birlikte bilişim ve iletişim teknolojilerini kullanabilir | 4 |
| PÖÇ17 | - | Bir filmi, bir senaryoyu ya da bir televizyon programını teknik, estetik ve ideolojik açıdan çözümleyebilir | 0 |
| PÖÇ18 | - | Yazılı ya da görsel fikirleri yaratıcı süreçler içerisinde bir radyo, televizyon ya da sinema projesine dönüştürerek özgün bir şekilde ifade edebilir | 0 |
| PÖÇ19 | - | Radyo, televizyon ve sinema yapım öncesi süreçlerini planlama, tasarlayabilme ve yürütebilme sorumluluğu alabilir | 0 |
| PÖÇ20 | - | Önyargılardan uzak, ayrımcılığın karşısında olan etkin iletişim kurma beceri ve yeterliliğine sahip olur | 5 |
Haftalık Akış
| Hafta | Konu | Ön Hazırlık | Yöntemler |
|---|---|---|---|
| 1 | Basın Fotoğrafının Gelişimindeki Tarihsel Süreç | ||
| 2 | Belgesel Fotoğraf | Ders materyallerini okuma ve inceleme | |
| 3 | Foto Muhabirliği | Ders materyallerini okuma ve inceleme | |
| 4 | Basın fotoğrafında etik yaklaşımlar: FSA fotoğrafçıları | Ders materyallerini okuma ve inceleme | |
| 5 | Life Dergisi ve foto röportaj | Ders materyallerini okuma ve inceleme | |
| 6 | Magnum ve Fotoğraf Ajansları | Ders materyallerini okuma ve inceleme | |
| 7 | Türkiyede Basın Fotoğrafı | Fotoğraf uygulamaları | |
| 8 | Ara Sınav | ||
| 9 | Savaşta Foto muhabirliği War Photographer belgeseli | Fotoğraf uygulamaları-ödevler | |
| 10 | Gazeteler ve Fotoğraf Editörlüğü | Fotoğraf uygulamaları-ödevler | |
| 11 | Dergiler ve Fotoğraf Editörlüğü: National Geographic Dergisi | Fotoğraf uygulamaları-ödevler | |
| 12 | Medyadaki görüntülerin analizi | Fotoğraf uygulamaları-ödevler | |
| 13 | Basın Fotoğrafında Anlatım | Uygulamalar ve projeler | |
| 14 | Basın Fotoğrafında Konu Başlıkları 1 | Uygulamalar ve projeler | |
| 15 | Genel Değerlendirme | Uygulamalar ve projeler | |
| 16 | Yarıyıl Sonu Sınavları | ||
| 17 | Yarıyıl Sonu Sınavları |