TÜRKÇE
ENGLISH
Genel Bilgi
| Birim | ADANA MESLEK YÜKSEKOKULU |
| Bilgisayar Programcılığı | |
| Kod | BPP203 |
| Ad | Ağ Temelleri |
| Dönem | 2020-2021 Eğitim-Öğretim Yılı |
| Yarıyıl | 3. Yarıyıl |
| Süre (T+U) | 1-1 (T-U) (17 Hafta) |
| AKTS | 2 AKTS |
| Yerel Kredi | 1.5 Yerel Kredi |
| Eğitim Dil | Türkçe |
| Seviye | Üniversite Dersi |
| Tür | Normal |
| Etiket | Z Zorunlu |
| Öğretim Şekli | Uzaktan Öğretim |
| Bilgi Paketi Koordinatörü | Dr. Öğr. Üyesi VEYSEL POLAT |
| Dersin Öğretim Elemanı |
Dr. Öğr. Üyesi VEYSEL POLAT
(Güz)
(A Grubu)
(Sor. Öğr. Ele.)
|
Dersin Amacı / Hedefi
Bu derste ağ işlemlerinin yapılması ile ilgili yeterliklerin kazandırılması amaçlanmaktadır.
Dersin İçeriği
Bilgisayar Ağları, Ağ Kabloları, Ağ Adresleme, Paylaşım ve Güvenlik, Ağ Çevre Birimleri
Dersin Ön Koşulu
Kaynaklar
Notlar
Dersin Öğrenme Çıktıları
| Sıra | Dersin Öğrenme Çıktıları |
|---|---|
| ÖÇ01 | BİLGİSAYAR AĞLARINI(TOPOLOJİLERİ) BİLİR VE KURAR. |
| ÖÇ02 | AĞ CİHAZLARINI BİLİR VE AĞDA KULLANIR. |
| ÖÇ03 | AĞ KABLOLARINI (KABLO TİPLERİ) AĞDA KULLANIR. |
| ÖÇ04 | BİNA İÇİ VE DIŞINDA KABLO DÖŞER. |
| ÖÇ05 | AĞDA TELSİZ SİSTEMİNİ KURAR. |
| ÖÇ06 | AĞ PROTOKOLLERİNİ VE IP ADRESİNİ AÇIKLAR. |
| ÖÇ07 | BİLGİSAYAR KAYNAKLARINI PAYLAŞTIRIR VE GÜVENLİĞİNİ ALIR. |
| ÖÇ08 | AĞ ÇEVRE BİRİMLERİNİ KULLANIR. |
Program Öğrenme Çıktıları ile İlişkisi
| Sıra | Tür | Program Öğrenme Çıktıları | Duzey |
|---|---|---|---|
| PÖÇ01 | - | Bilgisayar yazılımı ve donanımı açıklar. | 0 |
| PÖÇ02 | - | Bilgisayar Teknolojileri ve Programlama alanında tanımı iyi yapılmış problemlerin çözümü için gerekli olan veri ve donanımı tanımlar. | 0 |
| PÖÇ03 | - | Bilgisayar ve bilgisayar ağı ile ilgili gelişmeleri bilimsel yöntem ve teknikleri kullanarak çok yönlü değerlendirir. | 5 |
| PÖÇ04 | - | Bilgisayarda karşılaşılan basit yazılım ve donanım arızalarını açıklar. | 0 |
| PÖÇ05 | - | Bilgisayar Teknolojileri ve Programlama alanında tanımı iyi yapılmış problemlerin çözümü için gerekli olan yöntemleri açıklar. | 0 |
| PÖÇ06 | - | Bilgi teknolojilerinin öğretim yöntem, teknik ve stratejilerini açıklar. | 0 |
| PÖÇ07 | - | Eleştirel ve yaratıcı düşünme ve problem çözme becerilerinin gelişimi için uygun yöntem ve teknikleri kullanır. | 0 |
| PÖÇ08 | - | Bilgisayarda karşılaşılan basit yazılım ve donanım arızalarını ve uzmanlık gerektirmeyen sorunların çözümünü planlar. | 4 |
| PÖÇ09 | - | Sözel, sayısal ve grafiksel anlatımla uygun teknikleri kullanır. | 0 |
| PÖÇ10 | - | Bilgi teknolojilerini öğrenme ve öğrenimi planlama sürecinde etkili olarak kullanır. | 0 |
| PÖÇ11 | - | Bilgisayar ortamında verileri saklayabilir, düzenleyebilir ve sorgulayabilir. | 0 |
| PÖÇ12 | - | Karşılaştığı sorunların çözümünde bireysel ve ekip olarak sorumluluk alır. | 4 |
| PÖÇ13 | - | Kamu ve özel sektör alanlarına karşı sorumlu bir yurttaş olur. | 0 |
| PÖÇ14 | - | Kendi kendine öğrenme becerisi kazanarak, öğrendiği bilgileri eleştirel bir yaklaşımla değerlendirir. | 3 |
| PÖÇ15 | - | Bilgisayar Teknolojileri ve Programlama alanında bağımsız olarak öğrenmeyi ve öğrendiklerini değerlendirir. | 4 |
| PÖÇ16 | - | Öğrenci, öğretmen, okul yönetimi, iş veren ve müşterilerle sağlıklı iletişim kurar. | 0 |
| PÖÇ17 | - | Bilgisayar ve iletişim teknolojilerini etkili kullanır. | 0 |
| PÖÇ18 | - | Kendi mesleki performansı üzerinde düşünme ve gelişimi için girişimde bulunur. | 0 |
| PÖÇ19 | - | Çevresinde olan bilimsel, mesleki, sanatsal olayları güncel olarak izler ve ilkyatdım yapabilir. | 4 |
| PÖÇ20 | - | Bir yabancı dilde fikirlerini sözlü ve yazılı olarak ifade eder, yabancı mesleki kaynakları okur. | 0 |
Haftalık Akış
| Hafta | Konu | Ön Hazırlık | Yöntemler |
|---|---|---|---|
| 1 | BİLGİSAYAR AĞLARI(TOPOLOJİLERİ) | Araştırma, sunu hazırlama, anlatım ve tartışma | |
| 2 | BİLGİSAYAR AĞLARI (AĞ TÜRLERİ) | Araştırma, sunu hazırlama, anlatım ve tartışma | |
| 3 | BİLGİSAYAR AĞLARI (AĞ CHAZLARI) | Araştırma, sunu hazırlama, anlatım ve tartışma | |
| 4 | AĞ KABLOLARI (KABLO TİPLERİ) | Araştırma, sunu hazırlama, anlatım ve tartışma | |
| 5 | AĞ KABLOLARI (BİNA İÇİ KABLOLAMA) | Araştırma, sunu hazırlama, anlatım ve tartışma | |
| 6 | AĞ KABLOLARI (BİNALAR ARASI KABLOLAMA) | Araştırma, sunu hazırlama, anlatım ve tartışma | |
| 7 | BİLGİSAYARIN AĞA BAĞLANMASI (AĞ ADRESLEME) | Araştırma, sunu hazırlama, anlatım ve tartışma | |
| 8 | Ara Sınav | Sınava hazırlanma | |
| 9 | BİLGİ PAYLAŞIMI VE GÜVENLİK I | Araştırma, sunu hazırlama, anlatım ve tartışma | |
| 10 | BİLGİ PAYLAŞIMI VE GÜVENLİK II | Araştırma, sunu hazırlama, anlatım ve tartışma | |
| 11 | Bilgisayar Ağ Güvenliğinin Sağlanması. | Araştırma, sunu hazırlama, anlatım ve tartışma | |
| 12 | Ağ çevre birimlerinin tanıtılması ve ağa bağlanması | Araştırma, sunu hazırlama, anlatım ve tartışma | |
| 13 | AĞ ÇEVRE BİRİMLERİ I | Araştırma, sunu hazırlama, anlatım ve tartışma | |
| 14 | AĞ ÇEVRE BİRİMLERİ II | Araştırma, sunu hazırlama, anlatım ve tartışma | |
| 15 | AĞ ÇEVRE BİRİMLERİ III | Araştırma, sunu hazırlama, anlatım ve tartışma | |
| 16 | Yarıyıl Sonu Sınavları | ||
| 17 | Yarıyıl Sonu Sınavları |
Değerlendirme (Sınav) Yöntemleri ve Kriterleri
| Değerlendirme Türü | Yarıyıl İçi / Yıl İçi Etkisi | Yarıyıl Sonu / Yıl Sonu Etkisi |
|---|---|---|
| 1. Ara Sınav | 100 | 40 |
| Genel Değerlendirme | ||
| Yarıyıl İçi / Yıl İçi Toplam | 100 | 40 |
| 1. Yıl Sonu Sınavı | - | 60 |
| Genel Toplam | - | 100 |