BPP202 Görsel Programlama II

4 AKTS - 3-1 Süre (T+U)- 4. Yarıyıl- 3.5 Yerel Kredi

Genel Bilgi

Birim ADANA MESLEK YÜKSEKOKULU
Bilgisayar Programcılığı
Kod BPP202
Ad Görsel Programlama II
Dönem 2020-2021 Eğitim-Öğretim Yılı
Yarıyıl 4. Yarıyıl
Süre (T+U) 3-1 (T-U) (17 Hafta)
AKTS 4 AKTS
Yerel Kredi 3.5 Yerel Kredi
Eğitim Dil Türkçe
Seviye Ön Lisans Dersi
Tür Normal
Etiket Z Zorunlu
Öğretim Şekli Uzaktan Öğretim
Bilgi Paketi Koordinatörü Öğr. Gör. Dr. MEHMET İSMAİL SOLMAZ
Dersin Öğretim Elemanı Öğr. Gör. Dr. MEHMET İSMAİL SOLMAZ (Bahar) (A Grubu) (Sor. Öğr. Ele.)
Öğr. Gör. Dr. YILMAZ KOÇAK (Bahar) (B Grubu) (Sor. Öğr. Ele.)


Dersin Amacı / Hedefi

Görsel Program ile kodlamayı öğrenme

Dersin İçeriği

Veritabanı tanımlanması, erişilmesi, okunması, yazılması, güncellenmesi ile ilgili örnek programların yazılması. SQL server uygulamaları.

Dersin Ön Koşulu

Kaynaklar

Notlar



Dersin Öğrenme Çıktıları

Sıra Dersin Öğrenme Çıktıları
ÖÇ01 Görsel programlama kodları yazar,
ÖÇ02 veritabanı kullanır
ÖÇ03 ağ üzerinden veritabanda işlemler yapar.
ÖÇ04 SQL server bağlantısı kurar.
ÖÇ05 ağ üzerinden veritabanda işlemler yapar.
ÖÇ06 SQL server üzerinde basit sorgulamalar gerçekleştirme


Program Öğrenme Çıktıları ile İlişkisi

Sıra Tür Program Öğrenme Çıktıları Duzey
PÖÇ01 - Bilgisayar yazılımı ve donanımı açıklar. 0
PÖÇ02 - Bilgisayar Teknolojileri ve Programlama alanında tanımı iyi yapılmış problemlerin çözümü için gerekli olan veri ve donanımı tanımlar. 5
PÖÇ03 - Bilgisayar ve bilgisayar ağı ile ilgili gelişmeleri bilimsel yöntem ve teknikleri kullanarak çok yönlü değerlendirir. 0
PÖÇ04 - Bilgisayarda karşılaşılan basit yazılım ve donanım arızalarını açıklar. 0
PÖÇ05 - Bilgisayar Teknolojileri ve Programlama alanında tanımı iyi yapılmış problemlerin çözümü için gerekli olan yöntemleri açıklar. 5
PÖÇ06 - Bilgi teknolojilerinin öğretim yöntem, teknik ve stratejilerini açıklar. 0
PÖÇ07 - Eleştirel ve yaratıcı düşünme ve problem çözme becerilerinin gelişimi için uygun yöntem ve teknikleri kullanır. 0
PÖÇ08 - Bilgisayarda karşılaşılan basit yazılım ve donanım arızalarını ve uzmanlık gerektirmeyen sorunların çözümünü planlar. 0
PÖÇ09 - Sözel, sayısal ve grafiksel anlatımla uygun teknikleri kullanır. 0
PÖÇ10 - Bilgi teknolojilerini öğrenme ve öğrenimi planlama sürecinde etkili olarak kullanır. 0
PÖÇ11 - Bilgisayar ortamında verileri saklayabilir, düzenleyebilir ve sorgulayabilir. 0
PÖÇ12 - Karşılaştığı sorunların çözümünde bireysel ve ekip olarak sorumluluk alır. 3
PÖÇ13 - Kamu ve özel sektör alanlarına karşı sorumlu bir yurttaş olur. 0
PÖÇ14 - Kendi kendine öğrenme becerisi kazanarak, öğrendiği bilgileri eleştirel bir yaklaşımla değerlendirir. 0
PÖÇ15 - Bilgisayar Teknolojileri ve Programlama alanında bağımsız olarak öğrenmeyi ve öğrendiklerini değerlendirir. 0
PÖÇ16 - Öğrenci, öğretmen, okul yönetimi, iş veren ve müşterilerle sağlıklı iletişim kurar. 0
PÖÇ17 - Bilgisayar ve iletişim teknolojilerini etkili kullanır. 0
PÖÇ18 - Kendi mesleki performansı üzerinde düşünme ve gelişimi için girişimde bulunur. 0
PÖÇ19 - Çevresinde olan bilimsel, mesleki, sanatsal olayları güncel olarak izler ve ilkyatdım yapabilir. 0
PÖÇ20 - Bir yabancı dilde fikirlerini sözlü ve yazılı olarak ifade eder, yabancı mesleki kaynakları okur.


Haftalık Akış

Hafta Konu Ön Hazırlık Yöntemler
1 Veri tabanına bağlanma KONULARIN OKUNMASI
2 Veritabanı tanımlanması, erişilmesi, okunması, yazılması, güncellenmesi ile ilgili örnek programların yazılması. KONULARIN OKUNMASI
3 Access Veritabanı dosya uygulamaları. KONULARIN OKUNMASI
4 SQL server uygulamaları. KONULARIN OKUNMASI
5 Uzak Veritabanı bağlanmak ve verileri listelemek. KONULARIN OKUNMASI
6 SQL server üzerinde basit sorgulamalar gerçekleştirme -I KONULARIN OKUNMASI
7 SQL server üzerinde basit sorgulamalar gerçekleştirme -II KONULARIN OKUNMASI
8 Ara Sınav KONULARIN OKUNMASI
9 Ofis programları ile çalışabilme. KONULARIN OKUNMASI
10 Veri tabanı yaratma, alanlar ekleme, silme ve grafik çizme. KONULARIN OKUNMASI
11 Crystal Reports Dökümanı eklemek ve Veri tabanlarından rapor çekme. KONULARIN OKUNMASI
12 Temel Bileşen (Components) Nedir ve Basit Bir Bileşen Yapımı. KONULARIN OKUNMASI
13 Yardım dosyaları oluşturmak. KONULARIN OKUNMASI
14 Programı Taşınır Hale Getirmek -I (Set-Up Dosyası Oluşturmak). KONULARIN OKUNMASI
15 Programı Taşınır Hale Getirmek -II (Set-Up Dosyası Oluşturmak). KONULARIN OKUNMASI
16 Yarıyıl Sonu Sınavları KONULARIN OKUNMAS
17 Yarıyıl Sonu Sınavları KONULARIN OKUNMAS


Değerlendirme (Sınav) Yöntemleri ve Kriterleri

Değerlendirme Türü Yarıyıl İçi / Yıl İçi Etkisi Yarıyıl Sonu / Yıl Sonu Etkisi
1. Ara Sınav 100 40
Genel Değerlendirme
Yarıyıl İçi / Yıl İçi Toplam 100 40
1. Yıl Sonu Sınavı - 60
Genel Toplam - 100


Öğrenci İş Yükü - AKTS

Çalışmalar Sayısı Süresi (Saat) İş Yükü (Saat)
Ders ile İlgili Çalışmalar
Ders (Sınav haftaları dahil değildir) 14 4 56
Sınıf Dışı Ders Çalışma (Ön çalışma, pekiştirme) 14 2 28
Değerlendirmeler ile İlgili Çalışmalar
Ödev, Proje, Diğer 0 0 0
Ara Sınavlar (Yazılı, Sözlü, vs.) 1 8 8
Yarıyıl/Yıl Sonu/Final Sınavı 1 16 16
Toplam İş Yükü (Saat) 108
Toplam İş Yükü / 25 (s) 4,32
AKTS 4 AKTS

Güncelleme Zamanı: 05.05.2025 01:17