TÜRKÇE
ENGLISH
Genel Bilgi
| Birim | ADANA MESLEK YÜKSEKOKULU |
| Moda Tasarımı | |
| Kod | MDT119 |
| Ad | Moda Teknolojisi-I |
| Dönem | 2020-2021 Eğitim-Öğretim Yılı |
| Yarıyıl | 1. Yarıyıl |
| Süre (T+U) | 2-1 (T-U) (17 Hafta) |
| AKTS | 4 AKTS |
| Yerel Kredi | 2.5 Yerel Kredi |
| Eğitim Dil | Türkçe |
| Seviye | Ön Lisans Dersi |
| Tür | Normal |
| Etiket | Z Zorunlu |
| Öğretim Şekli | Uzaktan Öğretim |
| Bilgi Paketi Koordinatörü | Öğr. Gör. SELDA ARAS |
| Dersin Öğretim Elemanı |
Öğr. Gör. SELDA ARAS
(Güz)
(A Grubu)
(Sor. Öğr. Ele.)
|
Dersin Amacı / Hedefi
Moda trend ilişkisini bilmek, tasarım ve kalıp hazırlama da kullanılan teknolojileri öğrenmek,temel kalıp bilgisine sahip olmak
Dersin İçeriği
Moda trend ilişkisi, giysi model özelliklerinin analizi,farklı kalıp sistemleri, kalıp hazırlama
Dersin Ön Koşulu
Kaynaklar
Notlar
Dersin Öğrenme Çıktıları
| Sıra | Dersin Öğrenme Çıktıları |
|---|---|
| ÖÇ01 | modayı tanımlar |
| ÖÇ02 | trendi kavrar, trendleri oluşturan etkenleri bilir. |
| ÖÇ03 | güncel moda trendlerini takip edebilir, trend tahmini yapabilir. |
| ÖÇ04 | Kalıp tasarımında ilke ve yöntemleri bilir. |
| ÖÇ05 | Giysi kalıbı hazırlamada kullanılan kalıp sistemlerini bilr. |
| ÖÇ06 | bilgisayar destekli kalıp hazırlama yöntemleri, kullanılan programları tanır, |
| ÖÇ07 | bilgisayar destekli kalıp hazırlama yöntemleri, kullanılan programları tanır, |
| ÖÇ08 | ara sınav |
| ÖÇ09 | Kalıp tasarımında vücut tiplerinin önemi bilir, kalıp tasarımı için giysi çeşidi ve kumaş özelliklerini bilir. |
| ÖÇ10 | model özellikleri ve analizi yapabilir. |
| ÖÇ11 | Moda trendlerine uygun giysi modeli seçebilir. |
| ÖÇ12 | seçilen modeli analiz edebilir. |
| ÖÇ13 | Modele uygun kalip hazirlama tekniğini uygulayabilir. |
| ÖÇ14 | Hedef kitleye uygun ürün grubu oluşturabilir. |
Program Öğrenme Çıktıları ile İlişkisi
| Sıra | Tür | Program Öğrenme Çıktıları | Duzey |
|---|---|---|---|
| PÖÇ01 | - | Moda tasarımı alanında sanat kültürü ve estetik konularına ilişkin bilgilere sahiptir ve mesleği ile ilgili mevzuatı (yasa, yönetmelik, genelge vb.), temel değer ve ilkeleri izler, bunlara uygun davranır, | 2 |
| PÖÇ02 | - | Moda tasarımı alanı ile ilgili materyaller, yöntem ve teknikler konusunda bilgilere sahiptir | 3 |
| PÖÇ03 | - | Moda Tasarımı alan problemlerini belirler, tanımlar, ilgili çözümleri tasarlar, bu amaca uygun analitik yöntemleri ve modelleme tekniklerini seçer ve uygular. | 3 |
| PÖÇ04 | - | Moda Tasarımı faaliyet ve uygulamalarına yönelik eleştirel ve yaratıcı düşünme becerilerine sahiptir. | 4 |
| PÖÇ05 | - | iş güvenliği ve sosyal güvenlik konularında haklarını bilir. | 0 |
| PÖÇ06 | - | Bireysel çalışma becerisi ve bağımsız karar verebilme yetisine sahip olarak grup içinde uyumlu ve üretken olarak çalışır. | 4 |
| PÖÇ07 | - | Hayat boyu öğrenmenin önemini benimseyip, moda tasarımı alanındaki gelişmeleri izleyerek kişisel gelişimini devam ettirir. | 5 |
| PÖÇ08 | - | Çözümlemeye dayalı yorum becerisine sahip, çok boyutlu algılayabilme, düşünebilme, tasarlayabilme ve uygulayabilir. | 3 |
| PÖÇ09 | - | Alanının gerektirdiği bilgisayar yazılımı ile birlikte bilişim ve iletişim teknolojilerini kullanır ve bu teknolojileri kullanarak iletişim kurar. | 2 |
| PÖÇ10 | - | Mesleki ve etik sorumluluk bilincine sahiptir | 0 |
| PÖÇ11 | - | Moda ürünlerini uygun yöntemlerle tanıtır ve pazarlama stratejilerini belirler. | 0 |
| PÖÇ12 | - | Koleksiyon için gerekli trend ve pazar araştırmalarını gerçekleştirir. | 0 |
| PÖÇ13 | - | Tasarımların kalıplarını hazırlar | 5 |
| PÖÇ14 | - | Tasarımlar için uygun dikim tekniklerini belirleyip uygular. | 0 |
| PÖÇ15 | - | Moda tasarımı uygulanmasında edindiği bilgileri kullanarak 2 boyutlu yüzeyler ve/veya 3 boyutlu ürünler oluşturabilir | 0 |
| PÖÇ16 | - | Temel sanat öğe ve ilkeleri ile yüzey düzenlemeleri oluştur ve yeni tasarımlar yaratır | 0 |
| PÖÇ17 | - | Estetik konularında bilgi sahibidir. | 3 |
| PÖÇ18 | - | Sanat ve moda tarihi konularında bilgi sahibidir | 0 |
| PÖÇ19 | - | Seçtiği temaya uygun tasarımı yapabilir ve teknik olarak çizebilir | 0 |
| PÖÇ20 | - | Elyaf, iplik, dokuma, terbiye, örme ve konfeksiyon üretim süreci hakkında genel bilgi sahibidir. Kumaş ham maddelerini tanır ve kullanım özelliklerini bilir. |
Haftalık Akış
| Hafta | Konu | Ön Hazırlık | Yöntemler |
|---|---|---|---|
| 1 | Dersin tanımı ve kaynakların tanıtılması kavramsal, sosyolojik ve tarihsel açıdan moda kavramı, Moda teorileri ve modaya yaklaşımları | İlgili bölümün okunması | |
| 2 | Trend kavramı ve trendleri oluşturan etkenler (sosyolojik olaylar, kültürel ve sanatsal olaylar, politik ve ekonomik olaylar) | İlgili bölümün okunması | |
| 3 | Güncel moda trendlerinin faktörel açıdan incelenmesi ve geleceğe yönelik trend tahminleri | İlgili bölümün okunması | |
| 4 | Kalıp tasarımında ilke ve yöntemler, | İlgili bölümün okunması | |
| 5 | Giysi kalıbı hazırlamada kullanılan kalıp sistemleri, genel bilgiler | İlgili bölümün okunması, araştırma | |
| 6 | bilgisayar destekli kalıp hazırlama yöntemleri, kullanılan programlar | İlgili bölümün okunması,araştırma | |
| 7 | bilgisayar destekli kalıp hazırlama yöntemleri, kullanılan programlar | İlgili bölümün okunması,araştırma | |
| 8 | Ara Sınav | araştırma | |
| 9 | Kalıp tasarımında vücut tiplerinin önemi ve ölçülendirme, kalıp tasarımı için giysi çeşidi ve kumaş özellikleri | İlgili bölümün okunması | |
| 10 | Kalıp tasarımında model özellikleri ve analizi, Kumaş ve model özelliklerine uygun kalıp hazırlama tekniği belirleme | İlgili bölümün okunması | |
| 11 | Moda trendlerine uygun giysi modeli seçme | araştırma | |
| 12 | Seçilen modeli analiz etme | araştırma | |
| 13 | Modele uygun kalip hazirlama tekniğini uygulama | İlgili bölümün okunması | |
| 14 | Modele uygun kalip hazirlama tekniğini uygulama | İlgili bölümün okunması | |
| 15 | Hedef kitleye uygun ürün grubu oluşturma | araştırma | |
| 16 | Yarıyıl Sonu Sınavları | ||
| 17 | Yarıyıl Sonu Sınavları |
Değerlendirme (Sınav) Yöntemleri ve Kriterleri
| Değerlendirme Türü | Yarıyıl İçi / Yıl İçi Etkisi | Yarıyıl Sonu / Yıl Sonu Etkisi |
|---|---|---|
| 1. Ara Sınav | 100 | 40 |
| Genel Değerlendirme | ||
| Yarıyıl İçi / Yıl İçi Toplam | 100 | 40 |
| 1. Yıl Sonu Sınavı | - | 60 |
| Genel Toplam | - | 100 |
Öğrenci İş Yükü - AKTS
| Çalışmalar | Sayısı | Süresi (Saat) | İş Yükü (Saat) |
|---|---|---|---|
| Ders ile İlgili Çalışmalar | |||
| Ders (Sınav haftaları dahil değildir) | 14 | 3 | 42 |
| Sınıf Dışı Ders Çalışma (Ön çalışma, pekiştirme) | 14 | 4 | 56 |
| Değerlendirmeler ile İlgili Çalışmalar | |||
| Ödev, Proje, Diğer | 1 | 1 | 1 |
| Ara Sınavlar (Yazılı, Sözlü, vs.) | 1 | 1 | 1 |
| Yarıyıl/Yıl Sonu/Final Sınavı | 1 | 1 | 1 |
| Toplam İş Yükü (Saat) | 101 | ||
| Toplam İş Yükü / 25 (s) | 4,04 | ||
| AKTS | 4 AKTS | ||