Genel Bilgi
| Birim | ADANA MESLEK YÜKSEKOKULU |
| Moda Tasarımı | |
| Kod | MDT211 |
| Ad | Bilgisayar Destekli Kalıp Hazırlama |
| Dönem | 2020-2021 Eğitim-Öğretim Yılı |
| Yarıyıl | 3. Yarıyıl |
| Süre (T+U) | 3-1 (T-U) (17 Hafta) |
| AKTS | 4 AKTS |
| Yerel Kredi | 3.5 Yerel Kredi |
| Eğitim Dil | Türkçe |
| Seviye | Ön Lisans Dersi |
| Tür | Normal |
| Etiket | Z Zorunlu |
| Öğretim Şekli | Uzaktan Öğretim |
| Bilgi Paketi Koordinatörü | Öğr. Gör. SELDA ARAS |
| Dersin Öğretim Elemanı |
Öğr. Gör. SELDA ARAS
(Güz)
(A Grubu)
(Sor. Öğr. Ele.)
|
Dersin Amacı / Hedefi
Bu ders sonunda öğrenciye Bilgisayar Ortamında Kalıp Hazırlama Programları ve Uygulama Temelleri kavratılacaktır.
Dersin İçeriği
Bilgisayar Ortamında Kalıp Hazırlama Programları ve Temel Kalıp Uygulamalarının Bilgisayar ortamında çizimi.
Dersin Ön Koşulu
Kaynaklar
Notlar
Dersin Öğrenme Çıktıları
| Sıra | Dersin Öğrenme Çıktıları |
|---|---|
| ÖÇ01 | Bilgisayar Destekli Kalıp Tasarım Programlarının özelliklerini öğrenir. |
| ÖÇ02 | Bilgisayar Destekli Kalıp Tasarım Programlarının Temel Uygulama Fonksiyonları hakkında bilgi sahibi olur. |
| ÖÇ03 | Bilgisayar Destekli Kalıp Tasarım Programları ile Temel Kalıp Uygulamalarının çizimini öğrenir. |
| ÖÇ04 | Dikiş paylarını ve kalıp bilgilerini verir |
| ÖÇ05 | Yeni Model ve Kalıp Tasarımı için Dosya Oluşturabilme becerisi kazanır |
| ÖÇ06 | Beden serilerini yapar |
Program Öğrenme Çıktıları ile İlişkisi
| Sıra | Tür | Program Öğrenme Çıktıları | Duzey |
|---|---|---|---|
| PÖÇ01 | - | Moda tasarımı alanında sanat kültürü ve estetik konularına ilişkin bilgilere sahiptir ve mesleği ile ilgili mevzuatı (yasa, yönetmelik, genelge vb.), temel değer ve ilkeleri izler, bunlara uygun davranır, | 2 |
| PÖÇ02 | - | Moda tasarımı alanı ile ilgili materyaller, yöntem ve teknikler konusunda bilgilere sahiptir | 2 |
| PÖÇ03 | - | Moda Tasarımı alan problemlerini belirler, tanımlar, ilgili çözümleri tasarlar, bu amaca uygun analitik yöntemleri ve modelleme tekniklerini seçer ve uygular. | 2 |
| PÖÇ04 | - | Moda Tasarımı faaliyet ve uygulamalarına yönelik eleştirel ve yaratıcı düşünme becerilerine sahiptir. | 3 |
| PÖÇ05 | - | iş güvenliği ve sosyal güvenlik konularında haklarını bilir. | 3 |
| PÖÇ06 | - | Bireysel çalışma becerisi ve bağımsız karar verebilme yetisine sahip olarak grup içinde uyumlu ve üretken olarak çalışır. | 3 |
| PÖÇ07 | - | Hayat boyu öğrenmenin önemini benimseyip, moda tasarımı alanındaki gelişmeleri izleyerek kişisel gelişimini devam ettirir. | 2 |
| PÖÇ08 | - | Çözümlemeye dayalı yorum becerisine sahip, çok boyutlu algılayabilme, düşünebilme, tasarlayabilme ve uygulayabilir. | 3 |
| PÖÇ09 | - | Alanının gerektirdiği bilgisayar yazılımı ile birlikte bilişim ve iletişim teknolojilerini kullanır ve bu teknolojileri kullanarak iletişim kurar. | 5 |
| PÖÇ10 | - | Mesleki ve etik sorumluluk bilincine sahiptir | 0 |
| PÖÇ11 | - | Moda ürünlerini uygun yöntemlerle tanıtır ve pazarlama stratejilerini belirler. | 0 |
| PÖÇ12 | - | Koleksiyon için gerekli trend ve pazar araştırmalarını gerçekleştirir. | 0 |
| PÖÇ13 | - | Tasarımların kalıplarını hazırlar | 0 |
| PÖÇ14 | - | Tasarımlar için uygun dikim tekniklerini belirleyip uygular. | 0 |
| PÖÇ15 | - | Moda tasarımı uygulanmasında edindiği bilgileri kullanarak 2 boyutlu yüzeyler ve/veya 3 boyutlu ürünler oluşturabilir | 5 |
| PÖÇ16 | - | Temel sanat öğe ve ilkeleri ile yüzey düzenlemeleri oluştur ve yeni tasarımlar yaratır | 2 |
| PÖÇ17 | - | Estetik konularında bilgi sahibidir. | 2 |
| PÖÇ18 | - | Sanat ve moda tarihi konularında bilgi sahibidir | 0 |
| PÖÇ19 | - | Seçtiği temaya uygun tasarımı yapabilir ve teknik olarak çizebilir | 2 |
| PÖÇ20 | - | Elyaf, iplik, dokuma, terbiye, örme ve konfeksiyon üretim süreci hakkında genel bilgi sahibidir. Kumaş ham maddelerini tanır ve kullanım özelliklerini bilir. |
Haftalık Akış
| Hafta | Konu | Ön Hazırlık | Yöntemler |
|---|---|---|---|
| 1 | Bilgisayar Destekli Kalıp Tasarım Programları ve Özellikleri | kaynak okuma | |
| 2 | Bilgisayar Destekli Kalıp Tasarım Programlarının Temel Uygulama Fonksiyonları | kaynak okuma | |
| 3 | Yeni Model ve Kalıp Tasarımı için Dosya Oluşturma | kaynak okuma | |
| 4 | Menüler, İşaretçiler ve Temel Şekil Uygulamaları | kaynak okuma | |
| 5 | Bilgisayar Destekli Kalıp Tasarım Programı ile Temel Etek Kalıbı Çizimi | kaynak okuma | |
| 6 | Bilgisayar Destekli Kalıp Tasarım Programı ile Erkek Atlet Çizimi | çizim tekrarı | |
| 7 | Bilgisayar Destekli Kalıp Tasarım Programı ile Bayan Atlet Çizimi | çizim tekrarı | |
| 8 | Ara Sınav | sınav | |
| 9 | Bilgisayar Destekli Kalıp Tasarım Programı ile Kadın İş Önlüğü Çizimi | çizim tekrarı | |
| 10 | Bilgisayar Destekli Kalıp Tasarım Programı ile Erkek İş Önlüğü Çizimi | çizim tekrarı | |
| 11 | Bilgisayar Destekli Kalıp Tasarım Programı ile Kadın Pantolon Çizimi | çizim tekrarı | |
| 12 | Bilgisayar Destekli Kalıp Tasarım Programı ile Erkek Pantolon Çizimi | çizim tekrarı | |
| 13 | Bilgisayar Destekli Kalıp Tasarım Programı ile Erkek Gömlek Çizimi | çizim tekrarı | |
| 14 | Bilgisayar Destekli Kalıp Tasarım Programı ile Kadın Yelek Kalıbı Çizimi | çizim tekrarı | |
| 15 | Bilgisayar Destekli Kalıp Tasarım Programı ile Kadın Yelek Kalıbı Çizimi | çizim tekrarı | |
| 16 | Yarıyıl Sonu Sınavları | sınav | |
| 17 | Yarıyıl Sonu Sınavları | sınav |
Değerlendirme (Sınav) Yöntemleri ve Kriterleri
| Değerlendirme Türü | Yarıyıl İçi / Yıl İçi Etkisi | Yarıyıl Sonu / Yıl Sonu Etkisi |
|---|---|---|
| 1. Ara Sınav | 100 | 40 |
| Genel Değerlendirme | ||
| Yarıyıl İçi / Yıl İçi Toplam | 100 | 40 |
| 1. Yıl Sonu Sınavı | - | 60 |
| Genel Toplam | - | 100 |
Öğrenci İş Yükü - AKTS
| Çalışmalar | Sayısı | Süresi (Saat) | İş Yükü (Saat) |
|---|---|---|---|
| Ders ile İlgili Çalışmalar | |||
| Ders (Sınav haftaları dahil değildir) | 14 | 4 | 56 |
| Sınıf Dışı Ders Çalışma (Ön çalışma, pekiştirme) | 14 | 3 | 42 |
| Değerlendirmeler ile İlgili Çalışmalar | |||
| Ödev, Proje, Diğer | 1 | 1 | 1 |
| Ara Sınavlar (Yazılı, Sözlü, vs.) | 1 | 1 | 1 |
| Yarıyıl/Yıl Sonu/Final Sınavı | 1 | 1 | 1 |
| Toplam İş Yükü (Saat) | 101 | ||
| Toplam İş Yükü / 25 (s) | 4,04 | ||
| AKTS | 4 AKTS | ||