TÜRKÇE
ENGLISH
Genel Bilgi
| Birim | EĞİTİM FAKÜLTESİ |
| RESİM-İŞ ÖĞRETMENLİĞİ PR. | |
| Kod | RSMZ212 |
| Ad | Seçmeli Sanat Atölye II (Resim) |
| Dönem | 2020-2021 Eğitim-Öğretim Yılı |
| Yarıyıl | 4. Yarıyıl |
| Süre (T+U) | 1-2 (T-U) (17 Hafta) |
| AKTS | 3 AKTS |
| Yerel Kredi | 2 Yerel Kredi |
| Eğitim Dil | Türkçe |
| Seviye | Lisans Dersi |
| Tür | Uygulamalı Ders |
| Etiket | AE Alan Eğitimi Dersleri Z Zorunlu |
| Öğretim Şekli | Uzaktan Öğretim |
| Bilgi Paketi Koordinatörü | Prof. Dr. MUSTAFA ÇAPAR |
| Dersin Öğretim Elemanı |
Prof. Dr. MUSTAFA ÇAPAR
(Bahar)
(A Grubu)
(Sor. Öğr. Ele.)
|
Dersin Amacı / Hedefi
Ders, genel resim çalışmaları yanında farklı disiplinlerden yola çıkarak resim oluşturmayı ve resimler üzerinde konuşmayı amaçlar.
Dersin İçeriği
Ders, figür, portre ve manzara çalışmaları yanında edebiyat, fotoğraf, sinema ve müzik gibi farklı disiplinlerden yola çıkarak resim oluşturmayı içerir.
Dersin Ön Koşulu
Kaynaklar
Notlar
Dersin Öğrenme Çıktıları
| Sıra | Dersin Öğrenme Çıktıları |
|---|---|
| ÖÇ01 | Resim yapma sürecinde deneysel çalışmalar dener. |
| ÖÇ02 | Edebiyat eserlerinden yola çıkarak resim üretir. |
| ÖÇ03 | Fotoğraflardan yola çıkarak resim üretir. |
| ÖÇ04 | Sinemadan yola çıkarak resim üretir. |
| ÖÇ05 | Müzikten yola çıkarak resim üretir. |
| ÖÇ06 | Kendisinin ve başkalarının çalışmalarını eleştirir. |
| ÖÇ07 | Ürün dosyası hazırlar. |
Program Öğrenme Çıktıları ile İlişkisi
| Sıra | Tür | Program Öğrenme Çıktıları | Duzey |
|---|---|---|---|
| PÖÇ01 | - | Farklı tarihi ve çağdaş bağlamlardaki önemli sanatçıları, sanat hareketlerini ve sanat eserlerini tanır. | 4 |
| PÖÇ02 | - | Alanına özel öğretim materyalleri geliştirir. | 0 |
| PÖÇ03 | - | Görsel sanatlar alanının temel kavram ve ilkelerini açıklar. | 4 |
| PÖÇ04 | - | Okul öncesi, ilkokul, ortaokul ve lise öğrencilerinin gelişim özelliklerini açıklar. | 0 |
| PÖÇ05 | - | Sanatın öğretilmesi süreçlerini etkileyebilecek ulusal ve uluslararası kültürel unsurları tanır. | 3 |
| PÖÇ06 | - | Sanat öğretiminde kullanılan yöntem, teknik ve stratejilerini kullanır. | 1 |
| PÖÇ07 | - | Görsel sanatların temel alanlarında üretici etkinlikler için edindiği bilgisini uygulama çalışmalarında kullanır. | 5 |
| PÖÇ08 | - | Tarihi ve çağdaş kültür-sanat ürünlerinin sergilendiği mekânları öğrenme ve öğretme amacıyla etkin bir biçimde kullanır. | 3 |
| PÖÇ09 | - | Etik ilkelere uymanın gerekliliğini açıklar. | 3 |
| PÖÇ10 | - | Sınıf yönetimiyle ilgili bilgi ve becerileri etkin bir biçimde kullanır. | 0 |
| PÖÇ11 | - | Sanat eğitiminde araştırma süreç ve tekniklerini gelişmelere uygun biçimde kullanır. | 0 |
| PÖÇ12 | - | Farklı yaş grubundaki öğrencilerin bilme ve anlama becerilerine uygun sanat etkinlikleri tasarlar. | 0 |
| PÖÇ13 | - | Görsel sanatlara yönelik üretim süreçlerini farklı disiplinlerle ilişkilendirir. | 5 |
| PÖÇ14 | - | Farklı yaş grubu öğrencilerin duygularını ifade edebilme, bağımsız düşünebilme ve sosyal duyarlılık oluşturabilme becerisini destekleyecek yaklaşımları açıklar. | 2 |
| PÖÇ15 | - | Faklı çağdaş bilgi teknolojilerini kullanır. | 2 |
| PÖÇ16 | - | Farklı yaş gruplarından çocukların sanatsal başarılarını teşvik edecek öğretim ve değerlendirme stratejilerini kullanır. | 3 |
| PÖÇ17 | - | Programın öngördüğü düzeyde yabancı dil kullanır. | 0 |
| PÖÇ18 | - | Karşılaştığı görsellerin ilettiği mesajları tartışır. | 5 |
| PÖÇ19 | - | Sanat eğitimi alanında çağdaş ölçme ve değerlendirme yaklaşımlarını açıklar. | 0 |
| PÖÇ20 | - | Dinleme, işbirliği kurma, empati kurma,kendini ifade etme becerilerini etkin bir biçimde kullanır. | 3 |
Haftalık Akış
| Hafta | Konu | Ön Hazırlık | Yöntemler |
|---|---|---|---|
| 1 | Figür çalışmaları. | Ders metni, görseller ve uygulama malzemeleri hazırlanır. | |
| 2 | Figür çalışmaları. | Uygulama malzemeleri hazırlanır. | |
| 3 | Portre çalışmaları. | Ders metni, görseller ve uygulama malzemeleri hazırlanır. | |
| 4 | Deneysel portre çalışmaları. | Ders metni, görseller ve uygulama malzemeleri hazırlanır. | |
| 5 | Manzara çalışmaları. | Ders metni, görseller ve uygulama malzemeleri hazırlanır. | |
| 6 | Manzara çalışmaları. | Uygulama malzemeleri hazırlanır. | |
| 7 | Edebiyat resim ilişkisi. Bir hikayenin resmedilmesi. | Ders metni, görseller ve uygulama malzemeleri hazırlanır. | |
| 8 | Ara Sınav | Sınav soruları hazırlanır. | |
| 9 | Bir hikayenin resmedilmesi. | Uygulama malzemeleri hazırlanır. | |
| 10 | Fotoğraf resim ilişkisi. Fotoğraftan yola çıkarak resim oluşturma. | Ders metni, görseller ve uygulama malzemeleri hazırlanır. | |
| 11 | Fotoğraftan yola çıkarak resim oluşturma. | Uygulama malzemeleri hazırlanır. | |
| 12 | Sinema resim ilişkisi. Filmden yola çıkarak resim oluşturma. | Ders metni, görseller ve uygulama malzemeleri hazırlanır. | |
| 13 | Filmden yola çıkarak resim oluşturma. | Uygulama malzemeleri hazırlanır. | |
| 14 | Müzik resim ilişkisi. Müzikten yola çıkarak resim oluşturma. | Ders metni, görseller ve uygulama malzemeleri hazırlanır. | |
| 15 | Müzikten yola çıkarak resim oluşturma. | Uygulama malzemeleri hazırlanır. | |
| 16 | Yarıyıl Sonu Sınavları | Sınav soruları hazırlanır. | |
| 17 | Yarıyıl Sonu Sınavları | Sınav soruları hazırlanır. |
Değerlendirme (Sınav) Yöntemleri ve Kriterleri
| Değerlendirme Türü | Yarıyıl İçi / Yıl İçi Etkisi | Yarıyıl Sonu / Yıl Sonu Etkisi |
|---|---|---|
| 1. Ara Sınav | 100 | 40 |
| Genel Değerlendirme | ||
| Yarıyıl İçi / Yıl İçi Toplam | 100 | 40 |
| 1. Yıl Sonu Sınavı | - | 60 |
| Genel Toplam | - | 100 |
Öğrenci İş Yükü - AKTS
| Çalışmalar | Sayısı | Süresi (Saat) | İş Yükü (Saat) |
|---|---|---|---|
| Ders ile İlgili Çalışmalar | |||
| Ders (Sınav haftaları dahil değildir) | 14 | 3 | 42 |
| Sınıf Dışı Ders Çalışma (Ön çalışma, pekiştirme) | 14 | 1 | 14 |
| Değerlendirmeler ile İlgili Çalışmalar | |||
| Ödev, Proje, Diğer | 2 | 7 | 14 |
| Ara Sınavlar (Yazılı, Sözlü, vs.) | 1 | 3 | 3 |
| Yarıyıl/Yıl Sonu/Final Sınavı | 1 | 3 | 3 |
| Toplam İş Yükü (Saat) | 76 | ||
| Toplam İş Yükü / 25 (s) | 3,04 | ||
| AKTS | 3 AKTS | ||