TÜRKÇE
ENGLISH
Genel Bilgi
| Birim | EĞİTİM FAKÜLTESİ |
| RESİM-İŞ ÖĞRETMENLİĞİ PR. | |
| Kod | RSMZ311 |
| Ad | Seçmeli Sanat Atölye 3 (Resim) |
| Dönem | 2020-2021 Eğitim-Öğretim Yılı |
| Yarıyıl | 5. Yarıyıl |
| Süre (T+U) | 1-2 (T-U) (17 Hafta) |
| AKTS | 3 AKTS |
| Yerel Kredi | 2 Yerel Kredi |
| Eğitim Dil | Türkçe |
| Seviye | Lisans Dersi |
| Tür | Uygulamalı Ders |
| Etiket | AE Alan Eğitimi Dersleri Z Zorunlu |
| Öğretim Şekli | Uzaktan Öğretim |
| Bilgi Paketi Koordinatörü | Doç. Dr. Handan NARİN KIZILTAN |
| Dersin Öğretim Elemanı |
Doç. Dr. Handan NARİN KIZILTAN
(Güz)
(A Grubu)
(Sor. Öğr. Ele.)
|
Dersin Amacı / Hedefi
Bu dersin amacı, öğrencilerin farklı teknik ve materyalleri deneyimlemelerine, resmin teknik ve plastik unsurlarını dikkate alarak özgün sanatsal çalışmalar üretmelerine olanak sağlamak ve resim sanatının temel kuram, kavram ve tekniklerinin uygulamalı çalışmalar aracılığı ile kavratmaktır.
Dersin İçeriği
Bu ders, öğrencilerin resim sanatında kullanılan konu teknik ve malzeme ilişkisini tanımalarını, resim sanatının gelişimi ve tarih içinde değişimi hakkında bilgi sahibi olmalarını kapsamaktadır. Ayrıca resmin elemanları ve ilkelerini bilme ve birbirinden ayırt edebilme becerisini ile özgün sanatsal çalışmalarında kendi eğilimlerine uygun görsel bir dil oluşturma yeterliliğini geliştirici çalışmaları içerir.
Dersin Ön Koşulu
Kaynaklar
Notlar
Dersin Öğrenme Çıktıları
| Sıra | Dersin Öğrenme Çıktıları |
|---|---|
| ÖÇ01 | Sanatın temel kavramlarını ifade eder. |
| ÖÇ02 | Resmin ilkelerini, elemanlarını kavrar. |
| ÖÇ03 | Resmin ilkelerini ile elemanlarını ayırt eder. |
| ÖÇ04 | Kendi sanatsal amaçları için uygun resimsel eleman ve ilkeleri kullanır. |
| ÖÇ05 | Kendi sanatsal dili için uygun teknik ve materyalleri seçer. |
| ÖÇ06 | Resimde farklı tekniklerini kullanır. |
| ÖÇ07 | Kendi sanatsal diline uygun özgün tasarımlar yapar. |
| ÖÇ08 | Resim sanatının gelişimini ve temel resim materyallerinin tarih içinde değişimini açıklar. |
| ÖÇ09 | Yapmış olduğu çalışmayı, öğrendiği bilgiler çerçevesinde eleştirir. |
| ÖÇ10 | Basın yayın araçlarındaki güzel sanatlar ve sanatçılar ile ilgili haberlerden faydalanarak sanat çalışmaları için alt yapı oluşturur. |
Program Öğrenme Çıktıları ile İlişkisi
| Sıra | Tür | Program Öğrenme Çıktıları | Duzey |
|---|---|---|---|
| PÖÇ01 | Yetkinlikler - İletişim ve Sosyal Yetkinlik | Görsel sanatlar dersinin gerekliliğini savunur. | |
| PÖÇ02 | Bilgi - Kuramsal, Olgusal | Görsel sanatların temel kavram ve ilkelerini açıklar. | 5 |
| PÖÇ03 | Bilgi - Kuramsal, Olgusal | Öğrencilerin kendilerini farklı yollarla ifade edebilmelerine olanak sağlayan özgürlükçü bir eğitim ortamı hazırlar. | |
| PÖÇ04 | Beceriler - Bilişsel, Uygulamalı | Sanat öğretiminde kullanılan yöntem, teknik ve stratejileri kullanır. | 5 |
| PÖÇ05 | Bilgi - Kuramsal, Olgusal | Öğrencilerin sanatsal gelişim özelliklerini açıklar. | |
| PÖÇ06 | Beceriler - Bilişsel, Uygulamalı | Alanına özgü öğretim materyalleri geliştirir. | |
| PÖÇ07 | Beceriler - Bilişsel, Uygulamalı | Kültür ve sanat etkinliklerine katılımın önemini açıklar. | |
| PÖÇ08 | Beceriler - Bilişsel, Uygulamalı | Öğrencilerin seviyelerine uygun sanat etkinlikleri tasarlar. | |
| PÖÇ09 | Beceriler - Bilişsel, Uygulamalı | Görsel sanatlar dersinde kültürel çeşitliliğin önemine yönelik etkinlikler yapar. | |
| PÖÇ10 | Yetkinlikler - Alana Özgü Yetkinlik | Özel eğitime gereksinimi olan öğrencilere yönelik eğitim ortamı sağlar. | |
| PÖÇ11 | Beceriler - Bilişsel, Uygulamalı | İşbirliği, iletişim, eleştirel düşünme, medya ve teknoloji okuryazarlığı gibi 21. yüzyıl becerilerini kullanır. | 3 |
| PÖÇ12 | Beceriler - Bilişsel, Uygulamalı | Mesleki ve etik ilkelere uygun davranır. | 1 |
| PÖÇ13 | Bilgi - Kuramsal, Olgusal | Millî Eğitim Bakanlığı ilköğretim kurumları yönetmeliği ile ortaöğretim kurumları yönetmeliğini açıklar. | |
| PÖÇ14 | Yetkinlikler - Öğrenme Yetkinliği | Sınıf yönetimiyle ilgili bilgi ve becerileri etkin bir biçimde kullanır. | |
| PÖÇ15 | Beceriler - Bilişsel, Uygulamalı | Görsel sanatlar dersinde farklı ölçme ve değerlendirme yaklaşımlarını uygular. | |
| PÖÇ16 | Beceriler - Bilişsel, Uygulamalı | Görsel sanatların çeşitli alanlarında uygulamalarda bulunur. | 5 |
| PÖÇ17 | Beceriler - Bilişsel, Uygulamalı | Görsel sanatlara yönelik üretim süreçlerini farklı disiplinlerle ilişkilendirir. | 3 |
| PÖÇ18 | Bilgi - Kuramsal, Olgusal | Geçmişten günümüze önemli sanatçıları, sanat hareketlerini ve sanat eserlerini tanır. | 5 |
| PÖÇ19 | Bilgi - Kuramsal, Olgusal | Farklı sanat alanlarından eserleri biçimsel, sosyal-kültürel bağlamlar kapsamında analiz eder. | 3 |
| PÖÇ20 | Yetkinlikler - İletişim ve Sosyal Yetkinlik | Programın öngördüğü düzeyde bir yabancı dil kullanır. |
Haftalık Akış
| Hafta | Konu | Ön Hazırlık | Yöntemler |
|---|---|---|---|
| 1 | Dersin içeriğinin, amacının açıklanması. Kaynak önerileri ve öğrencilerin sorumluluklarının açıklanması. | Kavram ve konuların tartışılması | |
| 2 | Resim sanatında kullanılan araç ve gereçlerden kağıdın tanıtımı, üretimi, kullanımı, olanak ve sınırlılıkları, çeşitleri. | Ders metni, görseller ve uygulama malzemeleri hazırlanır. | |
| 3 | Resim sanatının gelişimi ve temel resim materyallerinin tarih içinde değişimi | Slayt gösterisi hazırlama, ilgili sanat eserlerinin incelenmesi | |
| 4 | Resmin ilkeleri ve elemanları | Slayt gösterisi hazırlama, ilgili sanat eserlerinin incelenmesi | |
| 5 | Resimde kompozisyon ve türleri. | Slayt gösterisi hazırlama, ilgili sanat eserlerinin incelenmesi | |
| 6 | Resimde kompozisyon ve araştırmalarına ilişkin uygulama çalışmaları | Slayt gösterisi hazırlama, ilgili sanat eserlerinin incelenmesi | |
| 7 | Sanatçıların eserlerinden çizgi ve lekeye yönelik olanların irdelenmesi, eskiz ve taslak çizimler | Slayt gösterisi hazırlama, ilgili sanat eserlerinin incelenmesi | |
| 8 | Ara Sınav | Çalışma dosyası ve sanatçı araştırması | |
| 9 | Resimde renk ilişkileri | Slayt gösterisi hazırlama, ilgili sanat eserlerinin incelenmesi | |
| 10 | Resmin ilke ve elemanlarına yönelik uygulama araştırmaları | Desen, eskiz ve taslak çizimler | |
| 11 | Resmin ilke ve elemanlarına yönelik uygulama araştırmaları | Slayt gösterisi hazırlama, ilgili sanat eserlerinin incelenmesi | |
| 12 | Resmin ilke ve elemanlarına yönelik uygulama araştırmaları | Ders metni, görseller ve uygulama malzemeleri hazırlanır. | |
| 13 | Resimde mekan ve figür ilişkisi: Örnek eser incelemeleri, uygulama çalışmaları | Desen, eskiz ve taslak çizimler | |
| 14 | Önceki haftanın çalışmasına devam | Uygulama çalışması, eskiz ve taslak çizimler | |
| 15 | Resimde mekan ve figür ilişkisi: Örnek eser incelemeleri, uygulama çalışmaları | Uygulama çalışması, eskiz ve taslak çizimler | |
| 16 | Yarıyıl Sonu Sınavları | Çalışma dosyası | |
| 17 | Yarıyıl Sonu Sınavları | Çalışma dosyası |
Değerlendirme (Sınav) Yöntemleri ve Kriterleri
| Değerlendirme Türü | Yarıyıl İçi / Yıl İçi Etkisi | Yarıyıl Sonu / Yıl Sonu Etkisi |
|---|---|---|
| 1. Ara Sınav | 100 | 40 |
| Genel Değerlendirme | ||
| Yarıyıl İçi / Yıl İçi Toplam | 100 | 40 |
| 1. Yıl Sonu Sınavı | - | 60 |
| Genel Toplam | - | 100 |
Öğrenci İş Yükü - AKTS
| Çalışmalar | Sayısı | Süresi (Saat) | İş Yükü (Saat) |
|---|---|---|---|
| Ders ile İlgili Çalışmalar | |||
| Ders (Sınav haftaları dahil değildir) | 14 | 3 | 42 |
| Sınıf Dışı Ders Çalışma (Ön çalışma, pekiştirme) | 14 | 2 | 28 |
| Değerlendirmeler ile İlgili Çalışmalar | |||
| Ödev, Proje, Diğer | 0 | 0 | 0 |
| Ara Sınavlar (Yazılı, Sözlü, vs.) | 1 | 6 | 6 |
| Yarıyıl/Yıl Sonu/Final Sınavı | 1 | 10 | 10 |
| Toplam İş Yükü (Saat) | 86 | ||
| Toplam İş Yükü / 25 (s) | 3,44 | ||
| AKTS | 3 AKTS | ||