ME354 Heat Transfer II

5 AKTS - 3-0 Süre (T+U)- 6. Yarıyıl- 3 Yerel Kredi

Genel Bilgi

Birim MÜHENDİSLİK FAKÜLTESİ
MAKİNE MÜHENDİSLİĞİ PR. (İNGİLİZCE)
Kod ME354
Ad Heat Transfer II
Dönem 2020-2021 Eğitim-Öğretim Yılı
Yarıyıl 6. Yarıyıl
Süre (T+U) 3-0 (T-U) (17 Hafta)
AKTS 5 AKTS
Yerel Kredi 3 Yerel Kredi
Eğitim Dil İngilizce
Seviye Lisans Dersi
Tür Normal
Etiket Z Zorunlu
Öğretim Şekli Uzaktan Öğretim
Bilgi Paketi Koordinatörü Prof. Dr. ORHAN BÜYÜKALACA
Dersin Öğretim Elemanı Prof. Dr. ORHAN BÜYÜKALACA (Bahar) (A Grubu) (Sor. Öğr. Ele.)


Dersin Amacı / Hedefi

Temel programlama ve öğrencilerin programlama diliyle program yazabilmesini sağlamak.

Dersin İçeriği

Fortran programlama diline giriş, Fortranda bir programı çalıştırma ve düzenleme. Sabitler, değişkenler, tanımlamalar, durumlar. Seçmeli yapılar. Tekrarlı yapılar ve diziler. Fonksiyonlar. Göstergeler. Çok boyutlu diziler. Fortranda alt programlar. Örnek programlar.

Dersin Ön Koşulu

Kaynaklar

Notlar



Dersin Öğrenme Çıktıları

Sıra Dersin Öğrenme Çıktıları
ÖÇ01 Makine mühendisliğinin temel kavram, kuram ve prensiplerine hakim olma
ÖÇ02 Matematik, fen ve mühendislik temel bilgisi ile donanımlı olma
ÖÇ03 Makine mühendisliği temel alanlarında deney tasarlayıp, yapabilme; çıkan sonuçları ve elde edilen verileri irdeleyip yorumlayabilme
ÖÇ04 Çeşitli mühendislik teknikleri ve becerileri ile donanımlı olma
ÖÇ05 Teknik, ekonomik, çevresel, üretilebilirlik, sürdürülebilirlik sınırlamaları dahilinde çeşitli mühendislik ihtiyaçlarını karşılamak üzere bir sistem, bileşen veya süreç tasarlayabilme
ÖÇ06 Kanallarda türbülanslı akışta ısı transferi
ÖÇ07 Diğer cisimler etrafında ve düşey kanallarda serbest konveksiyonla ısı transferi
ÖÇ08 Yoğuşma ile ısı transferi


Program Öğrenme Çıktıları ile İlişkisi

Sıra Tür Program Öğrenme Çıktıları Duzey
PÖÇ01 - Matematik, fen ve mühendislik temel bilgisi ile donanımlı olma 5
PÖÇ02 - Makine mühendisliğinin temel kavram, kuram ve prensiplerine hâkim olma 4
PÖÇ03 - Makine mühendisliği temel alanlarında deney tasarlayıp, yapabilme; çıkan sonuçları ve elde edilen verileri irdeleyip yorumlayabilme 3
PÖÇ04 - Çeşitli mühendislik teknikleri ve becerileri ile donanımlı olma 4
PÖÇ05 - Teknik, ekonomik, çevresel, üretilebilirlik, sürdürülebilirlik sınırlamaları dâhilinde çeşitli mühendislik ihtiyaçlarını karşılamak üzere bir sistem, bileşen veya süreç tasarlayabilme 3
PÖÇ06 - Bir işletmede karşılaşabileceği uygulamaları bağımsızca inceleyip öğrenebilme; gördüğü problemlerinin kritik değerlendirmesini yapabilme; problemleri formüle edebilme ve uygun tekniği seçerek çözüm getirebilme 5
PÖÇ07 - Bir ürünün veya üretim yönteminin tanımlanması, tasarlanması, geliştirilmesi ve kullanıma alınmasına öncülük edebilme 5
PÖÇ08 - Yaşam boyu öğrenmenin gerekliliğinin farkında olma ve kendini devamlı yenileyebilme 4
PÖÇ09 - İngilizceyi teknik veya teknik olmayan konularda yazılı ve sözlü etkin kullanabilme 3
PÖÇ10 - Çok etkin bir biçimde bilgisayar kullanabilme; bilgisayar destekli çizim, tasarım, çözümleme ve sunum yapabilme 4
PÖÇ11 - Takım çalışmasına yatkın olma, çevresiyle iyi iletişim kurabilme; çok yönlü ve disiplinler arası çalışan bir takımın üyesi olarak verimli çalışabilme 3
PÖÇ12 - Teknik ve etik sorumluluklarının farkında, meraklı ve yenilikçi olma 3


Haftalık Akış

Hafta Konu Ön Hazırlık Yöntemler
1 Konveksiyonla ısı transferinde diferansiyel denklem ve boyutsuz sayılar Ders Kitabı Bölüm 8
2 Kanallarda laminar akışta ısı transferi Ders Kitabı Bölüm 9
3 Kanallarda türbülanslı akışta ısı transferi Ders Kitabı Bölüm 9
4 Cisimler etrafındaki akışta konveksiyonla ısı transferi Ders Kitabı Bölüm 10
5 Levha, silindir ve kürede serbest konveksiyonla ısı transferi Ders Kitabı Bölüm 10
6 Diğer cisimler etrafında ve düşey kanallarda serbest konveksiyonla ısı transferi Ders Kitabı Bölüm 11
7 Yoğuşma ile ısı transferi Ders Kitabı Bölüm 12
8 Ara Sınav Ara Sınav
9 Kaynama ile ısı transferi Ders Kitabı Bölüm 13
10 Işıma ile ısı transferi ve ışıma ve konveksiyonla ısı transferinin beraberce görülmesi Ders Kitabı Bölüm 14
11 Gaz ve buharlarda ışıma ile ısı transferi Ders Kitabı Bölüm 14
12 Isı eşanjörlerinin sınıflandırılması Ders Kitabı Bölüm 15
13 Isı eşanjörlerinin hesaplanması Ders Kitabı Bölüm 15
14 Kütle transferi, Fick kanunu Ders Kitabı Bölüm 16
15 Absorpsiyon, adsorpsiyon ve desorpsiyonla kütle transferi Ders Kitabı Bölüm 16
16 Yarıyıl Sonu Sınavları Yarıyıl Sonu Sınavları
17 Yarıyıl Sonu Sınavları Yarıyıl Sonu Sınavları


Değerlendirme (Sınav) Yöntemleri ve Kriterleri

Değerlendirme Türü Yarıyıl İçi / Yıl İçi Etkisi Yarıyıl Sonu / Yıl Sonu Etkisi
1. Ara Sınav 100 40
Genel Değerlendirme
Yarıyıl İçi / Yıl İçi Toplam 100 40
1. Yıl Sonu Sınavı - 60
Genel Toplam - 100


Öğrenci İş Yükü - AKTS

Çalışmalar Sayısı Süresi (Saat) İş Yükü (Saat)
Ders ile İlgili Çalışmalar
Ders (Sınav haftaları dahil değildir) 14 3 42
Sınıf Dışı Ders Çalışma (Ön çalışma, pekiştirme) 14 3 42
Değerlendirmeler ile İlgili Çalışmalar
Ödev, Proje, Diğer 0 0 0
Ara Sınavlar (Yazılı, Sözlü, vs.) 1 12 12
Yarıyıl/Yıl Sonu/Final Sınavı 1 18 18
Toplam İş Yükü (Saat) 114
Toplam İş Yükü / 25 (s) 4,56
AKTS 5 AKTS

Güncelleme Zamanı: 07.05.2025 01:33