TTS426 Tekstilde Uygulamalı Tasarım Eğitimi

8 AKTS - 0-8 Süre (T+U)- 8. Yarıyıl- 4 Yerel Kredi

Genel Bilgi

Birim GÜZEL SANATLAR FAKÜLTESİ
TEKSTİL VE MODA TASARIMI PR.
Kod TTS426
Ad Tekstilde Uygulamalı Tasarım Eğitimi
Dönem 2020-2021 Eğitim-Öğretim Yılı
Yarıyıl 8. Yarıyıl
Süre (T+U) 0-8 (T-U) (17 Hafta)
AKTS 8 AKTS
Yerel Kredi 4 Yerel Kredi
Eğitim Dil Türkçe
Seviye Belirsiz
Tür Normal
Etiket S Seçmeli
Öğretim Şekli Uzaktan Öğretim
Bilgi Paketi Koordinatörü Doç. Dr. HANDE BİLVAR
Dersin Öğretim Elemanı Prof. Dr. FATMA ENGİN ALPAT (Bahar) (A Grubu) (Sor. Öğr. Ele.)


Dersin Amacı / Hedefi

Dersin amacı, öğrencilerin pazarlama bilgi ve becerilerini geliştirmek ve karşılaşılan pazarlama fırsat ve problemlerini değerlendirerek en uygun pazarlama kararlarını almalarında yol göstermektir.

Dersin İçeriği

Bu ders pazarlamanın tanımı, stratejik pazarlama planı, pazarlama çevresi, pazar bölümlendirmesi, pazar hedefleme ve konumlandırma, pazarlama araştırması, örgütsel pazarlar ve tüketici davranışları konularını içermektedir.

Dersin Ön Koşulu

Kaynaklar

Notlar



Dersin Öğrenme Çıktıları

Sıra Dersin Öğrenme Çıktıları
ÖÇ01 Öğrenci sektöredek, iş akışını uygulamalı olarak öğrenir.
ÖÇ02 İeltişim becerisi kazanır.
ÖÇ03 Tasarımı gerçek projelerde uygulamalı olarak deneyimler.
ÖÇ04 Tasarımlarında farklı malzeme, yöntem ve teknikleri kullanabilme ve çeşitli renk kombinasyonları gerçekleştirebilir.
ÖÇ05 Öğrenci ekip çalışmasını öğrenir.


Program Öğrenme Çıktıları ile İlişkisi

Sıra Tür Program Öğrenme Çıktıları Duzey
PÖÇ01 - Tekstil tasarımında; sosyal, kültürel ve ekonomik kısıtlar altında estetik değerler ve kullanıcı ihtiyaçlarına yönelik çağdaş ve yaratıcı tasarım önerileri ve çözümleri oluşturabilme 5
PÖÇ02 - Soyut ve somut kavramları; yaratıcı düşünceye, yenilikçi ve özgün yapıtlara dönüştürebilme 3
PÖÇ03 - Araştırma yöntemleri, sanatsal eleştiri ve sanat tarihi konusunda bilgi sahibi olma 1
PÖÇ04 - Temel sanat öğe ve ilkeleri ile yüzey düzenlemeleri oluşturmayı anlama, bilme ve yeni tasarımlar yaratabilme 1
PÖÇ05 - Dokuma, baskı ve giysi tasarım disiplinlerinde belirlenen temaya uygun olarak özgün koleksiyonlar yapma ve yaratıcı sunumlarla anlatabilme 5
PÖÇ06 - Tekstil tasarımında kullanılan güncel malzemeleri araştırma, takip etme, kullanma ve yeni malzemeler geliştirebilme 5
PÖÇ07 - Tasarım yüzeylerini çok boyutlu olarak algılayabilme, düşünebilme ve uygulayabilme 2
PÖÇ08 - Toplumsal, bilimsel, sanatsal ve etik değerler çerçevesinde tekstil tasarımı ve moda konularında bilgi toplama, duyurma, uygulama becerilerine sahip olma. 0
PÖÇ09 - Oluşturduğu prototip tasarımının endüstriyel olarak üretimini değerlendirebilme 5
PÖÇ10 - Bilgisayar destekli ortamda tekstil tasarımı yapabilme, yeni programlara adapte olabilme ( öğrenebilme), bilişim ve iletişim teknolojilerini kullanabilme 5
PÖÇ11 - Tasarımlarında farklı malzeme, yöntem ve teknikleri kullanabilme ve çeşitli renk kombinasyonları gerçekleştirebilme 5
PÖÇ12 - Tekstil tasarımı ve sanatlarının uygulanmasında edindiği bilgileri kullanarak 2 boyutlu yüzeyler ve/veya 3 boyutlu ürünler oluşturabilme 1
PÖÇ13 - Farklı disiplinlerle ekip çalışmasına yatkın, analitik düşünme becerisine ve tasarım sorunlarını çözebilme yeteneğine sahip olma 4
PÖÇ14 - İş hayatında; öğrenmeye açık, kendine güvenen, yaptığı işin arkasında durabilen, hevesli ve enerjik tutum sergileyebilme 3
PÖÇ15 - Yaşamboyu öğrenme çerçevesinde, bilimsel, sosyal, kültürel ve sportif alanlarda kendini geliştirme becerisine sahip olma 2
PÖÇ16 - Tekstil tasarım alanında edindiği bilgi ve becerileri yorumlayarak eleştirel bir yaklaşımla değerlendirebilme. 4
PÖÇ17 - Tekstil tasarım alanında güncel bilgileri izleyebilecek ve meslekdaşları ile iletişim kurabilecek düzeyde yabancı dil bilgisine sahip olma 0
PÖÇ18 - Düşüncelerini ve tasarım önerilerini yazılı, sözlü ve görsel verileri kullanarak hedef kitle ile paylaşabilme 3
PÖÇ19 - Sanat ve tasarım konusunda ulusal ve uluslararası değerlerin farkında olma 0
PÖÇ20 - Estetik farkındalık gösterme 1


Haftalık Akış

Hafta Konu Ön Hazırlık Yöntemler
1 İşletmenin adı, adresi, kuruluş tarihi, personel sayısı, işleyiş sistemi hakkında bilgi edinilmesi Öğrenci işletmeye zamanında gider.
2 İşletmenin bina olarak keşfi. Öğrenci işletmeye zamanında gider.
3 İşletmede oryantasyon yapılır. Öğrenci işletmeye zamanında gider.
4 İşletmde iş akışına göre birimlerde çalışılır. Öğrenci işletmeye zamanında gider.
5 İşletmde iş akışına göre birimlerde çalışılır. Öğrenci işletmeye zamanında gider.
6 İşletmde iş akışına göre birimlerde çalışılır. Öğrenci işletmeye zamanında gider.
7 İşletmde iş akışına göre birimlerde çalışılır. Öğrenci işletmeye zamanında gider.
8 Ara Sınav Öğrenci işletmeye zamanında gider.
9 İşletmde iş akışına göre birimlerde çalışılır. Öğrenci işletmeye zamanında gider.
10 İşletmde iş akışına göre birimlerde çalışılır. Öğrenci işletmeye zamanında gider.
11 İşletmde iş akışına göre birimlerde çalışılır. Öğrenci işletmeye zamanında gider.
12 Bitirme projesine yönelik tasarımlar uygulamaya geçirilir. Öğrenci işletmeye zamanında gider.
13 Bitirme projesine yönelik tasarımlar uygulamaya geçirilir. Öğrenci işletmeye zamanında gider.
14 Bitirme projesine yönelik tasarımlar uygulamaya geçirilir. Öğrenci işletmeye zamanında gider.
15 Bitirme projesine yönelik tasarımlar uygulamaya geçirilir. Öğrenci işletmeye zamanında gider.
16 Yarıyıl Sonu Sınavları Öğrenci jüride hazır bulunur.
17 Yarıyıl Sonu Sınavları Öğrenci jüride hazır bulunur.


Değerlendirme (Sınav) Yöntemleri ve Kriterleri

Güncel dönem payları henüz belirlenmemiştir. Bir önceki dönem payları gösterilmektedir.
Değerlendirme Türü Yarıyıl İçi / Yıl İçi Etkisi Yarıyıl Sonu / Yıl Sonu Etkisi
1. Ödev 100 20
Genel Değerlendirme
Yarıyıl İçi / Yıl İçi Toplam 100 20
1. Yıl Sonu Sınavı - 80
Genel Toplam - 100

Güncelleme Zamanı: 04.06.2020 02:47