Genel Bilgi
| Birim | İLAHİYAT FAKÜLTESİ |
| İLAHİYAT PR. | |
| Kod | ILH305 |
| Ad | İslam Hukuku I |
| Dönem | 2020-2021 Eğitim-Öğretim Yılı |
| Yarıyıl | 5. Yarıyıl |
| Süre (T+U) | 2-0 (T-U) (17 Hafta) |
| AKTS | 2 AKTS |
| Yerel Kredi | 2 Yerel Kredi |
| Eğitim Dil | Türkçe |
| Seviye | Lisans Dersi |
| Tür | Normal |
| Etiket | Z Zorunlu |
| Öğretim Şekli | Uzaktan Öğretim |
| Bilgi Paketi Koordinatörü | Doç. Dr. Ömer KORKMAZ |
| Dersin Öğretim Elemanı |
Prof. Dr. NASİ ASLAN
(Güz)
(A Grubu)
(Sor. Öğr. Ele.)
Prof. Dr. NASİ ASLAN (Güz) (B Grubu) (Sor. Öğr. Ele.) |
Dersin Amacı / Hedefi
İslam hukukunun temel konu başlıklarından şahıs aile ve ceza hukuku başlıklarına ait temel kavram ve terimleri öğretmek, konuları çerçeve boyutunda ele alarak üst bakış sağlamak.
Dersin İçeriği
Bu ders, İslam şahıs hukuku, aile hukuku, ceza ve yargılama hukukundan söz eder.
Dersin Ön Koşulu
Kaynaklar
Notlar
Dersin Öğrenme Çıktıları
| Sıra | Dersin Öğrenme Çıktıları |
|---|---|
| ÖÇ01 | Hukuki bir kavram olarak Şahsiyeti tanımlar |
| ÖÇ02 | Hükmi şahıs kavramını tanımlar ve hukuki temsilin mahiyetini açıklar |
| ÖÇ03 | Evlilikte kimlerin vekil olacağını söyler |
| ÖÇ04 | Fıkha göre bir evlilik akdinin hangi şartlarda gerçekleştiğini söyler |
| ÖÇ05 | Fıkha göre eşlerin hangi koşullarda ayrıldıklarını açıklar |
Program Öğrenme Çıktıları ile İlişkisi
| Sıra | Tür | Program Öğrenme Çıktıları | Duzey |
|---|---|---|---|
| PÖÇ01 | Bilgi - Kuramsal, Olgusal | Bilimsel yöntem ve teknikleri kullanarak doğru dini bilgiye ulaşır. | |
| PÖÇ02 | Bilgi - Kuramsal, Olgusal | Bilimsel ve felsefî alanda elde edilen birikimleri ilahiyat alanına taşır. | |
| PÖÇ03 | Bilgi - Kuramsal, Olgusal | İslami ilimler tarihinde ortaya konan bilimsel birikim ve tarihi tecrübeyi tasnif eder. | |
| PÖÇ04 | Bilgi - Kuramsal, Olgusal | İslam Dini´´nin temel kavramları, kaynakları, esasları, değerleri ve felsefesini tanımlar. | 4 |
| PÖÇ05 | Bilgi - Kuramsal, Olgusal | Din olgusunun, insan ve toplum yapısının oluşmasına, değişmesine ve gelişmesine etkilerini açıklar. | |
| PÖÇ06 | Bilgi - Kuramsal, Olgusal | İslam Tarih ve Medeniyetinin oluşum ve gelişim süreçlerini açıklar. | 4 |
| PÖÇ07 | Bilgi - Kuramsal, Olgusal | Müslüman toplumların sosyo-kültürel, dinî, siyasî ve iktisadî yapısını tanımlar. | |
| PÖÇ08 | Bilgi - Kuramsal, Olgusal | Temel dini metinleri yorumlar. | |
| PÖÇ09 | Bilgi - Kuramsal, Olgusal | Günümüz ihtiyaçları çerçevesinde temel dinî problemlere çözüm üretir. | |
| PÖÇ10 | Bilgi - Kuramsal, Olgusal | İslam tarihi, kültürü, sanat ve edebiyatı alanında bilgi ve beceri kazanır. | 3 |
| PÖÇ11 | Beceriler - Bilişsel, Uygulamalı | Dini değerlerin toplumda birleştirici, bütünleştirici, uzlaştırıcı rolüne uygun tutum ve davranışlar sergiler. | |
| PÖÇ12 | Beceriler - Bilişsel, Uygulamalı | İtikat, ibadet, ahlak ve muamelât açısından İslam dinini doğru olarak açıklar. | 3 |
| PÖÇ13 | Yetkinlikler - Bağımsız Çalışabilme ve Sorumluluk Alabilme Yetkinliği | Din, bilim, sanat, felsefe ve ahlakın birbirlerini tamamlayan unsurlar olduğunu ve birlikte düşünülmesi gerektiğini ayırt eder. | 4 |
| PÖÇ14 | Yetkinlikler - Bağımsız Çalışabilme ve Sorumluluk Alabilme Yetkinliği | İnanca ve kutsallık atfedilen değerlere saygı gösterir. | |
| PÖÇ15 | Yetkinlikler - Bağımsız Çalışabilme ve Sorumluluk Alabilme Yetkinliği | İlgi yetenekleri doğrultusunda bilimsel, sosyal, kültürel ve sanatsal alanlarda öğrenme gereksinimlerinin farkında olur. | |
| PÖÇ16 | Yetkinlikler - Öğrenme Yetkinliği | Pratik din hizmetleri, din eğitimi ve öğretimi alanlarında görev yapar. | 4 |
Haftalık Akış
| Hafta | Konu | Ön Hazırlık | Yöntemler |
|---|---|---|---|
| 1 | Şahsiyetin Başlangıcı ve Sona Ermesi | Önerilen Kaynaktan İlgili Kısmı Okumak | |
| 2 | Ehliyet ve Ehliyet Arızaları | Önerilen Kaynaktan İlgili Kısmı Okumak | |
| 3 | Velayet ve Hükmi Şahıslar | Önerilen Kaynaktan İlgili Kısmı Okumak | |
| 4 | Evlilik Öncesi, Evlilikte Velayet, Kefaet | Önerilen Kaynaktan İlgili Kısmı Okumak | |
| 5 | Evlenme Akdi, Şartları ve Çeşitleri | Önerilen Kaynaktan İlgili Kısmı Okumak | |
| 6 | Talak, Çeşitleri | Önerilen Kaynaktan İlgili Kısmı Okumak | |
| 7 | Talak ve Sonuçları | Önerilen Kaynaktan İlgili Kısmı Okumak | |
| 8 | VİZE HAFTASI | Konu Tekrarı | |
| 9 | Suç ve Ceza İlkeleri | Önerilen Kaynaktan İlgili Kısmı Okumak | |
| 10 | Cezalarda Dinin Gözettiği Temel Gayeler | Önerilen Kaynaktan İlgili Kısmı Okumak | |
| 11 | Had Cezaları ve Özellikleri (Zina, hırsızlık ...) | Önerilen Kaynaktan İlgili Kısmı Okumak | |
| 12 | Kısas ve Tazir Cezaları ve Özellikleri | Önerilen Kaynaktan İlgili Kısmı Okumak | |
| 13 | İslam Hukukunda Yargılamanın Temel İlkeleri | Önerilen Kaynaktan İlgili Kısmı Okumak | |
| 14 | Kadı ve Kadılık Göreviyle İlgili Şartlar | Önerilen Kaynaktan İlgili Kısmı Okumak | |
| 15 | Şahitlik Kurumu ve Şahitlerle İlgili Şartlar | Önerilen Kaynaktan İlgili Kısmı Okumak | |
| 16 | FİNAL HAFTASI | Konu Tekrarı | |
| 17 | FİNAL HAFTASI | Konu Tekrarı |
Değerlendirme (Sınav) Yöntemleri ve Kriterleri
| Değerlendirme Türü | Yarıyıl İçi / Yıl İçi Etkisi | Yarıyıl Sonu / Yıl Sonu Etkisi |
|---|---|---|
| 1. Ödev | 100 | 40 |
| Genel Değerlendirme | ||
| Yarıyıl İçi / Yıl İçi Toplam | 100 | 40 |
| 1. Yıl Sonu Sınavı | - | 60 |
| Genel Toplam | - | 100 |
Öğrenci İş Yükü - AKTS
| Çalışmalar | Sayısı | Süresi (Saat) | İş Yükü (Saat) |
|---|---|---|---|
| Ders ile İlgili Çalışmalar | |||
| Ders (Sınav haftaları dahil değildir) | 14 | 2 | 28 |
| Sınıf Dışı Ders Çalışma (Ön çalışma, pekiştirme) | 14 | 1 | 14 |
| Değerlendirmeler ile İlgili Çalışmalar | |||
| Ödev, Proje, Diğer | 0 | 0 | 0 |
| Ara Sınavlar (Yazılı, Sözlü, vs.) | 1 | 4 | 4 |
| Yarıyıl/Yıl Sonu/Final Sınavı | 1 | 8 | 8 |
| Toplam İş Yükü (Saat) | 54 | ||
| Toplam İş Yükü / 25 (s) | 2,16 | ||
| AKTS | 2 AKTS | ||