TÜRKÇE
ENGLISH
Genel Bilgi
| Birim | SPOR BİLİMLERİ FAKÜLTESİ |
| SPOR YÖNETİCİLİĞİ PR. | |
| Kod | SYB268 |
| Ad | Takım Sporları 2 (Futbol) |
| Dönem | 2020-2021 Eğitim-Öğretim Yılı |
| Yarıyıl | 4. Yarıyıl |
| Süre (T+U) | 2-2 (T-U) (17 Hafta) |
| AKTS | 5 AKTS |
| Yerel Kredi | 3 Yerel Kredi |
| Eğitim Dil | Türkçe |
| Seviye | Lisans Dersi |
| Tür | Normal |
| Etiket | S Seçmeli |
| Öğretim Şekli | Uzaktan Öğretim |
| Bilgi Paketi Koordinatörü | Öğr. Gör. HARUN TOSUN |
| Dersin Öğretim Elemanı |
Öğr. Gör. HARUN TOSUN
(Bahar)
(A Grubu)
(Sor. Öğr. Ele.)
|
Dersin Amacı / Hedefi
Öğrenci Futbol ile ilgili temel kavramları bilir, Futbol oyun kurallarını kavrar, Futbol temel tekniklerini yapar,
Dersin İçeriği
Futbol tanımı ve tarihçesi, Futbolda ısnma, Toplu ve topsuz tekniklerin sınıflandırılması, Toplu teknikler-ayak içi,ayak içüstü vuruş teknikleri, Ayak üstü ve ayak dış üstü vuruş teknikleri, Toplu teknikler-kafa ve vole vuruşu teknikleri, Ayak içi,ayak üstü,ayak dışı ve ayak tabanı kontrolleri, Diz üstü,göğüs,karın ve kafa kontrolleri, Futbolda aldatma teknikleri, Futbolda Markaj teknikleri, Kaleci tekniği, Taç atış tekniği, Bireysel taktikler,
Dersin Ön Koşulu
Kaynaklar
Notlar
Dersin Öğrenme Çıktıları
| Sıra | Dersin Öğrenme Çıktıları |
|---|---|
| ÖÇ01 | Öğrenci Futbol ile ilgili temel kavramları bilir, |
| ÖÇ02 | Futbol oyun kurallarını kavrar, |
| ÖÇ03 | Futbol temel tekniklerini yapar, |
| ÖÇ04 | Mesleki etik ilkelere uygun davranır |
| ÖÇ05 | Spor bilgisi ve kültürünü kazanır, olimpizm felsefesini benimser ve bunu topluma anlatabilme ve yayma becerilerine sahip olur. |
| ÖÇ06 | Seçmiş olduğu spor branşının teknik taktik ve yönetsel becerilerini kavrar ve yorumlar. |
Program Öğrenme Çıktıları ile İlişkisi
| Sıra | Tür | Program Öğrenme Çıktıları | Duzey |
|---|---|---|---|
| PÖÇ01 | - | Ülkemizdeki spor örgütlerini tanımlar ve sorunlarını ve politikalarının açıklar | 5 |
| PÖÇ02 | - | Spor örgütlerinin yönetimi ile ilişkili bilgi, beceri ve değerleri üst düzeyde kavrar. | 2 |
| PÖÇ03 | - | Spor tesislerini ve teknolojilerini tanır ve gelişimlerini takip eder ve bilgi teknolojilerini spor bilimlerine uygun kullanır | 3 |
| PÖÇ04 | - | Spor organizasyonlarının iç ve dış çevre analizini yapar, problemlerini çözer ve değişen koşullara uygun kararlar alır. | 3 |
| PÖÇ05 | - | Spor örgütlerinin örgüt kültürünü ve etik değerlerini yönetsel karar alma sürecinde nasıl etkilediğini kavrar. | 0 |
| PÖÇ06 | - | Spor bilgisi ve kültürünü kazanır, olimpizm felsefesini benimser ve bunu topluma anlatabilme ve yayma becerilerine sahip olur. | 4 |
| PÖÇ07 | - | Seçmiş olduğu spor branşının teknik taktik ve yönetsel becerilerini kavrar ve yorumlar. | 4 |
| PÖÇ08 | - | Sporun hukuksal boyutunu açıklar ve spor yönetimi sürecinde iletişim becerilerini kullanır. | 0 |
| PÖÇ09 | - | Spor örgüt ve organizasyonları için stratejiler geliştirir, bütçeleri, gelir kaynaklarını ve harcamaları değerlendirir ve spor pazarlaması unsurlarını açıklar. | 2 |
| PÖÇ10 | - | Genel insan anatomisi ve fizyolojisi hakkında bilgi sahibi olur. | 3 |
| PÖÇ11 | - | Beslenmenin sağlık ve performans açısından önemini bilir. | 4 |
| PÖÇ12 | - | Yönetim fonksiyonlarını ve organizasyon ilkelerini spor organizasyonlarına uygular. | 0 |
| PÖÇ13 | - | Sporcuların kişisel ve kültürel farklılıklar konusunda duyarlı ve hoşgörülü davranır. | 3 |
| PÖÇ14 | - | Bilgi teknolojilerini etkin olarak kullanır | 3 |
| PÖÇ15 | - | Spor sosyolojisi ve psikolojisi ışığında bireysel ve ekip çalışmalarında sorumluluk alır ve alınan görevi etkin bir şekilde yerine getirir. | 2 |
| PÖÇ16 | - | Mesleki ve bireysel gelişim için; yabancı dil öğrenme, araştırma, keşfetme, alternatif çözüm yolları üretme, bilimsel bilgiye ulaşma, eleştirel düşünme ve tartışma becerilerine sahiptir. | 0 |
| PÖÇ17 | - | Etkin dinleme, empati kurma, kendini ifade etme gibi liderlik ve sporda yönetcilik ile ilgili tutum ve beceri geliştirir | 3 |
| PÖÇ18 | - | Mesleki gelişimlerinin yanı sıra ilgi ve yetenekleri doğrultusunda bilimsel, kültürel, sanatsal ve sosyal alanlarda eğitim gereksinimlerini belirleyerek kendini sürekli geliştirir. | 0 |
| PÖÇ19 | - | Mesleki etik ilkelere uygun davranır | 3 |
| PÖÇ20 | - | Çalıştığı ortamda ve meslektaşlarıyla işbirliği ve dayanışma içinde davranır. | 0 |
Haftalık Akış
| Hafta | Konu | Ön Hazırlık | Yöntemler |
|---|---|---|---|
| 1 | Futbol tanımı,tarihçes,oyun kuralları | Araştırma,Uygulama ve ısınma | |
| 2 | Futbolda ısınma | Araştırma,Uygulama ve ısınma | |
| 3 | Futbolda toplu ve topsuz tekniklerin sınıflandırılması | Araştırma,Uygulama ve ısınma | |
| 4 | Toplu teknikler-ayak içi ve ayak iç üstü vuruş teknikleri | Araştırma,Uygulama ve ısınma | |
| 5 | Topa vuruş teknikleri-Ayak üstü,ayak dış üstü, vuruş teknikleri | Araştırma,Uygulama ve ısınma | |
| 6 | Toplu tekniklker- vole ve kafa vuruş teknikleri | Araştırma,Uygulama ve ısınma | |
| 7 | Toplu teknikler-ayak iç üstü,ayak üstü ve ayak dış üstü top sürme teknikleri | Araştırma,Uygulama ve ısınma | |
| 8 | Ara Sınav | Araştırma,Uygulama ve ısınma | |
| 9 | Toplu teknikler-ayak içi,ayak üstü,ayak dış üstü,ayak tabanı kontrol teknikleri | Araştırma,Uygulama ve ısınma | |
| 10 | Toplu teknikler-diz altı,diz üstü,karın,göğüs ve kafa kontrol teknikleri | Araştırma,Uygulama ve ısınma | |
| 11 | Toplu teknikler- aldatma teknikleri ve çeşitleri | Araştırma,Uygulama ve ısınma | |
| 12 | Toplu teknikler- markaj teknikleri ve çeşitleri | Araştırma,Uygulama ve ısınma | |
| 13 | Toplu teknikler- kaleci teknikleri ve çeşitleri | Araştırma,Uygulama ve ısınma | |
| 14 | Toplu teknikler- taç atış tekniği | Araştırma,Uygulama ve ısınma | |
| 15 | Futbolda bireysel taktikler | Araştırma,Uygulama ve ısınma | |
| 16 | Yarıyıl Sonu Sınavları | Araştırma,Uygulama ve ısınma | |
| 17 | Yarıyıl Sonu Sınavları | Araştırma,Uygulama ve ısınma |
Değerlendirme (Sınav) Yöntemleri ve Kriterleri
| Değerlendirme Türü | Yarıyıl İçi / Yıl İçi Etkisi | Yarıyıl Sonu / Yıl Sonu Etkisi |
|---|---|---|
| 1. Ara Sınav | 100 | 40 |
| Genel Değerlendirme | ||
| Yarıyıl İçi / Yıl İçi Toplam | 100 | 40 |
| 1. Yıl Sonu Sınavı | - | 60 |
| Genel Toplam | - | 100 |
Öğrenci İş Yükü - AKTS
| Çalışmalar | Sayısı | Süresi (Saat) | İş Yükü (Saat) |
|---|---|---|---|
| Ders ile İlgili Çalışmalar | |||
| Ders (Sınav haftaları dahil değildir) | 14 | 4 | 56 |
| Sınıf Dışı Ders Çalışma (Ön çalışma, pekiştirme) | 14 | 3 | 42 |
| Değerlendirmeler ile İlgili Çalışmalar | |||
| Ödev, Proje, Diğer | 1 | 3 | 3 |
| Ara Sınavlar (Yazılı, Sözlü, vs.) | 1 | 8 | 8 |
| Yarıyıl/Yıl Sonu/Final Sınavı | 1 | 16 | 16 |
| Toplam İş Yükü (Saat) | 125 | ||
| Toplam İş Yükü / 25 (s) | 5,00 | ||
| AKTS | 5 AKTS | ||