SYB412 Kürek

5 AKTS - 2-2 Süre (T+U)- 8. Yarıyıl- 3 Yerel Kredi

Genel Bilgi

Birim SPOR BİLİMLERİ FAKÜLTESİ
SPOR YÖNETİCİLİĞİ PR.
Kod SYB412
Ad Kürek
Dönem 2020-2021 Eğitim-Öğretim Yılı
Yarıyıl 8. Yarıyıl
Süre (T+U) 2-2 (T-U) (17 Hafta)
AKTS 5 AKTS
Yerel Kredi 3 Yerel Kredi
Eğitim Dil Türkçe
Seviye Lisans Dersi
Tür Normal
Etiket S Seçmeli
Öğretim Şekli Uzaktan Öğretim
Bilgi Paketi Koordinatörü Öğr. Gör. HARUN TOSUN
Dersin Öğretim Elemanı Öğr. Gör. HARUN TOSUN (Bahar) (A Grubu) (Sor. Öğr. Ele.)


Dersin Amacı / Hedefi

Temel Kürek tekniği becerisini öğrencilere kazandırmak

Dersin İçeriği

küreğin tarihsel gelişimi,malzeme ve ekipman bilgisi, antrenman bilgisi,ergometre ve kürek tekniği

Dersin Ön Koşulu

Kaynaklar

Notlar



Dersin Öğrenme Çıktıları

Sıra Dersin Öğrenme Çıktıları
ÖÇ01 temel kürek tekniğini öğrenecek
ÖÇ02 Donanım ve Malzeme bilgisini bilecek
ÖÇ03 Ergometre Tekniğini bilecek
ÖÇ04 Küreğin biomekaniğini bilecek
ÖÇ05 Küreğin fizyolojisini bilecek
ÖÇ06 Çift Kürek tekniğini bilecek
ÖÇ07 Tek Kürek tekniğini bilecek


Program Öğrenme Çıktıları ile İlişkisi

Sıra Tür Program Öğrenme Çıktıları Duzey
PÖÇ01 - Ülkemizdeki spor örgütlerini tanımlar ve sorunlarını ve politikalarının açıklar 0
PÖÇ02 - Spor örgütlerinin yönetimi ile ilişkili bilgi, beceri ve değerleri üst düzeyde kavrar. 0
PÖÇ03 - Spor tesislerini ve teknolojilerini tanır ve gelişimlerini takip eder ve bilgi teknolojilerini spor bilimlerine uygun kullanır 0
PÖÇ04 - Spor organizasyonlarının iç ve dış çevre analizini yapar, problemlerini çözer ve değişen koşullara uygun kararlar alır. 0
PÖÇ05 - Spor örgütlerinin örgüt kültürünü ve etik değerlerini yönetsel karar alma sürecinde nasıl etkilediğini kavrar. 0
PÖÇ06 - Spor bilgisi ve kültürünü kazanır, olimpizm felsefesini benimser ve bunu topluma anlatabilme ve yayma becerilerine sahip olur. 5
PÖÇ07 - Seçmiş olduğu spor branşının teknik taktik ve yönetsel becerilerini kavrar ve yorumlar. 5
PÖÇ08 - Sporun hukuksal boyutunu açıklar ve spor yönetimi sürecinde iletişim becerilerini kullanır. 0
PÖÇ09 - Spor örgüt ve organizasyonları için stratejiler geliştirir, bütçeleri, gelir kaynaklarını ve harcamaları değerlendirir ve spor pazarlaması unsurlarını açıklar. 0
PÖÇ10 - Genel insan anatomisi ve fizyolojisi hakkında bilgi sahibi olur. 3
PÖÇ11 - Beslenmenin sağlık ve performans açısından önemini bilir. 4
PÖÇ12 - Yönetim fonksiyonlarını ve organizasyon ilkelerini spor organizasyonlarına uygular. 0
PÖÇ13 - Sporcuların kişisel ve kültürel farklılıklar konusunda duyarlı ve hoşgörülü davranır. 0
PÖÇ14 - Bilgi teknolojilerini etkin olarak kullanır 0
PÖÇ15 - Spor sosyolojisi ve psikolojisi ışığında bireysel ve ekip çalışmalarında sorumluluk alır ve alınan görevi etkin bir şekilde yerine getirir. 0
PÖÇ16 - Mesleki ve bireysel gelişim için; yabancı dil öğrenme, araştırma, keşfetme, alternatif çözüm yolları üretme, bilimsel bilgiye ulaşma, eleştirel düşünme ve tartışma becerilerine sahiptir. 0
PÖÇ17 - Etkin dinleme, empati kurma, kendini ifade etme gibi liderlik ve sporda yönetcilik ile ilgili tutum ve beceri geliştirir 0
PÖÇ18 - Mesleki gelişimlerinin yanı sıra ilgi ve yetenekleri doğrultusunda bilimsel, kültürel, sanatsal ve sosyal alanlarda eğitim gereksinimlerini belirleyerek kendini sürekli geliştirir. 0
PÖÇ19 - Mesleki etik ilkelere uygun davranır 0
PÖÇ20 - Çalıştığı ortamda ve meslektaşlarıyla işbirliği ve dayanışma içinde davranır. 0


Haftalık Akış

Hafta Konu Ön Hazırlık Yöntemler
1 Tarihsel Gelişimi ilgili kaynakları okuma
2 Donanım ve Malzeme bilgisi ilgili kaynakları okuma
3 Ergometre Tekniği ilgili kaynakları okuma
4 Ergometre Tekniği ilgili kaynakları okuma
5 Küreğin biomekaniği ilgili kaynakları okuma
6 Küreğin fizyolojisi ilgili kaynakları okuma
7 Küreğin fizyolojisi ilgili kaynakları okuma
8 Ara Sınav ilgili kaynakları okuma
9 Çift Kürek tekniğinin öğretilmesi ilgili kaynakları okuma
10 Çift Kürek tekniğinin öğretilmesi ilgili kaynakları okuma
11 Çift Kürek tekniğinin öğretilmesi ilgili kaynakları okuma
12 Tek Kürek tekniğinin öğretilmesi ilgili kaynakları okuma
13 Tek Kürek tekniğinin öğretilmesi ilgili kaynakları okuma
14 Tek Kürek tekniğinin öğretilmesi ilgili kaynakları okuma
15 GENEL TEKRAR ilgili kaynakları okuma
16 Yarıyıl Sonu Sınavları ilgili kaynakları okuma
17 Yarıyıl Sonu Sınavları ilgili kaynakları okuma


Değerlendirme (Sınav) Yöntemleri ve Kriterleri

Değerlendirme Türü Yarıyıl İçi / Yıl İçi Etkisi Yarıyıl Sonu / Yıl Sonu Etkisi
1. Ara Sınav 100 40
Genel Değerlendirme
Yarıyıl İçi / Yıl İçi Toplam 100 40
1. Yıl Sonu Sınavı - 60
Genel Toplam - 100


Öğrenci İş Yükü - AKTS

Çalışmalar Sayısı Süresi (Saat) İş Yükü (Saat)
Ders ile İlgili Çalışmalar
Ders (Sınav haftaları dahil değildir) 14 4 56
Sınıf Dışı Ders Çalışma (Ön çalışma, pekiştirme) 14 3 42
Değerlendirmeler ile İlgili Çalışmalar
Ödev, Proje, Diğer 1 3 3
Ara Sınavlar (Yazılı, Sözlü, vs.) 1 8 8
Yarıyıl/Yıl Sonu/Final Sınavı 1 16 16
Toplam İş Yükü (Saat) 125
Toplam İş Yükü / 25 (s) 5,00
AKTS 5 AKTS

Güncelleme Zamanı: 03.05.2023 02:18