Genel Bilgi
| Birim | ADANA MESLEK YÜKSEKOKULU |
| Bilgisayar Programcılığı (II. Öğretim) | |
| Kod | BPP228 |
| Ad | Mesleki İngilizce |
| Dönem | 2020-2021 Eğitim-Öğretim Yılı |
| Yarıyıl | 4. Yarıyıl |
| Süre (T+U) | 2-0 (T-U) (17 Hafta) |
| AKTS | 3 AKTS |
| Yerel Kredi | 2 Yerel Kredi |
| Eğitim Dil | Türkçe |
| Seviye | Belirsiz |
| Tür | Normal |
| Etiket | S Seçmeli |
| Öğretim Şekli | Uzaktan Öğretim |
| Bilgi Paketi Koordinatörü | Öğr. Gör. ŞÜKRÜ ÇETİN İLİN |
| Dersin Öğretim Elemanı |
MERAL KURT
(Bahar)
(A Grubu)
(Sor. Öğr. Ele.)
MERAL KURT (Bahar) (B Grubu) (Sor. Öğr. Ele.) |
Dersin Amacı / Hedefi
Bu dersin amacı, öğrencilerin İngilizce akademik çalışmalara yönelik olarak akademik dil becerilerini geliştirmede gerekli olan, eleştirel düşünme yeteneği kazandırmak için bilgi, fikir ve yargıları kavrama, değerlendirme ve sentezlemelerine rehberlik etmektir.
Dersin İçeriği
Nasıl etkin öğrenilir, kolay ve etkili öğrenme için nasıl stratejiler geliştirilir. Daha iyi eğitim ya da sınav stratejileri için geliştirilmiş bellek teknikleri. Dersin içeriği, akademik dil becerilerini öğretmek için, mesleğin çeşitli alanlarında ve onların çalışmaları ile ilgili sıklıkla kullanılan Mesleki İngilizce'nin dil yapılarını ve fonksiyonlarını kapsayan uygun bir ortamı kapsamaktadır.
Dersin Ön Koşulu
Kaynaklar
Notlar
Dersin Öğrenme Çıktıları
| Sıra | Dersin Öğrenme Çıktıları |
|---|---|
| ÖÇ01 | Bilgisayar yazılımı ve donanımı ile ilgili bilgileri öğrenir ve uygular |
| ÖÇ02 | Bilgisayar Programlama alanında tanımı iyi yapılmış problemlerin çözümü için gerekli olan veri ve donanımı araştırır ve analiz edip uygular. |
| ÖÇ03 | Bilgisayar ve bilgisayar ağı ile ilgili gelişmeleri bilimsel yöntem ve teknikleri kullanarak çok yönlü değerlendirir. |
| ÖÇ04 | Bilgisayarda karşılaşılan basit yazılım ve donanım arızalarını tespit eder ve bilgi teknolojilerini öğrenme ve öğrenimi planlama sürecinde etkili olarak kullanır. |
| ÖÇ05 | Bilgisayar Programlama alanında tanımı iyi yapılmış problemlerin çözümü için gerekli olan yöntemlerin farkına varır ve uygular. |
| ÖÇ06 | Öğrencilerde eleştirel düşünme, yaratıcı düşünme ve problem çözme becerilerinin gelişimi için uygun yöntem ve teknikleri tespit edip uygular. |
| ÖÇ07 | Bilgisayarda karşılaşılan basit yazılım ve donanım arızalarını ve uzmanlık gerektirmeyen sorunların çözümünü planlar ve uygular. |
| ÖÇ08 | Kendi kendine öğrenme becerisi kazanarak, öğrendiği bilgileri eleştirel bir yaklaşımla değerlendirir. |
Program Öğrenme Çıktıları ile İlişkisi
| Sıra | Tür | Program Öğrenme Çıktıları | Duzey |
|---|
Haftalık Akış
| Hafta | Konu | Ön Hazırlık | Yöntemler |
|---|---|---|---|
| 1 | Mesleki yabancı dil yeterliklerine temel teşkil edecek genel İngilizce bilgilerinin güncelleştirilerek tekrarı | İlgili bölümün okunması | |
| 2 | Bilgi Teknolojisi Temelleri | İlgili bölümün okunması | |
| 3 | Donanım nedir | İlgili bölümün okunması | |
| 4 | Yazılım nedir | İlgili bölümün okunması | |
| 5 | Sistem Birim Parçaları | İlgili bölümün okunması | |
| 6 | Ana ekran nedir | İlgili bölümün okunması | |
| 7 | RAM nedir | İlgili bölümün okunması | |
| 8 | Ara Sınav | Önceki konuların tekrarı | |
| 9 | Daimi hafıza nedir | İlgili bölümün okunması | |
| 10 | Girdi ve çıktı cihazları | İlgili bölümün okunması | |
| 11 | Yazılım Türleri | İlgili bölümün okunması | |
| 12 | İşletim Sistemleri | İlgili bölümün okunması | |
| 13 | Uygulama Yazılım Türleri | İlgili bölümün okunması | |
| 14 | Taşınabilir dijital cihazlar | İlgili bölümün okunması | |
| 15 | İletişim Ağı | İlgili bölümün okunması | |
| 16 | Yarıyıl Sonu Sınavları | ||
| 17 | Yarıyıl Sonu Sınavları |
Değerlendirme (Sınav) Yöntemleri ve Kriterleri
| Değerlendirme Türü | Yarıyıl İçi / Yıl İçi Etkisi | Yarıyıl Sonu / Yıl Sonu Etkisi |
|---|---|---|
| 2. Ara Sınav | 100 | 40 |
| Genel Değerlendirme | ||
| Yarıyıl İçi / Yıl İçi Toplam | 100 | 40 |
| 1. Yıl Sonu Sınavı | - | 60 |
| Genel Toplam | - | 100 |