TÜRKÇE
ENGLISH
Genel Bilgi
| Birim | ADANA ORGANİZE SANAYİ BÖLGESİ TEKNİK BİLİMLER MESLEK YÜKSEKOKULU |
| Tekstil Teknolojisi | |
| Kod | TEK245 |
| Ad | Boya Teknolojisi |
| Dönem | 2021-2022 Eğitim-Öğretim Yılı |
| Yarıyıl | 3. Yarıyıl |
| Süre (T+U) | 3-1 (T-U) (17 Hafta) |
| AKTS | 4 AKTS |
| Yerel Kredi | 3.5 Yerel Kredi |
| Eğitim Dil | Türkçe |
| Seviye | Ön Lisans Dersi |
| Tür | Normal |
| Etiket | Z Zorunlu |
| Öğretim Şekli | Yüz Yüze Öğretim |
| Bilgi Paketi Koordinatörü | Doç. Dr. GAMZE GÜLŞEN BAKICI |
| Dersin Öğretim Elemanı |
Doç. Dr. GAMZE GÜLŞEN BAKICI
(Güz)
(A Grubu)
(Sor. Öğr. Ele.)
|
Dersin Amacı / Hedefi
Mamul cinsine uygun boyarmadde seçimini yapabilme. Boyama mekanizmasını ve boyarmadde ile elyaf arasındaki ilişkileri kavrayabilme. Doğal ve yapay esaslı liflerden yapılmış mamullerin boyama işlemlerini gerçekleştirme.
Dersin İçeriği
Boyarmaddenin Yapısı ve Boyama Mekanizması, Doğal ve yapay liflerden üretilmiş mamüllerin boyanması.
Dersin Ön Koşulu
Kaynaklar
Notlar
Dersin Öğrenme Çıktıları
| Sıra | Dersin Öğrenme Çıktıları |
|---|---|
| ÖÇ01 | Boyama Reçete Hesaplamalarını bilir |
| ÖÇ02 | Boyarmaddenin Yapısı ve Boyama Mekanizmasını bilir |
| ÖÇ03 | Pamuklu Mamulün Reaktif Boyarmaddelerle Boyanmasını bilir |
| ÖÇ04 | Pamuklu Mamulün Direkt Boyarmaddelerle Boyanmasını bilir |
| ÖÇ05 | Pamuklu Mamulün Küp Boyarmaddelerle Boyanmasını bilir |
| ÖÇ06 | Pamuklu Mamulün Pigment Boyarmaddelerle Boyanmasını bilir |
| ÖÇ07 | Yünlü ve Ipekli Mamüllerin Boyanmasını bilir |
| ÖÇ08 | Ara Sınav |
| ÖÇ09 | Sentetik Elyafların Boyama Özelliklerini bilir |
| ÖÇ10 | Polyester Elyafların Boyanmasını bilir (Kaynama sıcaklığında dispers boyarmaddeler ile carrier boyamayı bilir) |
| ÖÇ11 | Polyester Elyafların Boyanmasını bilir (HT şartlarında dispers boyarmaddeler ile boyama) |
| ÖÇ12 | Polyester Elyafların Boyanmasını bilir (Dispers boyarmaddeler ile termosol metoduna göre boyama) |
| ÖÇ13 | Polyamid Elyaflarının Boyanmasını bilir |
| ÖÇ14 | Poliakrilonitril Elyafların Boyanmasını bilir |
| ÖÇ15 | Sentetik Karışımlı Kumaşların Boyanmasını bilir |
Program Öğrenme Çıktıları ile İlişkisi
| Sıra | Tür | Program Öğrenme Çıktıları | Duzey |
|---|---|---|---|
| PÖÇ01 | Bilgi - Kuramsal, Olgusal | Matematik, fen bilimleri ve temel mühendislik konularında alanı ile ilgili temel düzeydeki kuramsal ve uygulamalı bilgileri kazanır. | |
| PÖÇ02 | Bilgi - Kuramsal, Olgusal | İplik, dokuma, örme, terbiye, hazır giyim ve kalite kontrol konularında mevcut teknolojiler ile ilgili temel düzeydeki kuramsal ve uygulamalı bilgileri kazanır. | 5 |
| PÖÇ03 | Beceriler - Bilişsel, Uygulamalı | Alanında edindiği temel düzeydeki bilgi ve becerileri kullanarak, verileri analiz edebilme ve çözüm önerileri geliştirebilme becerisine sahip olur. | |
| PÖÇ04 | Beceriler - Bilişsel, Uygulamalı | Alanı ile ilgili uygulamalar için gerekli olan modern teknikleri, araçları ve bilişim teknolojilerini seçer ve etkin kullanabilir. | 5 |
| PÖÇ05 | Beceriler - Bilişsel, Uygulamalı | İplik, dokuma ve terbiye alanlarında temel mesleki hesaplamaları yapabilme becerisine sahip olur. | 5 |
| PÖÇ06 | Beceriler - Bilişsel, Uygulamalı | Terbiye laboratuvarı uygulamalarını ve kalite kontrol testlerni yöntem ve tekniklerine uygun olarak gerçekleştirebilme becerisi kazanır. | |
| PÖÇ07 | Beceriler - Bilişsel, Uygulamalı | İplik ve kumaş numuneleri hazırlayarak fiziksel ve kimyasal kalite kontrol testlerini uygulayabilme becerisi kazanır. | |
| PÖÇ08 | Yetkinlikler - Bağımsız Çalışabilme ve Sorumluluk Alabilme Yetkinliği | Bireysel olarak ve çok disiplinli takımlar içinde etkin olarak çalışarak üretimle ilgili iş akışını izleyebilme, değerlendirebilme ve gerekli önlemleri alabilme becerisi kazanır. | |
| PÖÇ09 | Yetkinlikler - Bağımsız Çalışabilme ve Sorumluluk Alabilme Yetkinliği | İş güvenliği, işçi sağlığı, çevre koruma bilgisi ve kalite bilincine sahip olur. | |
| PÖÇ10 | Yetkinlikler - İletişim ve Sosyal Yetkinlik | Etkili iletişim kurma tekniklerine hâkim ve alanındaki yenilikleri takip edebilecek düzeyde bir yabancı dil bilgisine sahip olur. | |
| PÖÇ11 | Yetkinlikler - İletişim ve Sosyal Yetkinlik | Tarihi değerlere saygılı, sosyal sorumluluk, evrensel, toplumsal ve mesleki etik bilincine sahip olur. | |
| PÖÇ12 | Yetkinlikler - Öğrenme Yetkinliği | Yaşam boyu öğrenmenin gerekliliği bilinci ile bilim, teknolojideki ve mesleki alanındaki gelişmeleri takip ederek kendini sürekli yenileme bilincini kazanır. | |
| PÖÇ13 | Yetkinlikler - Alana Özgü Yetkinlik | Alanının gerektirdiği temel düzeyde bilgisayar yazılım ve donanımlarını kullanabilme becerisi kazanır. | |
| PÖÇ14 | Yetkinlikler - Alana Özgü Yetkinlik | Sanayi ve hizmet sektöründeki ilgili süreçleri yerinde inceleyerek uygulama becerisi kazanır. | 3 |
Haftalık Akış
| Hafta | Konu | Ön Hazırlık | Yöntemler |
|---|---|---|---|
| 1 | Reçete Hesaplamalarına Giriş | Ön çalışma | |
| 2 | Boyarmaddenin Yapısı ve Boyama Mekanizması | Ön çalışma | |
| 3 | Pamuklu Mamulün Reaktif Boyarmaddelerle Boyanması | Ön çalışma | |
| 4 | Pamuklu Mamulün Direkt Boyarmaddelerle Boyanması | Ön çalışma | |
| 5 | Pamuklu Mamulün Küp Boyarmaddelerle Boyanması | Ön çalışma | |
| 6 | Pamuklu Mamulün Pigment Boyarmaddelerle Boyanması | Ön çalışma | |
| 7 | Yünlü ve ipekli Mamullerin Boyanması | Ön çalışma | |
| 8 | Ara Sınav | Ön çalışma | |
| 9 | Sentetik Elyafların Boyama Özellikleri | Ön çalışma | |
| 10 | Polyester Elyafların Boyanması: Kaynama sıcaklığında dispers boyarmaddeler ile carrier boyama | Ön çalışma | |
| 11 | Polyester Elyafların Boyanması: HT şartlarında dispers boyarmaddeler ile boyama | Ön çalışma | |
| 12 | Polyester Elyafların Boyanması: Dispers boyarmaddeler ile termosol metoduna göre boyama | Ön çalışma | |
| 13 | Polyamid Elyaflarının Boyanması | Ön çalışma | |
| 14 | Poliakrilonitril Elyafların Boyanması | Ön çalışma | |
| 15 | Sentetik Karışımlı Kumaşların Boyanması | Ön çalışma | |
| 16 | Yarıyıl Sonu Sınavları | Ön çalışma | |
| 17 | Yarıyıl Sonu Sınavları | Ön çalışma |
Değerlendirme (Sınav) Yöntemleri ve Kriterleri
| Değerlendirme Türü | Yarıyıl İçi / Yıl İçi Etkisi | Yarıyıl Sonu / Yıl Sonu Etkisi |
|---|---|---|
| 1. Ara Sınav | 100 | 40 |
| Genel Değerlendirme | ||
| Yarıyıl İçi / Yıl İçi Toplam | 100 | 40 |
| 1. Yıl Sonu Sınavı | - | 60 |
| Genel Toplam | - | 100 |
Öğrenci İş Yükü - AKTS
| Çalışmalar | Sayısı | Süresi (Saat) | İş Yükü (Saat) |
|---|---|---|---|
| Ders ile İlgili Çalışmalar | |||
| Ders (Sınav haftaları dahil değildir) | 14 | 4 | 56 |
| Sınıf Dışı Ders Çalışma (Ön çalışma, pekiştirme) | 14 | 2 | 28 |
| Değerlendirmeler ile İlgili Çalışmalar | |||
| Ödev, Proje, Diğer | 0 | 0 | 0 |
| Ara Sınavlar (Yazılı, Sözlü, vs.) | 1 | 8 | 8 |
| Yarıyıl/Yıl Sonu/Final Sınavı | 1 | 16 | 16 |
| Toplam İş Yükü (Saat) | 108 | ||
| Toplam İş Yükü / 25 (s) | 4,32 | ||
| AKTS | 4 AKTS | ||