IMZ105 İnşaat Mühendisliğine Giriş

4 AKTS - 3-0 Süre (T+U)- 1. Yarıyıl- 3 Yerel Kredi

Genel Bilgi

Birim MÜHENDİSLİK FAKÜLTESİ
İNŞAAT MÜHENDİSLİĞİ PR.
Kod IMZ105
Ad İnşaat Mühendisliğine Giriş
Dönem 2021-2022 Eğitim-Öğretim Yılı
Yarıyıl 1. Yarıyıl
Süre (T+U) 3-0 (T-U) (17 Hafta)
AKTS 4 AKTS
Yerel Kredi 3 Yerel Kredi
Eğitim Dil Türkçe
Seviye Lisans Dersi
Tür Normal
Etiket Z Zorunlu
Öğretim Şekli Uzaktan Öğretim
Bilgi Paketi Koordinatörü Doç. Dr. BAKİ BAĞRIAÇIK
Dersin Öğretim Elemanı Doç. Dr. BAKİ BAĞRIAÇIK (Güz) (A Grubu) (Sor. Öğr. Ele.)


Dersin Amacı / Hedefi

İnşaat mühendisliği mesleğinin önemi, farklı disiplinlerinin ve etik kurallarının tanıtılması.

Dersin İçeriği

İnşaat mühendisliği programının tanıtılması, İnşaat mühendisliğinin ana dalları. İnşaat mühendisliğinde problem çözme boyut ve birimler. İnşaat mühendisliğinin tarihçesi. Mühendislik etiği Rapor ve sunum hazırlanması.

Dersin Ön Koşulu

Yok

Kaynaklar

Notlar

YAPI BİLGİSİ cilt -1-2-3 MEB yayınevi yazar: DOÇ. DR. HAYDAR TAYMAZ Prof. Dr. Mustafa Laman Ders Notları OYMAEL,S., 2003. Yapı Bilgisi 1-2-3. MEB Yayınları, İstanbul


Dersin Öğrenme Çıktıları

Sıra Dersin Öğrenme Çıktıları
ÖÇ01 İnşaat mühendisliği mesleğinin önemini ifade edebilmek
ÖÇ02 İnşaat mühendisliği mesleğinin tarihçesini açıklayabilmek
ÖÇ03 İnşaat mühendisliğinde değişik taşıyıcı sistem ve malzemeleri ifade edebilmek
ÖÇ04 İnşaat mühendisliği programının tanıtılması, İnşaat mühendisliğinin ana dallarını açıklamak
ÖÇ05 Mühendislik etiği hakkında bilgi edinebilmek


Program Öğrenme Çıktıları ile İlişkisi

Sıra Tür Program Öğrenme Çıktıları Duzey
PÖÇ01 - Matematik, Fen Bilimleri ve İnşaat Mühendisliği konularında yeterli altyapıya sahip olur. 3
PÖÇ02 - İnşaat mühendisliğinin temel kavram, kuram ve prensiplerine hâkim olma 2
PÖÇ03 - Karşılaşabileceği uygulamaları bağımsızca inceleyip öğrenebilme; gördüğü problemlerinin kritik değerlendirmesini yapabilme; problemleri formüle edebilme ve uygun tekniği seçerek çözüm getirebilme 3
PÖÇ04 - Bir sistemi, sistem bileşenini ya da süreci analiz etme ve istenen gereksinimleri karşılamak üzere gerçekçi kısıtlar altında tasarlama becerisi; bu doğrultuda modern tasarım yöntemlerini uygular. 3
PÖÇ05 - İnşaat Mühendisliği uygulamaları için gerekli olan modern teknikleri vearaçları seçer ve kullanır. 2
PÖÇ06 - İnşaat mühendisliği temel alanlarında deney tasarlayıp, yapabilme; çıkan sonuçları ve elde edilen verileri irdeleyip yorumlayabilme 3
PÖÇ07 - Bireysel ve disiplinler arası takımlarda etkin olarak çalışabilme becerisi kazanır. 4
PÖÇ08 - Bilgiye erişebilme ve bu amaçla kaynak araştırması yapabilme, veri tabanları ve diğer bilgi kaynaklarını kullanabilir. 4
PÖÇ09 - Yaşam boyu öğrenmenin gerekliliği bilinci; bilim ve teknolojideki gelişmeleriizler ve kendini sürekli yeniler. 2
PÖÇ10 - İnşaat Mühendisliğinin gerektirdiği bilgisayar yazılımları ile birlikte bilişim ve iletişim teknolojilerini kullanabilir. 3
PÖÇ11 - Sözlü ve yazılı etkin iletişim kurma becerisi kazanır. 4
PÖÇ12 - Teknik resim kullanarak iletişim kurabilir. 4
PÖÇ13 - Bilimsel, kültürel, sanatsal ve sosyal alanlarda eğitim gereksinimlerini belirleyerek kendini sürekli geliştirir 3
PÖÇ14 - Mesleki gelişiminin yanı sıra, ilgi ve yetenekleri doğrultusunda bilimsel, sosyal, kültürel ve sanatsal alanlarda öğrenme gereksinimlerini belirleyerek kendini sürekli geliştirir. 1
PÖÇ15 - Girişimcilik ve yenilikçilik konularının farkında olmak ve çağın sorunları hakkında bilgi sahibi olur. 2
PÖÇ16 - Mesleki ve etik sorumluluk bilincine sahip olur. 2
PÖÇ17 - Proje yönetimi, işyeri uygulamaları, çalışanların sağlığı, çevre ve iş güvenliği konularında bilinç; mühendislik uygulamalarının hukuksal sonuçları hakkında bilgi sahibi olur. 3


Haftalık Akış

Hafta Konu Ön Hazırlık Yöntemler
1 İnşaat mühendisliği programının tanıtılması, İnşaat mühendisliğinin ana dalları yok
2 İnşaat mühendisliğinin tarihçesi Önceki ders tekrarı
3 Çeşitli mühendislik ve mimarlık yapılarının tanıtımı ve taşıma güçleri Önceki ders tekrarı
4 Mühendislik etiği Önceki ders tekrarı
5 Mühendislik etiği Önceki ders tekrarı
6 İnşaat mühendisliğinde sürdürülebilirlik ve sürdürülebilir malzemeler Önceki ders tekrarı
7 Rapor ve sunum hazırlanması Önceki ders tekrarı
8 Ara Sınav Önceki ders tekrarları
9 Bina ve Köprüler Önceki ders tekrarı
10 Hidrolik ve çevre mühendisliği Önceki ders tekrarı
11 Ulaştırma mühendisliği 1 Önceki ders tekrarı
12 Ulaştırma mühendisliği 2 Önceki ders tekrarı
13 Geoteknik mühendisliği 1 Önceki ders tekrarı
14 Geoteknik mühendisliği 2 Önceki ders tekrarı
15 Çevre mühendisliği ve atık su arıtma Önceki ders tekrarı
16 Yarıyıl Sonu Sınavları Önceki ders tekrarları
17 Yarıyıl Sonu Sınavları Önceki ders tekrarları


Değerlendirme (Sınav) Yöntemleri ve Kriterleri

Değerlendirme Türü Yarıyıl İçi / Yıl İçi Etkisi Yarıyıl Sonu / Yıl Sonu Etkisi
1. Ara Sınav 100 40
Genel Değerlendirme
Yarıyıl İçi / Yıl İçi Toplam 100 40
1. Yıl Sonu Sınavı - 60
Genel Toplam - 100


Öğrenci İş Yükü - AKTS

Çalışmalar Sayısı Süresi (Saat) İş Yükü (Saat)
Ders ile İlgili Çalışmalar
Ders (Sınav haftaları dahil değildir) 14 3 42
Sınıf Dışı Ders Çalışma (Ön çalışma, pekiştirme) 14 3 42
Değerlendirmeler ile İlgili Çalışmalar
Ödev, Proje, Diğer 0 0 0
Ara Sınavlar (Yazılı, Sözlü, vs.) 1 7 7
Yarıyıl/Yıl Sonu/Final Sınavı 1 18 18
Toplam İş Yükü (Saat) 109
Toplam İş Yükü / 25 (s) 4,36
AKTS 4 AKTS

Güncelleme Zamanı: 09.05.2023 01:37