TÜRKÇE
ENGLISH
Genel Bilgi
| Birim | ZİRAAT FAKÜLTESİ |
| TARIMSAL YAPILAR VE SULAMA PR. | |
| Kod | TYP203 |
| Ad | Termodinamik |
| Dönem | 2021-2022 Eğitim-Öğretim Yılı |
| Yarıyıl | 3. Yarıyıl |
| Süre (T+U) | 2-0 (T-U) (17 Hafta) |
| AKTS | 2 AKTS |
| Yerel Kredi | 2 Yerel Kredi |
| Eğitim Dil | Türkçe |
| Seviye | Lisans Dersi |
| Tür | Normal |
| Etiket | Z Zorunlu |
| Öğretim Şekli | Yüz Yüze Öğretim |
| Bilgi Paketi Koordinatörü | Prof. Dr. MEHMET SERDAR ÖZTEKİN |
| Dersin Öğretim Elemanı |
Prof. Dr. MEHMET SERDAR ÖZTEKİN
(Güz)
(A Grubu)
(Sor. Öğr. Ele.)
|
Dersin Amacı / Hedefi
Mühendislikte termodinamik kavramların önemini pratik örneklerle somutlaştırmak.
Dersin İçeriği
Termodinamikte Temel Kavramlar, Termodinamikte Saf Madde, Termodinamik Tablolar, Kapalı ve Açık Sistemler, Termodinamik Kanunlar, Verim, Entropi, Ekserji
Dersin Ön Koşulu
Kaynaklar
Notlar
Dersin Öğrenme Çıktıları
| Sıra | Dersin Öğrenme Çıktıları |
|---|---|
| ÖÇ01 | Termodinamikte temel kavramları tanır. |
| ÖÇ02 | Termodinamikte saf madde kavramını ve termodinamik tabloların kullanımını öğrenir. |
| ÖÇ03 | Termodinamikte açık ve kapalı sistemleri öğrenir. |
| ÖÇ04 | Termodinamik kanunları öğrenir. |
| ÖÇ05 | Verim, enerji, entropi, ekserji kavramlarını öğrenir. |
Program Öğrenme Çıktıları ile İlişkisi
| Sıra | Tür | Program Öğrenme Çıktıları | Duzey |
|---|---|---|---|
| PÖÇ01 | - | Sulama sistemlerinin mühendislik tasarımını ve aplikasyonunu yapar; bu sistemlerde kullanılacak malzemelerin testini yapar ve rapor hazırlar. | 0 |
| PÖÇ02 | - | Atık sular, drenaj suları, yüzey akış suları, arıtılmış atık sular gibi geleneksel olmayan suların çevreyi olumsuz yönde etkilemeden yeniden kullanılması için stratejiler geliştirir ve uygular, suların sulamaya uygunluğu ve tuzlu alkali toprakların ıslahı ile ilgili laboratuvar analizlerini yapar ve rapor hazırlar. | 0 |
| PÖÇ03 | - | Toprak su yapıları, hayvan barınakları, depo yapıları ile bitkisel üretim yapılarının projelerini hazırlar. Statik, mukavemet yönünden analiz eder. Yapımda kullanılacak malzeme özelliklerini belirler, malzemeler ile ilgili testleri yapar. | 0 |
| PÖÇ04 | - | Bitkisel üretim yapılarını tasarlar, çevre içi koşulları denetler ve işletir; kullanılacak malzemelerin seçimini yapar, test eder ve rapor hazırlar. | 2 |
| PÖÇ05 | - | Gölet ve küçük barajları tasarlar projeler geliştirir. Entegre havza yönetimi kapsamında kuraklık ve taşkın eylem planlarını hazırlar uygular. | 0 |
| PÖÇ06 | - | Sürdürülebilir tarımsal üretim ve su kaynaklarının korunması amaçlarına uygun su yönetimi stratejilerini geliştirir ve uygular | 2 |
| PÖÇ07 | - | Toprak -Bitki -Su ilişkileri ve toprağın mühendislik özelliklerini kullanarak sulama programlarını geliştirir ve uygulayabilir. | 0 |
| PÖÇ08 | - | Arazi toplulaştırma projeleri hazırlar, uygular. Tarla içi geliştirme hizmetlerini gerçekleştirir. Kırsal kalkınma projelerini hazırlar ve uygular. | 0 |
| PÖÇ09 | - | Toprak ve su koruma (erozyon) ve su hasadı konularında sorunları ortaya koyar, proje hazırlar ve uygular. | 0 |
| PÖÇ10 | - | Tarım alanlarında drenaj etütlerini yapar; drenaj sistemlerini planlar, projelerini hazırlar ve uygulamasını yapar; kullanılacak malzemelerin seçimini yapar, test eder ve rapor hazırlar | 0 |
| PÖÇ11 | - | Sulama şebekelerinin işletme, bakım ve onarımlarına ilişkin faaliyetleri planlar; izleme ve değerlendirilmesine yönelik proje formülasyonları geliştirir, sulama şebekelerini işletir. | 0 |
| PÖÇ12 | - | Bağımsız Çalışabilir ve Sorumluluk Alabilir | 0 |
| PÖÇ13 | - | Analitik, modelleme ve deneysel esaslı araştırmaları tasarlama ve uygulama becerisi; bu süreçte karşılaşılan karmaşık durumları analiz etme ve yorumlama becerisi kazanır | 1 |
| PÖÇ14 | - | Sürdürülebilir tarımsal üretim için pratik, etkin çözümler üretir. | 1 |
| PÖÇ15 | - | Alanıyla ilgili kaynaklara ulaşma, bu kaynaklardan yararlanma ve kendini sürekli yenileme | 1 |
| PÖÇ16 | - | Temel mühendislik, temel tarım mühendisliği ile tarımsal yapılar ve sulama mühendisliği bilgilerini kullanarak toprak, su gibi doğal kaynaklarını korunması amacıyla projeler geliştirir ve toplum yararına sunar | 1 |
| PÖÇ17 | - | Mesleki konularda sorunları tanıma karar verme ve çözümleme yeteneğine sahip olur. | 1 |
Haftalık Akış
| Hafta | Konu | Ön Hazırlık | Yöntemler |
|---|---|---|---|
| 1 | Temel Tanımlar, Termodinamikte Kullanılan Birimler, Termodinamikte Sistem Kavramı | İlgili ders notu ve ders videolarından hazırlık yapılması | |
| 2 | Sıcaklık, Termodinamiğin Sıfırıncı Yasası | İlgili ders notu ve ders videolarından hazırlık yapılması | |
| 3 | Termodinamikte Saf Madde | İlgili ders notu ve ders videolarından hazırlık yapılması | |
| 4 | Termodinamik Özelliklere Ait Tabloların Kullanımı | İlgili ders notu ve ders videolarından hazırlık yapılması | |
| 5 | Enerji, Enerji Geçişi, Genel Enerji Analizi | İlgili ders notu ve ders videolarından hazırlık yapılması | |
| 6 | Mekanik Enerji, Isı ve İş | İlgili ders notu ve ders videolarından hazırlık yapılması | |
| 7 | Termodinamiğin Birinci Kanunu | İlgili ders notu ve ders videolarından hazırlık yapılması | |
| 8 | Ara Sınav | İlgili ders notu ve ders videolarından hazırlık yapılması | |
| 9 | Enerji Dönüşüm Verimleri, Elektrik İşi | İlgili ders notu ve ders videolarından hazırlık yapılması | |
| 10 | Termodinamik Büyüklüklerle İlgili Problem Çözümleri | İlgili ders notu ve ders videolarından hazırlık yapılması | |
| 11 | Kapalı Sistemlerde Termodinamiğin Birinci Kanunu | İlgili ders notu ve ders videolarından hazırlık yapılması | |
| 12 | Açık Sistemlerde Termodinamiğin Birinci Kanunu | İlgili ders notu ve ders videolarından hazırlık yapılması | |
| 13 | Termodinamiğin İkinci Kanunu | İlgili ders notu ve ders videolarından hazırlık yapılması | |
| 14 | Entropi | İlgili ders notu ve ders videolarından hazırlık yapılması | |
| 15 | Ekserji | İlgili ders notu ve ders videolarından hazırlık yapılması | |
| 16 | Yarıyıl Sonu Sınavları | İlgili ders notu ve ders videolarından hazırlık yapılması | |
| 17 | Yarıyıl Sonu Sınavları | İlgili ders notu ve ders videolarından hazırlık yapılması |
Değerlendirme (Sınav) Yöntemleri ve Kriterleri
| Değerlendirme Türü | Yarıyıl İçi / Yıl İçi Etkisi | Yarıyıl Sonu / Yıl Sonu Etkisi |
|---|---|---|
| 1. Ara Sınav | 100 | 40 |
| Genel Değerlendirme | ||
| Yarıyıl İçi / Yıl İçi Toplam | 100 | 40 |
| 1. Yıl Sonu Sınavı | - | 60 |
| Genel Toplam | - | 100 |
Öğrenci İş Yükü - AKTS
| Çalışmalar | Sayısı | Süresi (Saat) | İş Yükü (Saat) |
|---|---|---|---|
| Ders ile İlgili Çalışmalar | |||
| Ders (Sınav haftaları dahil değildir) | 14 | 2 | 28 |
| Sınıf Dışı Ders Çalışma (Ön çalışma, pekiştirme) | 14 | 1 | 14 |
| Değerlendirmeler ile İlgili Çalışmalar | |||
| Ödev, Proje, Diğer | 1 | 1 | 1 |
| Ara Sınavlar (Yazılı, Sözlü, vs.) | 1 | 3 | 3 |
| Yarıyıl/Yıl Sonu/Final Sınavı | 1 | 4 | 4 |
| Toplam İş Yükü (Saat) | 50 | ||
| Toplam İş Yükü / 25 (s) | 2,00 | ||
| AKTS | 2 AKTS | ||