TÜRKÇE
ENGLISH
Genel Bilgi
| Birim | TUFANBEYLİ MESLEK YÜKSEKOKULU |
| ELEKTRİK ENERJİSİ ÜRETİM, İLETİM VE DAĞITIMI PR. | |
| Kod | TBZ201 |
| Ad | Termik ve Hidroelektrik Santralleri |
| Dönem | 2021-2022 Eğitim-Öğretim Yılı |
| Yarıyıl | 3. Yarıyıl |
| Süre (T+U) | 2-1 (T-U) (17 Hafta) |
| AKTS | 4 AKTS |
| Yerel Kredi | 2.5 Yerel Kredi |
| Eğitim Dil | Türkçe |
| Seviye | Ön Lisans Dersi |
| Tür | Normal |
| Etiket | Z Zorunlu |
| Öğretim Şekli | Yüz Yüze Öğretim |
| Bilgi Paketi Koordinatörü | Öğr. Gör. HAYRULLAH ÖZEL |
| Dersin Öğretim Elemanı |
Öğr. Gör. HAYRULLAH ÖZEL
(Güz)
(A Grubu)
(Sor. Öğr. Ele.)
|
Dersin Amacı / Hedefi
Enerji dönüşümünün temellerini öğrenme, enerji kaynakları ve elektrik enerjisinin elde edilme yöntemlerini tanıma, geniş çapta üretimin gerçekleştirildiği elektrik santrallerinin çeşitlerini, çalışma ilkelerini ve işletme özelliklerini kavrayabilme, santrallerda kullanılan elektrik bağlantı sistemlerinin incelenmesi işlemlerine ait yeterliklerin kazandırılması amaçlanmaktadır.
Dersin İçeriği
Termik ve hidrolik enerji sistemlerinin tarihi ve gelişimi, teorisi, bileşenlerinin tasarımı ve enerji sistemlerinin hesaplama ve projelendirme yöntemlerini içerir.
Dersin Ön Koşulu
Kaynaklar
Notlar
Dersin Öğrenme Çıktıları
| Sıra | Dersin Öğrenme Çıktıları |
|---|---|
| ÖÇ01 | Elektrik enerjisi elde edilme yöntemleri hakkında bilgi sahibi olur. |
| ÖÇ02 | Termik santrallerin çalışma prensibini ifade eder. |
| ÖÇ03 | Termik santrallerde kullanılan yakıtları sıralar. |
| ÖÇ04 | Termik santrallerde verimlilik artırıcı projeler hakkında bilgi sahibi olur. |
| ÖÇ05 | Hidroelektrik santrallerin çalışma prensibini ifade eder. |
| ÖÇ06 | Hidroelektrik santrallerin bulunduğu yerleri listeler. |
| ÖÇ07 | Hidroelektrik santrallerde verimlilik arttırıcı projeler hakkında bilgi sahibi olur. |
| ÖÇ08 | Yenilenebilir enerji santrallerinin işleyişini yorumlar. |
| ÖÇ09 | Enerji santrallerinde oluşan arızaları sınıflandırır. |
Program Öğrenme Çıktıları ile İlişkisi
| Sıra | Tür | Program Öğrenme Çıktıları | Duzey |
|---|---|---|---|
| PÖÇ01 | - | Matematik, fen bilimleri ve temel mühendislik konularında alanı ile ilgili temel düzeydeki kuramsal bilgileri kazanmak. | 5 |
| PÖÇ02 | - | Matematik, fen bilimleri ve temel mühendislik konularında alanı ile ilgili temel düzeydeki uygulamalı bilgileri kazanmak. | 3 |
| PÖÇ03 | - | Alanında edindiği temel düzeydeki bilgi ve becerileri kullanarak, verileri yorumlayabilme ve değerlendirebilme, sorunları tanımlayabilme, analiz edebilme, kanıtlara dayalı çözüm önerileri geliştirebilme becerisine sahip olmak. | 5 |
| PÖÇ04 | - | Alanı ile ilgili uygulamalar için gerekli olan modern teknikleri, araçları ve bilişim teknolojilerini seçebilmek ve etkin kullanabilmek. Fen ve teknoloji alanındaki bilgileri bilimsel yöntemleri kullanarak sorgular. | 5 |
| PÖÇ05 | - | Teknik resim, bilgisayar destekli çizim, simülasyon programları kullanarak tasarım yapma ve çeşitli yazılımları kullanarak alanı ile ilgili sistemleri ve bileşenlerini seçebilme, temel boyutlandırma hesaplarını yapabilme, mesleki plan ve projeleri çizebilme becerisini kazanmak. | 3 |
| PÖÇ06 | - | Alanının gerektirdiği temel düzeyde bilgisayar yazılım ve donanımlarını kullanabilme becerisi kazanmak. | 4 |
| PÖÇ07 | - | Alanı ile ilgili uygulamalarda öngörülmeyen durumlarla karşılaştığında çözüm üretebilmek, takımlarda sorumluluk alabilmek veya bireysel çalışma yapabilme becerisini kazanmak. | 5 |
| PÖÇ08 | - | İş güvenliği, işçi sağlığı, iş kazaları ile çevre koruma bilgisi ve kalite bilincine sahip olmak. | 5 |
| PÖÇ09 | - | Yaşam boyu öğrenmenin gerekliliği bilinci; bilim ve teknolojideki gelişmeleri izleme ve kendini sürekli yenileme bilincini kazanmak. | 5 |
| PÖÇ10 | - | Etkili iletişim kurma tekniklerine hâkim ve alanındaki yenilikleri takip edebilecek düzeyde bir yabancı dil bilgisine sahip olmak. | 3 |
| PÖÇ11 | - | Tarihi değerlere saygılı, sosyal sorumluluk, evrensel, toplumsal ve mesleki etik bilincine sahip olmak. | 5 |
| PÖÇ12 | - | Etkili iletişim kurma tekniklerine hâkim ve alanındaki yenilikleri takip edebilecek düzeyde bir yabancı dil bilgisine sahip olmak. | 3 |
| PÖÇ13 | - | Sanayi ve hizmet sektöründeki ilgili süreçleri yerinde inceleyerek uygulama becerisi kazanmak. | 5 |
Haftalık Akış
| Hafta | Konu | Ön Hazırlık | Yöntemler |
|---|---|---|---|
| 1 | Enerji, enerjinin dönüşümü, kuramlar, örnekler | Ders Haftası için Öğretim Yöntemleri | |
| 2 | Enerji, enerjinin dönüşümü, kuramlar, örnekler | Ders Haftası için Öğretim Yöntemleri | |
| 3 | Elektrik enerjisinin elde edilme yöntemleri | Ders Haftası için Öğretim Yöntemleri | |
| 4 | Elektrik enerjisinin elde edilme yöntemleri | Ders Haftası için Öğretim Yöntemleri | |
| 5 | Enerji kaynakları ve enerji talepleri | Ders Haftası için Öğretim Yöntemleri | |
| 6 | Termik santrallerin ülke geneli dağılımı ve çeşitleri | Ders Haftası için Öğretim Yöntemleri | |
| 7 | Termik santrallerin işleyişi | Ders Haftası için Öğretim Yöntemleri | |
| 8 | Ara Sınav | Ders Haftası için Ölçme Yöntemleri | |
| 9 | Termik santrallerde VAP projeleri | Ders Haftası için Öğretim Yöntemleri | |
| 10 | Hidroelektrik santrallerin işleyişi | Ders Haftası için Öğretim Yöntemleri | |
| 11 | Hidroelektrik santrallerin işleyişi | Ders Haftası için Öğretim Yöntemleri | |
| 12 | Hidroelektrik santrallerin ülke geneli dağılımı | Ders Haftası için Öğretim Yöntemleri | |
| 13 | Hidroelektrik santrallerde VAP projeleri | Ders Haftası için Öğretim Yöntemleri | |
| 14 | Yenilenebilir enerji kaynaklarına genel bakış | Ders Haftası için Öğretim Yöntemleri | |
| 15 | Yenilenebilir enerji kaynaklarına genel bakış | Ders Haftası için Öğretim Yöntemleri | |
| 16 | Yarıyıl Sonu Sınavları | Ders Haftası için Ölçme Yöntemleri | |
| 17 | Yarıyıl Sonu Sınavları | Ders Haftası için Ölçme Yöntemleri |
Değerlendirme (Sınav) Yöntemleri ve Kriterleri
| Değerlendirme Türü | Yarıyıl İçi / Yıl İçi Etkisi | Yarıyıl Sonu / Yıl Sonu Etkisi |
|---|---|---|
| 1. Ara Sınav | 100 | 40 |
| Genel Değerlendirme | ||
| Yarıyıl İçi / Yıl İçi Toplam | 100 | 40 |
| 1. Yıl Sonu Sınavı | - | 60 |
| Genel Toplam | - | 100 |
Öğrenci İş Yükü - AKTS
| Çalışmalar | Sayısı | Süresi (Saat) | İş Yükü (Saat) |
|---|---|---|---|
| Ders ile İlgili Çalışmalar | |||
| Ders (Sınav haftaları dahil değildir) | 14 | 3 | 42 |
| Sınıf Dışı Ders Çalışma (Ön çalışma, pekiştirme) | 14 | 3 | 42 |
| Değerlendirmeler ile İlgili Çalışmalar | |||
| Ödev, Proje, Diğer | 1 | 2 | 2 |
| Ara Sınavlar (Yazılı, Sözlü, vs.) | 1 | 7 | 7 |
| Yarıyıl/Yıl Sonu/Final Sınavı | 1 | 18 | 18 |
| Toplam İş Yükü (Saat) | 111 | ||
| Toplam İş Yükü / 25 (s) | 4,44 | ||
| AKTS | 4 AKTS | ||