TÜRKÇE
ENGLISH
Genel Bilgi
| Birim | TUFANBEYLİ MESLEK YÜKSEKOKULU |
| ELEKTRİK ENERJİSİ ÜRETİM, İLETİM VE DAĞITIMI PR. | |
| Kod | TBZ202 |
| Ad | Güç Elektroniği |
| Dönem | 2021-2022 Eğitim-Öğretim Yılı |
| Yarıyıl | 4. Yarıyıl |
| Süre (T+U) | 2-1 (T-U) (17 Hafta) |
| AKTS | 5 AKTS |
| Yerel Kredi | 2.5 Yerel Kredi |
| Eğitim Dil | Türkçe |
| Seviye | Ön Lisans Dersi |
| Tür | Normal |
| Etiket | Z Zorunlu |
| Öğretim Şekli | Yüz Yüze Öğretim |
| Bilgi Paketi Koordinatörü | Öğr. Gör. HAYRULLAH ÖZEL |
| Dersin Öğretim Elemanı |
Öğr. Gör. HAYRULLAH ÖZEL
(Bahar)
(A Grubu)
(Sor. Öğr. Ele.)
|
Dersin Amacı / Hedefi
Doğrultucular, DA/DA güç çeviricileri ve eviriciler hakkında bilgi birikimi oluşturmak.
Dersin İçeriği
Özellikle yenilenebilir enerji sistemlerinin artması ve teknolojik gelişmeler sonucunda güç elektroniği sistemleri, güç sistemlerinin vazgeçilmez bir unsuru haline gelmiştir. Ders kapsamında yaygın olarak kullanılan güç dönüştürücülerinin teorik bilgileri ve uygulama notları sunulmaktadır.
Dersin Ön Koşulu
Kaynaklar
Notlar
Dersin Öğrenme Çıktıları
| Sıra | Dersin Öğrenme Çıktıları |
|---|---|
| ÖÇ01 | Güç elektroniğinin kapsamını kavrar. |
| ÖÇ02 | Güç elektroniğinin endüstriyel uygulamaları hakkında bilgi sahibi olur. |
| ÖÇ03 | Güç elektroniği anahtarlama elemanlarını listeler. |
| ÖÇ04 | Temel yarı iletken güç elemanlarını tanımlar. |
| ÖÇ05 | Diğer yarı iletken güç elemanlarını tanımlar. |
| ÖÇ06 | Temel kontrol ve izolasyon elemanlarını yorumlar. |
| ÖÇ07 | AC kıyıcıları açıklar ve teorik uygulama yapar. |
| ÖÇ08 | Doğrultucuları açıklar ve teorik uygulama yapar. |
| ÖÇ09 | DC kıyıcıları açıklar ve teorik uygulama yapar. |
| ÖÇ10 | İnverterleri açıklar ve teorik uygulama yapar. |
Program Öğrenme Çıktıları ile İlişkisi
| Sıra | Tür | Program Öğrenme Çıktıları | Duzey |
|---|---|---|---|
| PÖÇ01 | - | Matematik, fen bilimleri ve temel mühendislik konularında alanı ile ilgili temel düzeydeki kuramsal bilgileri kazanmak. | 5 |
| PÖÇ02 | - | Matematik, fen bilimleri ve temel mühendislik konularında alanı ile ilgili temel düzeydeki uygulamalı bilgileri kazanmak. | 5 |
| PÖÇ03 | - | Alanında edindiği temel düzeydeki bilgi ve becerileri kullanarak, verileri yorumlayabilme ve değerlendirebilme, sorunları tanımlayabilme, analiz edebilme, kanıtlara dayalı çözüm önerileri geliştirebilme becerisine sahip olmak. | 5 |
| PÖÇ04 | - | Alanı ile ilgili uygulamalar için gerekli olan modern teknikleri, araçları ve bilişim teknolojilerini seçebilmek ve etkin kullanabilmek. Fen ve teknoloji alanındaki bilgileri bilimsel yöntemleri kullanarak sorgular. | 5 |
| PÖÇ05 | - | Teknik resim, bilgisayar destekli çizim, simülasyon programları kullanarak tasarım yapma ve çeşitli yazılımları kullanarak alanı ile ilgili sistemleri ve bileşenlerini seçebilme, temel boyutlandırma hesaplarını yapabilme, mesleki plan ve projeleri çizebilme becerisini kazanmak. | 5 |
| PÖÇ06 | - | Alanının gerektirdiği temel düzeyde bilgisayar yazılım ve donanımlarını kullanabilme becerisi kazanmak. | 5 |
| PÖÇ07 | - | Alanı ile ilgili uygulamalarda öngörülmeyen durumlarla karşılaştığında çözüm üretebilmek, takımlarda sorumluluk alabilmek veya bireysel çalışma yapabilme becerisini kazanmak. | 5 |
| PÖÇ08 | - | İş güvenliği, işçi sağlığı, iş kazaları ile çevre koruma bilgisi ve kalite bilincine sahip olmak. | 4 |
| PÖÇ09 | - | Yaşam boyu öğrenmenin gerekliliği bilinci; bilim ve teknolojideki gelişmeleri izleme ve kendini sürekli yenileme bilincini kazanmak. | 4 |
| PÖÇ10 | - | Etkili iletişim kurma tekniklerine hâkim ve alanındaki yenilikleri takip edebilecek düzeyde bir yabancı dil bilgisine sahip olmak. | 3 |
| PÖÇ11 | - | Tarihi değerlere saygılı, sosyal sorumluluk, evrensel, toplumsal ve mesleki etik bilincine sahip olmak. | 4 |
| PÖÇ12 | - | Etkili iletişim kurma tekniklerine hâkim ve alanındaki yenilikleri takip edebilecek düzeyde bir yabancı dil bilgisine sahip olmak. | 4 |
| PÖÇ13 | - | Sanayi ve hizmet sektöründeki ilgili süreçleri yerinde inceleyerek uygulama becerisi kazanmak. | 5 |
Haftalık Akış
| Hafta | Konu | Ön Hazırlık | Yöntemler |
|---|---|---|---|
| 1 | Güç elektroniğinin uygulama alanları. | Ders Haftası için Öğretim Yöntemleri | |
| 2 | Güç yarı iletkenlerinin tanıtılması. (diyot, transistör, tristör) | Ders Haftası için Öğretim Yöntemleri | |
| 3 | Güç yarıiletkenlerinin tanıtılması. (GTO, Mosfet, IGBT) | Ders Haftası için Öğretim Yöntemleri | |
| 4 | Diyotlu doğrultucular. | Ders Haftası için Öğretim Yöntemleri | |
| 5 | Kontrollü doğrultucular | Ders Haftası için Öğretim Yöntemleri | |
| 6 | PWM sinyal çeşitleri | Ders Haftası için Öğretim Yöntemleri | |
| 7 | PWM sinyal çeşitleri | Ders Haftası için Öğretim Yöntemleri | |
| 8 | Ara Sınav | Ders Haftası için Ölçme Yöntemleri | |
| 9 | Alçaltan çeviriciler | Ders Haftası için Öğretim Yöntemleri | |
| 10 | Yükselten çeviriciler | Ders Haftası için Öğretim Yöntemleri | |
| 11 | Alçaltan-Yükselten çeviriciler | Ders Haftası için Öğretim Yöntemleri | |
| 12 | Harmonikler | Ders Haftası için Öğretim Yöntemleri | |
| 13 | Bir fazlı eviriciler (Yarım köprü ve Tam Köprü) | Ders Haftası için Öğretim Yöntemleri | |
| 14 | Üç fazlı eviriciler | Ders Haftası için Öğretim Yöntemleri | |
| 15 | Üç fazlı eviriciler | Ders Haftası için Öğretim Yöntemleri | |
| 16 | Yarıyıl Sonu Sınavları | Ders Haftası için Ölçme Yöntemleri | |
| 17 | Yarıyıl Sonu Sınavları | Ders Haftası için Ölçme Yöntemleri |
Değerlendirme (Sınav) Yöntemleri ve Kriterleri
| Değerlendirme Türü | Yarıyıl İçi / Yıl İçi Etkisi | Yarıyıl Sonu / Yıl Sonu Etkisi |
|---|---|---|
| 1. Ara Sınav | 100 | 40 |
| Genel Değerlendirme | ||
| Yarıyıl İçi / Yıl İçi Toplam | 100 | 40 |
| 1. Yıl Sonu Sınavı | - | 60 |
| Genel Toplam | - | 100 |
Öğrenci İş Yükü - AKTS
| Çalışmalar | Sayısı | Süresi (Saat) | İş Yükü (Saat) |
|---|---|---|---|
| Ders ile İlgili Çalışmalar | |||
| Ders (Sınav haftaları dahil değildir) | 14 | 3 | 42 |
| Sınıf Dışı Ders Çalışma (Ön çalışma, pekiştirme) | 14 | 3 | 42 |
| Değerlendirmeler ile İlgili Çalışmalar | |||
| Ödev, Proje, Diğer | 1 | 2 | 2 |
| Ara Sınavlar (Yazılı, Sözlü, vs.) | 1 | 12 | 12 |
| Yarıyıl/Yıl Sonu/Final Sınavı | 1 | 18 | 18 |
| Toplam İş Yükü (Saat) | 116 | ||
| Toplam İş Yükü / 25 (s) | 4,64 | ||
| AKTS | 5 AKTS | ||