Genel Bilgi
| Birim | POZANTI MESLEK YÜKSEKOKULU |
| MUHASEBE VE VERGİ UYGULAMALARI PR. | |
| Kod | MV-240 |
| Ad | Meslek Etiği |
| Dönem | 2021-2022 Eğitim-Öğretim Yılı |
| Yarıyıl | 4. Yarıyıl |
| Süre (T+U) | 2-0 (T-U) (17 Hafta) |
| AKTS | 3 AKTS |
| Yerel Kredi | 2 Yerel Kredi |
| Eğitim Dil | Türkçe |
| Seviye | Ön Lisans Dersi |
| Tür | Normal |
| Etiket | S Seçmeli |
| Öğretim Şekli | Uzaktan Öğretim |
| Bilgi Paketi Koordinatörü | Doç. Dr. RESUL TELLİ |
| Dersin Öğretim Elemanı |
Doç. Dr. RESUL TELLİ
(Bahar)
(A Grubu)
(Sor. Öğr. Ele.)
|
Dersin Amacı / Hedefi
Bu derste meslek etiği ile ilgili yeterliklerinin kazandırılması amaçlanmaktadır.
Dersin İçeriği
Etik ve ahlak kavramları, Etik sistemler, Ahlakın oluşumunda rol oynayan faktörler, Meslek Etiği, Mesleki Yozlaşma ve Etik Dışı Davranış Sonuçları, Sosyal Sorumluluk.
Dersin Ön Koşulu
Kaynaklar
Notlar
Dersin Öğrenme Çıktıları
| Sıra | Dersin Öğrenme Çıktıları |
|---|---|
| ÖÇ01 | Etik kavramını açıklar. |
| ÖÇ02 | Ahlak kavramını açıklar. |
| ÖÇ03 | Ahlakın oluşumunda rol oynayan faktörleri sıralar. |
| ÖÇ04 | Etik sistemleri sınıflandırır. |
| ÖÇ05 | Mesleki etik ilkelerinin önemini kavrar. |
| ÖÇ06 | Meslek etiği ve sosyal sorumluluk kavramlarını tanımlar. |
| ÖÇ07 | Muhasebenin meslek etiğine dayandığı değerleri öğrenir. |
| ÖÇ08 | Muhasebede uygulanan etik ilke ve kuralları tanır. |
| ÖÇ09 | Mesleki yozlaşma ve ikilem konularını tanımlar. |
| ÖÇ10 | Meslek hayatında etik dışı davranışların sonuçlarının önemini kavrar. |
Program Öğrenme Çıktıları ile İlişkisi
| Sıra | Tür | Program Öğrenme Çıktıları | Duzey |
|---|---|---|---|
| PÖÇ01 | Yetkinlikler - Öğrenme Yetkinliği | Toplumsal adalet, çevre koruma, kalite ve iş sağlığı ve güvenliğinin konularının önemini kavrar. | 2 |
| PÖÇ02 | Yetkinlikler - Alana Özgü Yetkinlik | Ekonomik işlemleri analiz eder. | |
| PÖÇ03 | Yetkinlikler - Öğrenme Yetkinliği | Farklı sektörlerdeki işletmelerin (ticaret, banka, vergi, sigorta vb.) muhasebe uygulamalarını ve ilgili yasal düzenlemelerini izleyebilme yeteneğine sahip olur. | 2 |
| PÖÇ04 | Yetkinlikler - Öğrenme Yetkinliği | Alanında edindiği bilgi ve becerileri değerlendirir. | |
| PÖÇ05 | Beceriler - Bilişsel, Uygulamalı | Temel muhasebe işlemlerini paket program aracılığıyla yapar. | |
| PÖÇ06 | Yetkinlikler - İletişim ve Sosyal Yetkinlik | Birlikte çalışmaya yatkın olur. | |
| PÖÇ07 | Yetkinlikler - Alana Özgü Yetkinlik | İşletmelerin organizasyonel yapılarını analiz eder. | |
| PÖÇ08 | Bilgi - Kuramsal, Olgusal | Mesleki etik değerlerini gözetir. | 4 |
| PÖÇ09 | Yetkinlikler - İletişim ve Sosyal Yetkinlik | Alanıyla ilgili temel mesleki yabancı dil bilgisine sahip olur. | |
| PÖÇ10 | Yetkinlikler - Öğrenme Yetkinliği | Muhasebe ile ilgili gerekli sayısal işlemleri yapar. | |
| PÖÇ11 | Yetkinlikler - Bağımsız Çalışabilme ve Sorumluluk Alabilme Yetkinliği | Muhasebe ile ilgili süreçleri yönetir. | |
| PÖÇ12 | Yetkinlikler - Öğrenme Yetkinliği | Değişen koşullara göre kendini yenileme bilincinin önemini kavrar. | 3 |
Haftalık Akış
| Hafta | Konu | Ön Hazırlık | Yöntemler |
|---|---|---|---|
| 1 | Etik ve ahlak kavramlarını incelemek | Ders Kitabı | |
| 2 | Etik kuralları | Ders Kitabı | |
| 3 | Etik sistemleri | Ders Kitabı | |
| 4 | Etik değerlere uygun davranışların sonuçları | Ders Kitabı | |
| 5 | Amaçlanan sonuç etiği, Kural etiği,Toplumsal sözleşme etiği, Kişisel etik, Sosyal yaşam etiği | Ders Kitabı | |
| 6 | Ahlakın oluşumunda rol oynayan faktörler | Ders Kitabı | |
| 7 | Kültür | Ders Kitabı | |
| 8 | Ara Sınav | Ders Kitabı | |
| 9 | Normlar ve Değerler a) Hukuki normlar b) Ahlak normları c) Dini normlar d) Örf ve adetler | Ders Kitabı | |
| 10 | Meslek etiği kavramı, Mesleki etik ilkeler, Mesleğe bağlılık, İş hayatında etik ve etik dışı konular | Ders Kitabı | |
| 11 | İş hayatında etik ilkeler, Yönetimde etik ve etik dışı davranışlar, Ahlaki karar alma yapısı, İş yerinde etik olmayan davranışların çözümlenmesi, Etik olmayan davranışların önlenmesi | Ders Kitabı | |
| 12 | İş yerinde etik davranışlara örgüt kültürünün etkisi, İş yerinde etik bir iklim oluşturulması, İş yerinde meslek etiğine uygun ortamda çalışma, İş ahlakına uygun koşulların işe ve iş yerine etkisi, İş ahlakına uygun koşulların çalışanlara etkisi | Ders Kitabı | |
| 13 | Mesleki yozlaşma ve meslek hayatında etik dışı davranışların sonuçlarını incelemek | Ders Kitabı | |
| 14 | Mesleki açıdan bireysel tükenmişlik ve özgüvenin yitimi, Bireysel doyumsuzluk ve mutsuzluk, Örgütsel/mesleki bağların zayıflaması ve özbenliğin zarar görmesi, İş kalitesinin önemsenmemesi | Ders Kitabı | |
| 15 | Sosyal sorumluluğun tanımı ve türleri | Ders Kitabı | |
| 16 | Yarıyıl Sonu Sınavları | Ders Kitabı | |
| 17 | Yarıyıl Sonu Sınavları | Ders Kitabı |
Değerlendirme (Sınav) Yöntemleri ve Kriterleri
| Değerlendirme Türü | Yarıyıl İçi / Yıl İçi Etkisi | Yarıyıl Sonu / Yıl Sonu Etkisi |
|---|---|---|
| 1. Ara Sınav | 100 | 40 |
| Genel Değerlendirme | ||
| Yarıyıl İçi / Yıl İçi Toplam | 100 | 40 |
| 1. Yıl Sonu Sınavı | - | 60 |
| Genel Toplam | - | 100 |
Öğrenci İş Yükü - AKTS
| Çalışmalar | Sayısı | Süresi (Saat) | İş Yükü (Saat) |
|---|---|---|---|
| Ders ile İlgili Çalışmalar | |||
| Ders (Sınav haftaları dahil değildir) | 14 | 2 | 28 |
| Sınıf Dışı Ders Çalışma (Ön çalışma, pekiştirme) | 14 | 2 | 28 |
| Değerlendirmeler ile İlgili Çalışmalar | |||
| Ödev, Proje, Diğer | 0 | 0 | 0 |
| Ara Sınavlar (Yazılı, Sözlü, vs.) | 1 | 6 | 6 |
| Yarıyıl/Yıl Sonu/Final Sınavı | 1 | 16 | 16 |
| Toplam İş Yükü (Saat) | 78 | ||
| Toplam İş Yükü / 25 (s) | 3,12 | ||
| AKTS | 3 AKTS | ||