TÜRKÇE
ENGLISH
Genel Bilgi
| Birim | MÜHENDİSLİK FAKÜLTESİ |
| TEKSTİL MÜHENDİSLİĞİ PR. | |
| Kod | TLS203 |
| Ad | İmalat Teknolojisi |
| Dönem | 2021-2022 Eğitim-Öğretim Yılı |
| Yarıyıl | 3. Yarıyıl |
| Süre (T+U) | 2-0 (T-U) (17 Hafta) |
| AKTS | 3 AKTS |
| Yerel Kredi | 2 Yerel Kredi |
| Eğitim Dil | Türkçe |
| Seviye | Lisans Dersi |
| Tür | Normal |
| Etiket | S Seçmeli |
| Öğretim Şekli | Uzaktan Öğretim |
| Bilgi Paketi Koordinatörü | Doç. Dr. ABDURRAHMAN TELLİ |
| Dersin Öğretim Elemanı |
Doç. Dr. ABDURRAHMAN TELLİ
(Güz)
(A Grubu)
(Sor. Öğr. Ele.)
|
Dersin Amacı / Hedefi
Dersin amacı, Tekstil Mühendisliği öğrencileri malzeme işleme ve şekillendirme teknolojilerini tanımaları ve imalat teknikleri konusunda bilgilendirmektir.
Dersin İçeriği
İmalat teknolojisine giriş, imalat yöntemleri, kaynak teknolojisi, talaşlı imalat teknolojisi, döküm tekniği, plastik işleme tekniği, toz metalürjisi, diğer imalat yöntemleri
Dersin Ön Koşulu
Kaynaklar
Notlar
Dersin Öğrenme Çıktıları
| Sıra | Dersin Öğrenme Çıktıları |
|---|---|
| ÖÇ01 | Tekstil Mühendisliği öğrencileri malzeme işleme konusunda genel bilgilere sahip olur. |
| ÖÇ02 | Öğrenciler, imalat usullerinin çeşitlerini öğrenir. |
| ÖÇ03 | Öğrenciler, malzeme şekillendirme ve üretmede farklı imalat tekniklerinden hangisini kullanması gerektiği konusunda bilgilenir. |
| ÖÇ04 | Ekonomik imalat tekniğine karar veremde fikir sahibi olur. |
| ÖÇ05 | Öğrenci malzemeye uygun olan ve olmayan imalat tekniğini ayırd edebilir. |
Program Öğrenme Çıktıları ile İlişkisi
| Sıra | Tür | Program Öğrenme Çıktıları | Duzey |
|---|---|---|---|
| PÖÇ01 | - | Matematik, Fen bilimleri ve Tekstil mühendisliği konularında yeterli altyapıya sahip olma | 4 |
| PÖÇ02 | - | Temel bilimler ve mühendislik konularında edinilen bilgileri Tekstil mühendisliği alanında kullanabilme | 5 |
| PÖÇ03 | - | Tekstil Mühendisliği alanında süreç analizi yapabilme, sorunları tanımlayabilme, verileri yorumlayabilme ve değerlendirebilme | 3 |
| PÖÇ04 | - | Mühendislik uygulamaları için gerekli olan modern teknik ve araçları seçebilme ve kullanabilme | 5 |
| PÖÇ05 | - | Deney tasarlama, veri toplama, sonuçların bilişsel analizi ve yorumlanma becerisine sahip olabilme | 2 |
| PÖÇ06 | - | Bireysel ve ekip üyesi olarak etkin çalışabilme ve sorumluluk alabilme | 1 |
| PÖÇ07 | - | Bilgiye erişebilme ve bu amaçla kaynak araştırması yapabilme, veri tabanları ve diğer bilgi kaynaklarını kullanabilme | 0 |
| PÖÇ08 | - | Yaşam boyu öğrenmenin gerekliliği bilinci; bilim ve teknolojideki gelişmeleri izleme ve kendini sürekli yenileme | 1 |
| PÖÇ09 | - | Sözlü ve yazılı etkin iletişim kurma becerisine sahip olabilme | 1 |
| PÖÇ10 | - | Bir yabancı dili kullanarak alanındaki gelişmeleri izleyebilme ve meslektaşları ile iletişim kurabilme becerisine sahip olabilme | 0 |
| PÖÇ11 | - | Alanının gerektirdiği düzeyde bilgisayar yazılımı ile birlikte bilişim ve iletişim teknolojilerini kullanabilme becerisine sahip olabilme | 0 |
| PÖÇ12 | - | Mesleki gelişiminin yanı sıra, ilgi ve yetenekleri doğrultusunda bilimsel, sosyal, kültürel ve sanatsal alanlarda öğrenme gereksinimlerini belirleyerek kendini sürekli geliştirir | 0 |
| PÖÇ13 | - | Mesleki ve etik sorumluluk bilincine sahip olabilme | 0 |
| PÖÇ14 | - | İş sağlığı ve güvenliği, mühendislik uygulamalarının hukuksal boyutu ve çevre sağlığı konularında gerekli bilince sahip olabilme | 1 |
| PÖÇ15 | - | Proje yönetimi, girişimcilik, yenilikçilik konularında gerekli yetkinliğe sahip olabilme | 1 |
| PÖÇ16 | - | Karmaşık mühendislik problemlerini saptama, tanımlama, formüle etme ve bu amaçla uygun analiz ve modelleme yöntemlerini seçerek çözme ve uygulama becerisi. | 1 |
Haftalık Akış
| Hafta | Konu | Ön Hazırlık | Yöntemler |
|---|---|---|---|
| 1 | İmalat teknolojisine giriş | Öğretim elemanına ait ders notları | |
| 2 | İmal usulleri teknolojileri, üretim ve imalat kavramları | Öğretim elemanına ait ders notları | |
| 3 | Birleştirme yöntemleri, sınıflandırma, perçinleme-yapıştırma ve lehimleme, esaslar ve uygulama alanları | Öğretim elemanına ait ders notları | |
| 4 | Malzemelerin kaynak ile birleştirilmesi, sınıflandırma | Öğretim elemanına ait ders notları | |
| 5 | Kaynak yolu ile birleştirme, MIG/MAG, TIG, gaz kaynağı vb. | Öğretim elemanına ait ders notları | |
| 6 | Döküm yönteminin esası | Öğretim elemanına ait ders notları | |
| 7 | Model oluşturma ve kalıplama yöntemleri | Öğretim elemanına ait ders notları | |
| 8 | Ara Sınav | 7. hafta sonuna kadarki notlardan Yazılı, Ödev, Sözlü sınav | |
| 9 | Döküm yöntemleri ve ergitme ocakları | Öğretim elemanına ait ders notları | |
| 10 | Talaşsız şekillendirmenin esasları | Öğretim elemanına ait ders notları | |
| 11 | Talaşsız şekil verme yöntemleri | Öğretim elemanına ait ders notları | |
| 12 | Talaşlı şekillendirmeye giriş, tanımlar | Öğretim elemanına ait ders notları | |
| 13 | pLASTİK MALZEMELERİN ŞEKİLLENDİRİLEMESİ | Öğretim elemanına ait ders notları | |
| 14 | Toz metalurjisi ve toz oluşturma yöntemleri | Öğretim elemanına ait ders notları | |
| 15 | Diğer imalat yöntemleri | Öğretim elemanına ait ders notları | |
| 16 | Yarıyıl Sonu Sınavları | 14. hafta sonuna kadar verilen tüm ders notları | |
| 17 | Yarıyıl Sonu Sınavları | 14. hafta sonuna kadar verilen tüm ders notları |
Değerlendirme (Sınav) Yöntemleri ve Kriterleri
| Değerlendirme Türü | Yarıyıl İçi / Yıl İçi Etkisi | Yarıyıl Sonu / Yıl Sonu Etkisi |
|---|---|---|
| 1. Ara Sınav | 100 | 40 |
| Genel Değerlendirme | ||
| Yarıyıl İçi / Yıl İçi Toplam | 100 | 40 |
| 1. Yıl Sonu Sınavı | - | 60 |
| Genel Toplam | - | 100 |
Öğrenci İş Yükü - AKTS
| Çalışmalar | Sayısı | Süresi (Saat) | İş Yükü (Saat) |
|---|---|---|---|
| Ders ile İlgili Çalışmalar | |||
| Ders (Sınav haftaları dahil değildir) | 14 | 2 | 28 |
| Sınıf Dışı Ders Çalışma (Ön çalışma, pekiştirme) | 14 | 2 | 28 |
| Değerlendirmeler ile İlgili Çalışmalar | |||
| Ödev, Proje, Diğer | 0 | 0 | 0 |
| Ara Sınavlar (Yazılı, Sözlü, vs.) | 1 | 6 | 6 |
| Yarıyıl/Yıl Sonu/Final Sınavı | 1 | 16 | 16 |
| Toplam İş Yükü (Saat) | 78 | ||
| Toplam İş Yükü / 25 (s) | 3,12 | ||
| AKTS | 3 AKTS | ||