ECF230 Enfeksiyon Hastalıklarında Akılcı İlaç Kullanımı Modülü

2 AKTS - 1-1 Süre (T+U)- 4. Yarıyıl- 1.5 Yerel Kredi

Genel Bilgi

Birim ECZACILIK FAKÜLTESİ
ECZACILIK PR.
Kod ECF230
Ad Enfeksiyon Hastalıklarında Akılcı İlaç Kullanımı Modülü
Dönem 2021-2022 Eğitim-Öğretim Yılı
Yarıyıl 4. Yarıyıl
Süre (T+U) 1-1 (T-U) (17 Hafta)
AKTS 2 AKTS
Yerel Kredi 1.5 Yerel Kredi
Eğitim Dil Türkçe
Seviye Lisans Dersi
Tür Normal
Etiket Z Zorunlu
Öğretim Şekli Yüz Yüze Öğretim
Bilgi Paketi Koordinatörü Doç. Dr. HACER SİNEM BÜYÜKNACAR
Dersin Öğretim Elemanı Doç. Dr. HACER SİNEM BÜYÜKNACAR (Bahar) (A Grubu) (Sor. Öğr. Ele.)
Prof. Dr. SÜHEYLA KÖMÜR (Bahar) (A Grubu) (Öğr. Ele. Yrd.)
Prof. Dr. ÖZGÜR SÜRMELİOĞLU (Bahar) (A Grubu) (Öğr. Ele. Yrd.)
Prof. Dr. FATMA AYDINOĞLU (Bahar) (B Grubu) (Sor. Öğr. Ele.)
Dr. Öğr. Üyesi Didem YILMAZ ORAL (Bahar) (C Grubu) (Sor. Öğr. Ele.)


Dersin Amacı / Hedefi

Bu dersin sonunda enfeksiyon hastalıklarında bazı vakalar üzerinde akılcı antibiyotik kullanımının anlatılması amaçlanmıştır.

Dersin İçeriği

Akılcı ilaç kullanımının temel prensipleri, akut otit, sistit vb olgularda akılcı antibiyotik kullanımı

Dersin Ön Koşulu

Kaynaklar

Notlar



Dersin Öğrenme Çıktıları

Sıra Dersin Öğrenme Çıktıları
ÖÇ01 Akılcı ilaç kullanımı hakkında bilgileri açıklar.
ÖÇ02 Akılcı antibiyotik kullanımının önemini açıklar.
ÖÇ03 Akut otitis media tedavisinde kullanılan ilaçların kullanımını, yan tesirlerini, kontrendikasyonlarını ve ilaç etkileşimlerini açıklar.
ÖÇ04 Sistit tedavisinde kullanılan ilaçların kullanımı, yan tesirleri, kontrendikasyonları ve ilaç etkileşimlerini açıklar.
ÖÇ05 Akut otitis media reçetesini açıklar ve hastaya danışmanlık yapar.
ÖÇ06 Sistit reçetesini açıklar ve hastaya danışmanlık yapar.
ÖÇ07 İlaçların doğru kullanılması, tedavi süreci ile ilgili uyuncun sağlanması ve tedavi ile ilgili diğer konuları açıklar.


Program Öğrenme Çıktıları ile İlişkisi

Sıra Tür Program Öğrenme Çıktıları Duzey
PÖÇ01 - Farmasötik alanda yeterli bilgiye sahip olur ve edindiği bilgileri geliştirir. 2
PÖÇ02 - Mevcut yasalar ve mevzuat doğrultusunda mesleğini uygular, mesleki ve etik sorumluluk bilinci kazanır. 0
PÖÇ03 - Atatürk İlke ve İnkılaplarına bağlı evrensel bilgi ile donanmış, Türkçeyi doğru kullanan en az bir yabancı dil bilen eczacı olarak topluma hizmet verir. 1
PÖÇ04 - Sözlü ve yazılı olarak etkili iletişim kurar. 3
PÖÇ05 - Dış görünüm, tavır, tutum ve davranışları, profesyonel kimliği ile meslektaşlarına rol model ve topluma örnek olur. 4
PÖÇ06 - İlaç konusunda edindiği geniş yelpazedeki bilgi dağarcığıyla hastaya, topluma ve sağlık personeline danışmanlık hizmeti sunar, ileri düzeydeki bilgi ve becerisini eleştirel bir yaklaşımla değerlendirir. 5
PÖÇ07 - Eczacılık alanında tarihi ve güncel gelişmelere ulaşma, bilimsel ve kanıta dayalı verileri izleme, değerlendirme ve uygulama bilgisine sahip olarak yaşam boyu öğrenmeyi benimser. 2
PÖÇ08 - Toplumun sağlık düzeyinin ve yaşam kalitesinin yükseltilmesine yönelik sağlık politikaları ve sağlık ekonomisi, eczane yönetimi konularında bilgi sahibi olur ve farmasötik alandaki problemleri tanımlar. 2
PÖÇ09 - Güncel sağlık ve tedavi sorunları hakkında bilgileri yorumlar. Toplum sağlığı konusunda etkin rol oynar. 3
PÖÇ10 - Eczacılık meslek bilgilerini, farklı disiplinlerden gelen bilgilerle bütünleştirip geliştirir ve edinmiş olduğu bilgileri toplumun sağlık düzeyinin ve yaşam kalitesinin yükseltilmesi için kullanır. 4
PÖÇ11 - Temel bilimler ve temel tıp bilimlerinin kavram ve uygulamalarını ilaç ve eczacılık alanında etkili bir şekilde kullanılır ve bu sağlık bilimleri ile çalışabilme deneyimine sahip olur. 2
PÖÇ12 - Hastalıklar ile ilgili temel bilgileri edinir, sistemlere etki eden tüm ilaçlar hakkında akılcı ilaç kullanımını benimser ve uygular. 5
PÖÇ13 - Klinik eczacılık temelini öğrenerek, ilaç/hasta odaklı eczacılık uygulamalarının ve bireyselleşmiş farmasötik bakım hizmetinin sağlanmasına yardımcı olacak bilgi ve becerisine sahip olur. 1
PÖÇ14 - Eczacılık meslek ve eğitiminin gelişimine ait olay ve olguları değerlendirme ve çözümlemede rol alır. 2


Haftalık Akış

Hafta Konu Ön Hazırlık Yöntemler
1 Akılcı İlaç Kullanımının Temel Prensipleri Ders kitapları, güncel literatürler
2 Akılcı Antibiyotik Kullanımında Eczacının Görev ve Sorumlulukları Ders kitapları, güncel literatürler
3 Farmasötik Dozaj Şekilleri Ders kitapları, güncel literatürler
4 Otitis Media Etiyolojisi ve Kliniği Vaka Takdimi Ders kitapları, güncel literatürler
5 Otit Tedavisinde Kullanılan Antibiyotikler-1 Ders kitapları, güncel literatürler
6 Otit Tedavisinde Kullanılan Antibiyotikler -2 Ders kitapları, güncel literatürler
7 Reçete Analizi ve Eczacı-Hasta İletişim Modülü Ders kitapları, güncel literatürler
8 Ara Sınav Objektif Yapılandırılmış Pratik Sınav
9 Genel Değerlendirme ve Anket Güncel literatürler
10 Sistit Etiyolojisi ve Kliniği Ders kitapları, güncel literatürler
11 Sistit tedavisinde kullanılan kemoterapötikler -1 Ders kitapları, güncel literatürler
12 Sistit tedavisinde kullanılan kemoterapötikler -2 Ders kitapları, güncel literatürler
13 Reçete Analizi ve Eczacı-Hasta İletişim Modülü Ders kitapları, güncel literatürler
14 Genel Tekrar Ders kitapları, güncel literatürler
15 Staj Sonu Genel Değerlendirme ve anket Ders kitapları, güncel literatürler
16 Yarıyıl Sonu Sınavları Objektif Yapılandırılmış Pratik Sınav
17 Yarıyıl Sonu Sınavları Objektif Yapılandırılmış Pratik Sınav


Değerlendirme (Sınav) Yöntemleri ve Kriterleri

Değerlendirme Türü Yarıyıl İçi / Yıl İçi Etkisi Yarıyıl Sonu / Yıl Sonu Etkisi
1. Ara Sınav 100 40
Genel Değerlendirme
Yarıyıl İçi / Yıl İçi Toplam 100 40
1. Yıl Sonu Sınavı - 60
Genel Toplam - 100


Öğrenci İş Yükü - AKTS

Çalışmalar Sayısı Süresi (Saat) İş Yükü (Saat)
Ders ile İlgili Çalışmalar
Ders (Sınav haftaları dahil değildir) 14 2 28
Sınıf Dışı Ders Çalışma (Ön çalışma, pekiştirme) 14 1 14
Değerlendirmeler ile İlgili Çalışmalar
Ödev, Proje, Diğer 1 2 2
Ara Sınavlar (Yazılı, Sözlü, vs.) 1 4 4
Yarıyıl/Yıl Sonu/Final Sınavı 1 8 8
Toplam İş Yükü (Saat) 56
Toplam İş Yükü / 25 (s) 2,24
AKTS 2 AKTS

Güncelleme Zamanı: 26.04.2025 08:22