TÜRKÇE
ENGLISH
Genel Bilgi
| Birim | ECZACILIK FAKÜLTESİ |
| ECZACILIK PR. | |
| Kod | ECF503 |
| Ad | Staj III-Değerlendirme |
| Dönem | 2021-2022 Eğitim-Öğretim Yılı |
| Yarıyıl | 9. Yarıyıl |
| Süre (T+U) | 1-0 (T-U) (17 Hafta) |
| AKTS | 2 AKTS |
| Yerel Kredi | 1 Yerel Kredi |
| Eğitim Dil | Türkçe |
| Seviye | Lisans Dersi |
| Tür | Staj |
| Etiket | Z Zorunlu |
| Öğretim Şekli | Uzaktan Öğretim |
| Bilgi Paketi Koordinatörü | ÖMÜR MÜRSEL YALBUZDAĞ |
| Dersin Öğretim Elemanı |
ÖMÜR MÜRSEL YALBUZDAĞ
(Güz)
(A Grubu)
(Sor. Öğr. Ele.)
|
Dersin Amacı / Hedefi
Eczanedeki farklı bilgi kaynaklarının kullanımı ve farklı krum ve kuruluşlarla ilişkilerde eczacının görev ve sorumlulukları ve İlaç endüstrisinde eczacının yeri, görev ve sorumlulukları hakkında bilgilendirmeyi amaçlar.
Dersin İçeriği
Eczanede bulunan mesleki başvuru kitapları, periyodik bilimsel ve/veya mesleki yayınları, elektronik ve çevirim-içi ilaç bilgi kaynaklarını saptayıp kullanılması ve eczanenin çeşitli kurumlarla ilişkileri konularını kapsamaktadır. İlaç endüstrisinde eczacının yeri, görev ve sorumluluklarını kapsamaktadır.
Dersin Ön Koşulu
Kaynaklar
Notlar
Dersin Öğrenme Çıktıları
| Sıra | Dersin Öğrenme Çıktıları |
|---|---|
| ÖÇ01 | Edindiği bilgi ve becerileri, mesleğin uygulama alanlarından biri olan ilaç endüstrisinde kullanma konusunda deneyim kazanır. |
| ÖÇ02 | İlaç üretimi ile ilgili kalite güvence kapsamına giren alanları tanır. |
| ÖÇ03 | İlaç hammaddesinde kalite kontrol ve dokümantasyon, karantina ve depolama işlemlerini uygular. |
| ÖÇ04 | GMP uygulamaları ve standart operasyon prosedürlerini (SOP) uygular ve kontrollerini denetler. |
| ÖÇ05 | Kalite kontrolü tanımlar ve kapsamına giren konuları açıklar. |
| ÖÇ06 | Farmakovijilans eğitimlerine katılır ve bu eğitimlerin kayıtlarını tutar. |
| ÖÇ07 | Eczacı-Eczacı, Eczacı-Bölge Eczacı Odası, Eczacı-Ecza Kooperatifleri ilişkilerini değerlendirir. |
| ÖÇ08 | İlaç takip sitemini kullanır. |
Program Öğrenme Çıktıları ile İlişkisi
| Sıra | Tür | Program Öğrenme Çıktıları | Duzey |
|---|---|---|---|
| PÖÇ01 | Bilgi - Kuramsal, Olgusal | Farmasötik alanda yeterli bilgiye sahip olur ve edindiği bilgileri geliştirir. | |
| PÖÇ02 | Bilgi - Kuramsal, Olgusal | Mevcut yasalar ve mevzuat doğrultusunda, etik sorumluluk ile mesleki bilgileri kavrar. | 3 |
| PÖÇ03 | Beceriler - Bilişsel, Uygulamalı | İlaç konusunda edindiği bilgiler ile hastaya, topluma ve sağlık personeline danışmanlık hizmeti sunar, ileri düzeydeki bilgi ve becerisini eleştirel bir yaklaşımla değerlendirir. | 3 |
| PÖÇ04 | Beceriler - Bilişsel, Uygulamalı | Eczacılık alanında tarihi ve güncel gelişmelere ulaşma, bilimsel ve kanıta dayalı verileri izleme, değerlendirme ve uygulama bilgisine sahip olur. | 3 |
| PÖÇ05 | Beceriler - Bilişsel, Uygulamalı | Klinik eczacılık temelini öğrenerek, ilaç/hasta odaklı eczacılık uygulamalarının ve bireyselleşmiş farmasötik bakım hizmetinin sağlanmasına yardımcı olacak bilgi ve beceriye sahip olur. | |
| PÖÇ06 | Yetkinlikler - Bağımsız Çalışabilme ve Sorumluluk Alabilme Yetkinliği | Eczacılık meslek ve eğitiminin gelişimine ait olay ve olguları araştırma, değerlendirme ve çözümlemede rol alır. | 3 |
| PÖÇ07 | Yetkinlikler - Öğrenme Yetkinliği | Eczacılık meslek bilgilerini, farklı disiplinlerden gelen bilgilerle bütünleştirip geliştirir ve edinmiş olduğu bilgileri toplumun sağlık düzeyinin ve yaşam kalitesinin yükseltilmesi için kullanır. | 4 |
| PÖÇ08 | Yetkinlikler - Öğrenme Yetkinliği | Temel bilimler ve temel tıp bilimlerinin kavram ve uygulamalarını ilaç ve eczacılık alanında etkili bir şekilde kullanılır, yaşam boyu öğrenme ilkesi ile bilgilerini doğru bilgi kaynakları ile günceller. | |
| PÖÇ09 | Yetkinlikler - İletişim ve Sosyal Yetkinlik | Sözlü ve yazılı olarak etkili iletişim kurar. | |
| PÖÇ10 | Yetkinlikler - İletişim ve Sosyal Yetkinlik | Atatürk İlke ve İnkılaplarına bağlı evrensel bilgi ile donanmış, Türkçeyi doğru kullanan en az bir yabancı dil bilen eczacı olarak bilgi birikimini kullanarak mesleğini yürütür. | |
| PÖÇ11 | Yetkinlikler - İletişim ve Sosyal Yetkinlik | Dış görünüm, tavır, tutum ve davranışları, profesyonel kimliği ile meslektaşlarına rol model ve topluma örnek olur. | 2 |
| PÖÇ12 | Yetkinlikler - Alana Özgü Yetkinlik | Toplumun sağlık düzeyinin ve kalitenin yükseltilmesine yönelik sağlık politikaları ve sağlık ekonomisi, eczane yönetimi konularında bilgi sahibi olur ve farmasötik alandaki problemleri tanımlar. | |
| PÖÇ13 | Yetkinlikler - Alana Özgü Yetkinlik | Güncel sağlık ve tedavi sorunları hakkında bilgileri kavrar, bu konularda ulusal ve uluslararası toplantılara katılır ve toplum sağlığı konusunda etkin rol oynar. | |
| PÖÇ14 | Yetkinlikler - Alana Özgü Yetkinlik | Hastalıklar ile ilgili temel bilgileri edinir, tedavide kullanılan ilaçlar hakkında akılcı ilaç kullanımına uygun kararlar verir. |
Haftalık Akış
| Hafta | Konu | Ön Hazırlık | Yöntemler |
|---|---|---|---|
| 1 | İlaç endüstrisinde idari ve teknik bölümlerin işlev ve sorumluluklarını tanır ve görev ve sorumluluklarını uygular. | Anlatım, Alıştırma ve Uygulama, Yazılı sınav, Ödev, Performans | |
| 2 | Rutin yapılan üretimleri (proses validasyonları) betimler ve in-proses test analizlerini uygular. | Anlatım, Alıştırma ve Uygulama, Yazılı sınav, Ödev, Performans | |
| 3 | İlaç üretimi ile ilgili kalite güvence kapsamına giren alanları tanır ve uygular. | Anlatım, Alıştırma ve Uygulama, Yazılı sınav, Ödev, Performans | |
| 4 | Dosyalama ve dokümantasyonu yönetir ve uygular. | Anlatım, Alıştırma ve Uygulama, Yazılı sınav, Ödev, Performans | |
| 5 | İlacın hammaddeden başlayarak üretime kadar kontrolünü uygular | Anlatım, Alıştırma ve Uygulama, Yazılı sınav, Ödev, Performans | |
| 6 | Üretim aşaması ve takibindeki kalite kontrol işlemlerini uygular. | Anlatım, Alıştırma ve Uygulama, Yazılı sınav, Ödev, Performans | |
| 7 | In-proses ve bitmiş ürün kalite kontrollerini uygular | Anlatım, Alıştırma ve Uygulama, Yazılı sınav, Ödev, Performans | |
| 8 | Ara Sınav | ||
| 9 | AR-GE çalışmaları konusunda bilgi sahibi olur ve uygular. | Anlatım, Alıştırma ve Uygulama, Yazılı sınav, Ödev, Performans | |
| 10 | Farmakovijilans eğitimlerine katılır ve bu eğitimlerin kayıtlarını tutarak uygular. | Anlatım, Alıştırma ve Uygulama, Yazılı sınav, Ödev, Performans | |
| 11 | Eczanelerin resmi kurum ve kuruluşlarla yapılan anlaşma prosedürlerini tanımlar ve uygular. | Anlatım, Alıştırma ve Uygulama, Yazılı sınav, Ödev, Performans | |
| 12 | Eczanede ilk yardım uygulamasını planlar ve uygular. | Anlatım, Alıştırma ve Uygulama, Yazılı sınav, Ödev, Performans | |
| 13 | Eczanenin muhasebe işleyiş sistemini tanır ve uygular. | Anlatım, Alıştırma ve Uygulama, Yazılı sınav, Ödev, Performans | |
| 14 | Reçetesiz verilebilen ilaçları tanır ve uygular | Anlatım, Alıştırma ve Uygulama, Yazılı sınav, Ödev, Performans | |
| 15 | Eczanedeki bilgi kaynaklarını değerlendirir ve kullanarak uygular. | Anlatım, Alıştırma ve Uygulama, Yazılı sınav, Ödev, Performans | |
| 16 | Yarıyıl Sonu Sınavları | ||
| 17 | Yarıyıl Sonu Sınavları |
Değerlendirme (Sınav) Yöntemleri ve Kriterleri
| Değerlendirme Türü | Yarıyıl İçi / Yıl İçi Etkisi | Yarıyıl Sonu / Yıl Sonu Etkisi |
|---|---|---|
| 1. Ara Sınav | 100 | 40 |
| Genel Değerlendirme | ||
| Yarıyıl İçi / Yıl İçi Toplam | 100 | 40 |
| 1. Yıl Sonu Sınavı | - | 60 |
| Genel Toplam | - | 100 |
Öğrenci İş Yükü - AKTS
| Çalışmalar | Sayısı | Süresi (Saat) | İş Yükü (Saat) |
|---|---|---|---|
| Ders ile İlgili Çalışmalar | |||
| Ders (Sınav haftaları dahil değildir) | 14 | 1 | 14 |
| Sınıf Dışı Ders Çalışma (Ön çalışma, pekiştirme) | 14 | 3 | 42 |
| Değerlendirmeler ile İlgili Çalışmalar | |||
| Ödev, Proje, Diğer | 0 | 0 | 0 |
| Ara Sınavlar (Yazılı, Sözlü, vs.) | 1 | 2 | 2 |
| Yarıyıl/Yıl Sonu/Final Sınavı | 1 | 4 | 4 |
| Toplam İş Yükü (Saat) | 62 | ||
| Toplam İş Yükü / 25 (s) | 2,48 | ||
| AKTS | 2 AKTS | ||