ELH222 Mikrodenetleyici Uygulamaları

4 AKTS - 4-0 Süre (T+U)- 4. Yarıyıl- 4 Yerel Kredi

Genel Bilgi

Birim ADANA MESLEK YÜKSEKOKULU
Elektronik Haberleşme Teknolojisi (Uzaktan Eğitim)
Kod ELH222
Ad Mikrodenetleyici Uygulamaları
Dönem 2021-2022 Eğitim-Öğretim Yılı
Yarıyıl 4. Yarıyıl
Süre (T+U) 4-0 (T-U) (17 Hafta)
AKTS 4 AKTS
Yerel Kredi 4 Yerel Kredi
Eğitim Dil Türkçe
Seviye Ön Lisans Dersi
Tür Normal
Etiket Z Zorunlu
Öğretim Şekli Uzaktan Öğretim
Bilgi Paketi Koordinatörü Öğr. Gör. AHMET KARAKUŞ
Dersin Öğretim Elemanı Öğr. Gör. AHMET KARAKUŞ (Bahar) (A Grubu) (Sor. Öğr. Ele.)


Dersin Amacı / Hedefi

Mikrodenetleyiciler ile anolog dijital dönüştürme işlemlerini yapabilme. Mikrodenetleyiciler için çevre birimleri tasarlama. Mikrodenetleyici ler ile eeprom ve seri iletişim hakkında bilgi sahibi olma. Mikrodenetleyiciler ile motor sistemlerini kullanma ve uygulama.

Dersin İçeriği

Mikrodenetleyicilerin kavranabilmesi, anolog işlemler yapılabilmesi, çevre donanımlarının tasarlanabilmesi. Mikrodenetleyicilerin çevresinde birimler ile iletişim kurabilmesi. Mikrodenetleyiciler ile sensör ve motor kontrol uygulamalarının yapılması.

Dersin Ön Koşulu

Kaynaklar

Notlar



Dersin Öğrenme Çıktıları

Sıra Dersin Öğrenme Çıktıları
ÖÇ01 .Mikrodenetleyiciler ile anolog dijital dönüştürme yapar ve uygular
ÖÇ02 Mikrodenetleyiciler için gerekli çevre birim donanımlarını tasarlar
ÖÇ03 Mikrodenetleyiciler ile çevre birimlerini haberleştirir
ÖÇ04 Mikrodenetleyiciler ile elektrik ve elektronik elemanları kontrol eder.


Program Öğrenme Çıktıları ile İlişkisi

Sıra Tür Program Öğrenme Çıktıları Duzey
PÖÇ01 Bilgi - Kuramsal, Olgusal Matematik, fen bilimleri ve bu alanların elektronik haberleşme konularına uygulanması kapsamında yeterli bilgi birikimine sahip olur.
PÖÇ02 Bilgi - Kuramsal, Olgusal Elektronik haberleşme sektöründe mevcut malzeme bilgisi ve seçimine ilişkin bilgilere sahip olur.
PÖÇ03 Bilgi - Kuramsal, Olgusal Elektronik haberleşme Sektöründe atölye planlaması ve organizasyonu ile tesislerin işletim bilgisine sahip olur
PÖÇ04 Bilgi - Kuramsal, Olgusal Gelişen teknolojileri sahip olduğu bilgi birikimi ile takip edebilme becerisine sahip olur. 4
PÖÇ05 Bilgi - Kuramsal, Olgusal Bilgisayar destekli çizim ve alanı ile ilgili simülasyon programları kullanarak tasarım yapma ve mesleki plan ve projelerin çizimlerini gerçekleştirme becerisi kazanır. 5
PÖÇ06 Bilgi - Kuramsal, Olgusal Elektronik haberleşme teknolojisine yönelik her türlü problemin incelenmesi için temel düzeydeki bir çalışmayı bağımsız olarak yürütebilir, veri elde edebilir, verilerin analizi ve temel yorumlarını yapar, raporlar ve sunar.
PÖÇ07 Beceriler - Bilişsel, Uygulamalı Elektronik haberleşme alanı ile ilgili uygulamalarda karşılaşılan sorunları çözmek için ekip üyesi olarak sorumluluk alır; yaşam boyu öğrenmenin gerekliliği bilincine sahip olarak, bilgiye erişmek için kendini sürekli yeniler.
PÖÇ08 Yetkinlikler - Bağımsız Çalışabilme ve Sorumluluk Alabilme Yetkinliği En az bir programlama dilini ve bir yabancı dili mesleğinin gerektirdiği ölçüde kullanabilme becerisi sağlar.
PÖÇ09 Yetkinlikler - Bağımsız Çalışabilme ve Sorumluluk Alabilme Yetkinliği Alanının gerektirdiği en az bir bilgisayar yazılımı ile birlikte bilişim ve iletişim teknolojilerini temel düzeyde kullanır. 4
PÖÇ10 Yetkinlikler - Öğrenme Yetkinliği Sabırlı, sorumluluk bilincine ve mesleğinin gerektirdiği ahlaki değerlere sahip bir birey olmayı telkin eder. 4
PÖÇ11 Yetkinlikler - Öğrenme Yetkinliği Alanında iş sağlığı ve iş güvenliğinin sağlanmasında meslek etiğini gözetir.
PÖÇ12 Beceriler - Bilişsel, Uygulamalı Uygulamalı eğitim ile öğrendiklerini, iş hayatında kullanmaya hazır hale gelir


Haftalık Akış

Hafta Konu Ön Hazırlık Yöntemler
1 Mikrodenetleyiciler ile Anolog Dijital Dönüştürücülü Devreler Kurma Kaynak kitapların incelenmesi
2 Mikrodenetleyiciler ile Anolog Dijital Dönüştürücülü Devreler Kurma Önceki konuların tekrarı ve kaynak kitapların incelenmesi
3 Mikrodenetleyici İle Anahtarlama Elemanlı Devreler Kurmak Önceki konuların tekrarı ve kaynak kitapların incelenmesi
4 Mikrodenetleyici İle Anahtarlama Elemanlı Devreler Kurmak Önceki konuların tekrarı ve kaynak kitapların incelenmesi
5 Mikrodenetleyici İle Isı Sensörlü Devreler Kurmak Önceki konuların tekrarı ve kaynak kitapların incelenmesi
6 Mikrodenetleyici İle Isı Sensörlü Devreler Kurmak Önceki konuların tekrarı ve kaynak kitapların incelenmesi
7 Mikrodenetleyici Eepromlu Devreler Kurmak Önceki konuların tekrarı ve kaynak kitapların incelenmesi
8 Ara Sınav Haftası
9 Mikrodenetleyiciler ve Çevre Birimleri Arasında Seri İletişim Kurmak Önceki konuların tekrarı ve kaynak kitapların incelenmesi
10 Mikrodenetleyiciler ve Çevre Birimleri Arasında Seri İletişim Kurmak Önceki konuların tekrarı ve kaynak kitapların incelenmesi
11 Mikrodenetleyici İle Step Motorlu Devreler Kurmak Önceki konuların tekrarı ve kaynak kitapların incelenmesi
12 Mikrodenetleyici İle Step Motorlu Devreler Kurmak Önceki konuların tekrarı ve kaynak kitapların incelenmesi
13 Mikrodenetleyici İle Dc Motorlu Devreler Kurmak Önceki konuların tekrarı ve kaynak kitapların incelenmesi
14 Mikrodenetleyici İle Servo Motoru Kontrol Etmek Önceki konuların tekrarı ve kaynak kitapların incelenmesi
15 Mikrodenetleyici İle Servo Motoru Kontrol Etmek Önceki konuların tekrarı ve kaynak kitapların incelenmesi
16 Dönem Sonu Sınavı
17 Dönem Sonu Sınavı


Değerlendirme (Sınav) Yöntemleri ve Kriterleri

Değerlendirme Türü Yarıyıl İçi / Yıl İçi Etkisi Yarıyıl Sonu / Yıl Sonu Etkisi
1. Ara Sınav 100 20
Genel Değerlendirme
Yarıyıl İçi / Yıl İçi Toplam 100 20
1. Yıl Sonu Sınavı - 80
Genel Toplam - 100


Öğrenci İş Yükü - AKTS

Çalışmalar Sayısı Süresi (Saat) İş Yükü (Saat)
Ders ile İlgili Çalışmalar
Ders (Sınav haftaları dahil değildir) 14 4 56
Sınıf Dışı Ders Çalışma (Ön çalışma, pekiştirme) 14 2 28
Değerlendirmeler ile İlgili Çalışmalar
Ödev, Proje, Diğer 0 0 0
Ara Sınavlar (Yazılı, Sözlü, vs.) 1 8 8
Yarıyıl/Yıl Sonu/Final Sınavı 1 16 16
Toplam İş Yükü (Saat) 108
Toplam İş Yükü / 25 (s) 4,32
AKTS 4 AKTS

Güncelleme Zamanı: 08.05.2025 02:30