AR264 Sümer-Akad Gliptiği II

4 AKTS - 2-0 Süre (T+U)- 4. Yarıyıl- 2 Yerel Kredi

Genel Bilgi

Birim FEN-EDEBİYAT FAKÜLTESİ
ARKEOLOJİ PR.
Kod AR264
Ad Sümer-Akad Gliptiği II
Dönem 2021-2022 Eğitim-Öğretim Yılı
Yarıyıl 4. Yarıyıl
Süre (T+U) 2-0 (T-U) (17 Hafta)
AKTS 4 AKTS
Yerel Kredi 2 Yerel Kredi
Eğitim Dil Türkçe
Seviye Lisans Dersi
Tür Normal
Etiket S Seçmeli
Öğretim Şekli Yüz Yüze Öğretim
Bilgi Paketi Koordinatörü Doç. Dr. ELİF GENÇ
Dersin Öğretim Elemanı Doç. Dr. ELİF GENÇ (Bahar) (A Grubu) (Sor. Öğr. Ele.)


Dersin Amacı / Hedefi

MÖ. 2. ve 1. bine ait Mezopotamya mühür (gylptic) sanatını biçim, konu, stil ve ikonografik açıdan tanıtmaktadır.

Dersin İçeriği

Mezopotamyada MÖ. 2. (İsin Larsa, Eski Babil, Eski Assur, Kassit, Orta Assur, Mitanni ve Eski-Klasik Suriye Dönemi) ve 1. bin (Geç Assur ve Geç Babil Dönemi) mühür sanatı anlatılmaktadır.

Dersin Ön Koşulu

Kaynaklar

Notlar



Dersin Öğrenme Çıktıları

Sıra Dersin Öğrenme Çıktıları
ÖÇ01 İsin-Larsa Dönemi mühürlerini tanır ve ikonografik özelliklerini tanımlar.
ÖÇ02 Eski Babil Dönemi mühürlerinin stil gelişimini sıralar ve dönem içindeki stil farklılıklarını karşılaştırır.
ÖÇ03 Eski Assur Dönemi mühürlerini tanır.
ÖÇ04 Stilistik ve dönemsel özellikleri uygulayarak mühürleri tarihler.
ÖÇ05 Eski Suriye üsluplu mühürleri tanır.
ÖÇ06 Kassit Dönemi mühürleri tanır.
ÖÇ07 Orta Assur Dönemi mühürleri tanır.
ÖÇ08 Mitanni Dönemi mühürleri tanır.
ÖÇ09 Yeni Assur/Babil Dönemi mühürlerini tanır.


Program Öğrenme Çıktıları ile İlişkisi

Sıra Tür Program Öğrenme Çıktıları Duzey
PÖÇ01 - Arkeolojinin bilimsel ve uygulama alanlarına yönelik ileri düzey bilgilere ulaşır ve bilimsel sonuçlar çıkartır, problemleri açıklar 5
PÖÇ02 - Arkeolojinin güncel ders materyallerine, uygulamalı ders araç ve gereçlerine ulaşarak bilimsel araştırma yöntem ve ilkeleri hakkında bilgi sahibi olur 4
PÖÇ03 - Arkeolojinin alan çalışmalarında uygulanan araştırma yöntem ve tekniklerini bilir 1
PÖÇ04 - Bilimsel inceleme ve araştırmaları yapacak mesleki yeterlilik düzeyine ulaşır 5
PÖÇ05 - Arkeolojinin uygulama alanlarına yönelik bilgi sahibi olur ve kazandığı bilgileri yorumlar ve uygular 1
PÖÇ06 - Bilimsel düşünce anlayışı, eleştirel düşünme, yaratıcı düşünme ve problem çözme becerilerine sahip olur. Arkeoloji mesleği içinde bu becerileri uygun yöntem ve teknikler içinde kullanarak evrensel ve ulusal ihtiyaçlar temelinde topluma ve insanlığa hizmet için kullanır 4
PÖÇ07 - Mesleki alanda edindiği sosyal ve uygulamalı bilgileri en iyi şekilde kullanır 5
PÖÇ08 - Teorik ve uygulamalı Arkeoloji araştırmalarını yürütür 3
PÖÇ09 - Disiplinlerarası ekip çalışmalarına ilişkin yöntem ve teknikleri planlar, uygulama becerileri geliştirir ve bu kazanımlarını topluma hizmet için kullanır 2
PÖÇ10 - Alanı ile ilgili problemlerin çözümünde bireysel ve ekip üyesi olarak sorumluluk alır. 2
PÖÇ11 - Kendisinin ve ekip elemanlarının çalışma ve bilimsel etkinliklerini planlayarak kişisel gelişimler kazanır 2
PÖÇ12 - Alanıyla ilgili kazanımlarını değerlendirmelerden geçirerek kendini geliştirir 5
PÖÇ13 - Yaşam boyu öğrenme ve araştırma bilincine sahip olur 5
PÖÇ14 - Sorumlu olduğu çalışanların öğrenme gereksinim ve süreçlerini yönetir 2
PÖÇ15 - Alanındaki bilgi ve becerilerini etkili bir şekilde uzman ve uzman olmayan kişiler ve kurumlarla paylaşır 4
PÖÇ16 - Bilgi ve iletişim teknolojilerini etkin bir şekilde kullanarak alanıyla ilgili çözüm önerilerini kişi ve kurumlarla paylaşır 4
PÖÇ17 - Bireysel ve ekip çalışmalarında belgeleme materyallerini (alçı-lateks kopya kalıp malzemelerini, fotoğraf makinaları, teknik çizim ve ölçüm malzemeleri, Gps uzay tabanlı uydu navigasyonları, nivo, teodolit vb. cihazları), iletişim becerilerini, bilişim ve bilgi teknolojilerini, profesyonel düzeyde kullanır 2
PÖÇ18 - Düşüncelerini ve duygularını sözlü ve yazılı olarak (Avrupa Dil Portföyü B1 Genel Düzeyinde) etkili şekilde ifade edebilir 4
PÖÇ19 - Mesleki gelişimin yanı sıra bireysel gelişimi için de bilimsel, sosyal, sanatsal, kültürel ve sportif alanlarda yaşam boyu gelişim prensibi ile kendini sürekli geliştirir 3
PÖÇ20 - Alanı ile ilgili problemleri araştırır, yorumlar, çözer, etik değerleri de gözeterek ilgili kurumlarla paylaşır ve yayınlar 4


Haftalık Akış

Hafta Konu Ön Hazırlık Yöntemler
1 İsin-Larsa Dönemi mühürleri D.Collon 1986, Cylinder Seals III, Isin-Larsa and Old Babylonian Periods
2 Eski Babil Dönemi Mühürleri, mücadele sahneleri D.Collon 1986, Cylinder Seals III, Isin-Larsa and Old Babylonian Periods
3 Eski Babil Dönemi Mühürleri, Tanrı Şamaş D.Collon 1986, Cylinder Seals III, Isin-Larsa and Old Babylonian Periods
4 Eski Babil Dönemi Mühürleri, Tanrı Ea D.Collon 1986, Cylinder Seals III, Isin-Larsa and Old Babylonian Periods
5 Eski Babil Dönemi Mühürleri, Tanrıça İştar D.Collon 1986, Cylinder Seals III, Isin-Larsa and Old Babylonian Periods
6 Eski Assur Dönemi Mühürleri, erken koloni D.Collon 1987 First Impressions Cylinder Seals in the Ancient Near East, s.41-54
7 Eski Assur Dönemi Mühürleri, geç koloni D.Collon 1987 First Impressions Cylinder Seals in the Ancient Near East, s.41-54
8 Ara Sınav Genel tekrar
9 Erken Suriye Mühürleri, D.Collon 1987 First Impressions Cylinder Seals in the Ancient Near East, s.41-54
10 Eski Suriye Mühürleri D.Collon 1987 First Impressions Cylinder Seals in the Ancient Near East, s.41-54
11 Klasik Eski Suriye Mühürleri D.Collon 1987 First Impressions Cylinder Seals in the Ancient Near East, s.41-54
12 Mitanni mühürleri D.Collon 1987 First Impressions Cylinder Seals in the Ancient Near East, s.58-72
13 Kassit Mühürleri D.Collon 1987 First Impressions Cylinder Seals in the Ancient Near East, s.58-72
14 Orta Assur Dönemi Mühürleri D.Collon 1987 First Impressions Cylinder Seals in the Ancient Near East, s.58-72
15 Yeni Assur/Babil Dönemi Mühürleri D.Collon 1987 First Impressions Cylinder Seals in the Ancient Near East, s.75-85-Final sınavı
16 Yarıyıl Sonu Sınavları Genel tekrar
17 Yarıyıl Sonu Sınavları Genel tektar


Değerlendirme (Sınav) Yöntemleri ve Kriterleri

Değerlendirme Türü Yarıyıl İçi / Yıl İçi Etkisi Yarıyıl Sonu / Yıl Sonu Etkisi
1. Ara Sınav 100 40
Genel Değerlendirme
Yarıyıl İçi / Yıl İçi Toplam 100 40
1. Yıl Sonu Sınavı - 60
Genel Toplam - 100


Öğrenci İş Yükü - AKTS

Çalışmalar Sayısı Süresi (Saat) İş Yükü (Saat)
Ders ile İlgili Çalışmalar
Ders (Sınav haftaları dahil değildir) 14 2 28
Sınıf Dışı Ders Çalışma (Ön çalışma, pekiştirme) 14 2 28
Değerlendirmeler ile İlgili Çalışmalar
Ödev, Proje, Diğer 1 0 0
Ara Sınavlar (Yazılı, Sözlü, vs.) 1 8 8
Yarıyıl/Yıl Sonu/Final Sınavı 1 24 24
Toplam İş Yükü (Saat) 88
Toplam İş Yükü / 25 (s) 3,52
AKTS 4 AKTS

Güncelleme Zamanı: 30.04.2025 10:13