TÜRKÇE
ENGLISH
Genel Bilgi
| Birim | MİMARLIK FAKÜLTESİ |
| İÇ MİMARLIK PR. | |
| Kod | ICM207 |
| Ad | Bilgisayar Destekli Tasarım 1 |
| Dönem | 2021-2022 Eğitim-Öğretim Yılı |
| Yarıyıl | 3. Yarıyıl |
| Süre (T+U) | 2-0 (T-U) (17 Hafta) |
| AKTS | 2 AKTS |
| Yerel Kredi | 2 Yerel Kredi |
| Eğitim Dil | Türkçe |
| Seviye | Lisans Dersi |
| Tür | Normal |
| Etiket | Z Zorunlu |
| Öğretim Şekli | Uzaktan Öğretim |
| Bilgi Paketi Koordinatörü | Dr. Öğr. Üyesi TUNÇ ASLAN TÜLÜCÜ |
| Dersin Öğretim Elemanı |
Dr. Öğr. Üyesi TUNÇ ASLAN TÜLÜCÜ
(Güz)
(A Grubu)
(Sor. Öğr. Ele.)
|
Dersin Amacı / Hedefi
2 Boyutlu AutoCAD çizim tekniklerinin iç mimari sunumu için öğretilmesi.
Dersin İçeriği
Bilgisayar Destekli Tasarıma Giriş: AutoCAD Programının tanıtılması, kullanıcı ara yüzü, çizim dosyası oluşturma, sayfa oluşturma; Bilgisayar Destekli Çizime Başlama; Koordinat sistemleri, 2 boyutlu iç mekan ve mobilya çizimleri; Çizgi ve nokta tipleri, geometrik formları çizme, çoğaltma teknikleri, filtreleme teknikleri. Doku, boya ve desen çizim teknikleri, çizilen objeleri ölçülendirme yöntemleri, yazı sistemleri. Çizilen objelerin modifikasyon, diğer dijital formatlara çevirme, kopyalama ve baskı yöntemleri.
Dersin Ön Koşulu
Kaynaklar
Notlar
Dersin Öğrenme Çıktıları
| Sıra | Dersin Öğrenme Çıktıları |
|---|---|
| ÖÇ01 | Bilgisayar ortamında AutoCAD programını kullanabilecekler. |
| ÖÇ02 | AutoCAD ortamında, iki boyutta plan, kesit, görünüş elde edebilecekler. |
| ÖÇ03 | Kütüphane kullanarak tasarım objelerini AutoCAD ortamına aktarma becerisini elde edecekler. |
| ÖÇ04 | Mimari çizim standartlarında ölçülendirme yapabilme becerisini elde edecekler. |
| ÖÇ05 | Tasarımlarını çıktı ortamına taşıyabilecekler. |
Program Öğrenme Çıktıları ile İlişkisi
| Sıra | Tür | Program Öğrenme Çıktıları | Duzey |
|---|---|---|---|
| PÖÇ01 | Bilgi - Kuramsal, Olgusal | İç Mimarlık mesleği ile ilgili güncel yayınları ve gelişmeleri sürekli olarak takip ederek tanımlar. | |
| PÖÇ02 | Bilgi - Kuramsal, Olgusal | İç mimari tasarım ve uygulamalarının evrensel, toplumsal ve çevresel boyutlardaki etkilerini açıklar. | |
| PÖÇ03 | Bilgi - Kuramsal, Olgusal | Proje ve şantiye yönetimi ve uygulamaları, çevre ve iş güvenliği konularını ayırt eder. | |
| PÖÇ04 | Bilgi - Kuramsal, Olgusal | İç mimarlık mesleğini uygulayabilecek temel tasarım, tarih ve teknik bilgiyi açıklar. | |
| PÖÇ05 | Bilgi - Kuramsal, Olgusal | İç mimari uygulamaların hukuksal sonuçlarını listeler. | |
| PÖÇ06 | Beceriler - Bilişsel, Uygulamalı | İç Mimarlık alanında rapor hazırlarken görsel tasarım elemanlarını kullanır. | 4 |
| PÖÇ07 | Beceriler - Bilişsel, Uygulamalı | Mesleki bir fikre ya da bir iç mekan projesine ait analizleri, bulguları, sonuçları, önerileri değerlendirir. | |
| PÖÇ08 | Beceriler - Bilişsel, Uygulamalı | Gerçekçi fiziksel, sosyal ve ekonomik kısıtlar altında, estetik değerler ve kullanıcı ihtiyaçları çerçevesinde, çağdaş, yaratıcı ve estetik tasarım önerisi oluşturur/uygular. | |
| PÖÇ09 | Beceriler - Bilişsel, Uygulamalı | İç mimari projelerin tasarımından uygulamaya kadar olan tüm aşamalarında; tasarım, çizim, yazılım, uygulama konularına dair modern araç, teknik ve teknolojileri kullanır. | 5 |
| PÖÇ10 | Beceriler - Bilişsel, Uygulamalı | Toplanan veriyi analiz edebilme, farklı bilgi ve düşünceleri sentezleyebilme, elde edilen sonuçları yorumlayabilme ve bunları iç mimari tasarım süreci içinde kullanabilme becerisi kazanır. | 4 |
| PÖÇ11 | Beceriler - Bilişsel, Uygulamalı | Yaşadığımız iç mekânlar ve yapılı çevrelere karşı duyarlı olarak bu mekânlardaki problemleri ve ihtiyaçları eleştirel ve akılcı bakış açısıyla yorumlar. | |
| PÖÇ12 | Beceriler - Bilişsel, Uygulamalı | Yaşamboyu öğrenme çerçevesinde, bilimsel, sosyal, kültürel ve sportif alanlarda kendini geliştirir. | |
| PÖÇ13 | Yetkinlikler - Bağımsız Çalışabilme ve Sorumluluk Alabilme Yetkinliği | Bireysel çalışabilme ve öncelik kullanabilme yetkinliğine sahip olur. | |
| PÖÇ14 | Yetkinlikler - Öğrenme Yetkinliği | İç mimarlık konusunda mesleki yazın ve uluslararası diğer gelişmeleri takip eder. | |
| PÖÇ15 | Yetkinlikler - Öğrenme Yetkinliği | İç Mimarlık alanının gerektirdiği konularda bilim ve teknolojideki gelişmeleri izleyerek bu gelişmeler doğrultusunda kendisini sürekli yeniler. | |
| PÖÇ16 | Yetkinlikler - Öğrenme Yetkinliği | İç mimarlık mesleğini ilgilendiren mesleki, bilimsel ve etik sorumluluk kurallarını uygular. | |
| PÖÇ17 | Yetkinlikler - Öğrenme Yetkinliği | İç Mimarlık alanında veri tabanlarını ve diğer bilgi kaynaklarını etkin bir şekilde kullanır. | 4 |
| PÖÇ18 | Yetkinlikler - İletişim ve Sosyal Yetkinlik | İç mimarlık mesleğini uygulamak için interdisipliner yaklaşımlara açık olarak farklı disiplinlerden uygun şekilde yararlanır. | |
| PÖÇ19 | Yetkinlikler - İletişim ve Sosyal Yetkinlik | İç Mimarlık alanında sözlü ve yazılı etkin iletişim kurabilme yetkinliğine sahip olur. | |
| PÖÇ20 | Yetkinlikler - Alana Özgü Yetkinlik | Mesleki alanda kuramsal, yöntemsel ve uygulamalı bilgileri kullanarak iç mimari tasarım önerileri geliştirir. |
Haftalık Akış
| Hafta | Konu | Ön Hazırlık | Yöntemler |
|---|---|---|---|
| 1 | Autocad'e giriş. Autocad ekranını tanıma: Çizim sayfası oluşturma, kaydetme. Dosyalar arası geçişler ve kopyalamalar. Komut çubuklarının açılması. Program parametreleri ve kısayolları. | Teorik anlatım, gösteri ve uygulama | |
| 2 | Layer düzenleme: Layer oluşturma ve özelleştirme. Layer özelliklerinin değiştirilmesi (renk, kalınlık, çizgi tipi ayarları). Layer açma-kapama, dondurma, kilitleme. | Teorik anlatım, gösteri ve uygulama | |
| 3 | Ana Komutlar: Temel çizim oluşturma komutları (line, ray, construction line, multi line, polyline, rectangle, spline, elipse, circle, arc ile çizim yapma). Çizgi ara çubuğu ayarları, seçme komutları ve seçenekleri. | Detay tanıtım | |
| 4 | Sayfa çalışma seçenekleri: Osnap, Grid, Ortho, Polar, LWT, Model seçeneklerinin ayarlanması ve kullanımı. | Teorik anlatım, gösteri ve uygulama | |
| 5 | Modifikasyonlar: Oluşturulan mobilya ve iç mekan çizimlerin hareket ettirilmesi, kopyalanması, çoğaltılması ve modifiye edilmesi. | Teorik anlatım | |
| 6 | Move, copy, rotate, scale, stretch, mirror, offset, array, trim, extend, fillet, chamfer komutlarının iç mekan çizim örnekleriyle gösterimi. | Teknik uygulama detayları | |
| 7 | Blok: İç mekan çizimlerinden blok oluşturma. Oluşturulan blokların içinde çalışma. Blokların patlatılması. Blokların iç mekan projelerde kullanım örnekleri. | Teknik uygulama detayları | |
| 8 | Ara Sınav | Uygulama değerlendirmesi | |
| 9 | Tarama: Oluşturulan mobilya çizimlerinde malzeme taramaları. Görselleştirme taramaları. Solid ve Gradient taramalar. Send back-bring to front komutları. | Teknik uygulama detayları | |
| 10 | Ölçülendirme: Çizimin projelendirilip ölçülendirilmesi. Ölçülendirme ayarlarının gösterimi. | Teknik uygulama detayları | |
| 11 | Text komutunun kullanımı. Alan ölçme, metraj işlemlerinin gösterimi. | Teknik uygulama detayları | |
| 12 | Express Menüsü: Layer açma - kapama kolaylıkları. Super hatch taraması. | Teorik anlatım | |
| 13 | Layout Düzenleme: Çizimlerin pafta haline getirilmesi. Pafta düzenleme. Layout içinde ölçeklendirme. | Teorik anlatım, gösteri ve uygulama | |
| 14 | Plot: Hazırlanan çizimlerin yazıcıdan çıkartılması. Ölçek, kalem, renk, kağıt boyutu, ayarlanması. | Uygulama çalışmaları | |
| 15 | Çizilen objelerin diğer CAD tabanlı programlar ile işlevlendirilmesi. | Karşılaştırmalı uygulama | |
| 16 | Yarıyıl Sonu Sınavları | Uygulama değerlendirmesi | |
| 17 | Yarıyıl Sonu Sınavları | Uygulama değerlendirmesi |
Değerlendirme (Sınav) Yöntemleri ve Kriterleri
| Değerlendirme Türü | Yarıyıl İçi / Yıl İçi Etkisi | Yarıyıl Sonu / Yıl Sonu Etkisi |
|---|---|---|
| 1. Ara Sınav | 100 | 40 |
| Genel Değerlendirme | ||
| Yarıyıl İçi / Yıl İçi Toplam | 100 | 40 |
| 1. Yıl Sonu Sınavı | - | 60 |
| Genel Toplam | - | 100 |
Öğrenci İş Yükü - AKTS
| Çalışmalar | Sayısı | Süresi (Saat) | İş Yükü (Saat) |
|---|---|---|---|
| Ders ile İlgili Çalışmalar | |||
| Ders (Sınav haftaları dahil değildir) | 14 | 2 | 28 |
| Sınıf Dışı Ders Çalışma (Ön çalışma, pekiştirme) | 14 | 1 | 14 |
| Değerlendirmeler ile İlgili Çalışmalar | |||
| Ödev, Proje, Diğer | 0 | 0 | 0 |
| Ara Sınavlar (Yazılı, Sözlü, vs.) | 1 | 4 | 4 |
| Yarıyıl/Yıl Sonu/Final Sınavı | 1 | 8 | 8 |
| Toplam İş Yükü (Saat) | 54 | ||
| Toplam İş Yükü / 25 (s) | 2,16 | ||
| AKTS | 2 AKTS | ||