TÜRKÇE
ENGLISH
Genel Bilgi
| Birim | MÜHENDİSLİK FAKÜLTESİ |
| ENDÜSTRİ MÜHENDİSLİĞİ PR. | |
| Kod | ENS453 |
| Ad | Esnek Üretim Sistemlerinin Modellenmesi |
| Dönem | 2021-2022 Eğitim-Öğretim Yılı |
| Yarıyıl | 7. Yarıyıl |
| Süre (T+U) | 3-0 (T-U) (17 Hafta) |
| AKTS | 4 AKTS |
| Yerel Kredi | 3 Yerel Kredi |
| Eğitim Dil | Türkçe |
| Seviye | Lisans Dersi |
| Tür | Normal |
| Etiket | S Seçmeli |
| Öğretim Şekli | Yüz Yüze Öğretim |
| Bilgi Paketi Koordinatörü | Doç. Dr. EBRU YILMAZ |
| Dersin Öğretim Elemanı |
Doç. Dr. EBRU YILMAZ
(Güz)
(A Grubu)
(Sor. Öğr. Ele.)
|
Dersin Amacı / Hedefi
Bu dersin amacı, esnek üretim sistemlerindeki çeşitli problemler için modelleme ve çözüm tekniklerini kazandırmaktır.
Dersin İçeriği
Esneklik türleri ve tanımları, esnek üretim sistemlerinin genel özellikleri, esnek üretim sistemlerinde farklı konfigürasyonlar, esnek üretim sistemlerinde tasarım problemleri, tasarım problemlerinin matematik modellenmesi, modellerin optimum ya da sezgisel çözüm teknikleri ile çözülmesi.
Dersin Ön Koşulu
Yok
Kaynaklar
Notlar
1. ASKIN, R.G., and STANDRIDGE, C.R., 1993, Modeling and Analysis of Manufacturing Systems, John Wiley & Sons, Inc., New York, 461 pages.2. GROOVER, M.P., 2002, Fundamentals of Modern Manufacturing: Materials, Processes, and Systems, John Wiley & Sons, Inc., USA, 1008 pages.3. KIRAL, Ç., 1996, Esnek Üretim / Esnek Otomasyon Sistem ve Teknolojileri, Bilim ve Teknoloji Strateji ve Politika Çalışmaları, TÜBİTAK.4. Literatürden çeşitli makaleler ve çalışmalar
Dersin Öğrenme Çıktıları
| Sıra | Dersin Öğrenme Çıktıları |
|---|---|
| ÖÇ01 | Esneklik kavramını ve türlerini açıklar. |
| ÖÇ02 | Esnek üretim sistemlerinin temel karakteristiklerini belirtir. |
| ÖÇ03 | Esnek üretim sistemlerini diğer üretim sistemleri ile karşılaştırır. |
| ÖÇ04 | Esnek üretim sistemlerini diğer üretim sistemlerinden ayırt eder. |
| ÖÇ05 | Esnek üretim sistemlerindeki farklı konfigürasyonları ayırt eder. |
| ÖÇ06 | Esnek üretim sistemlerinde karşılaşılabilen çeşitli tasarım problemlerini açıklar. |
| ÖÇ07 | Esnek üretim sistemlerinin tasarımı ile ilgili problemlerde temel kavramları matematik modelleme tekniği kullanarak formüle eder. |
Program Öğrenme Çıktıları ile İlişkisi
| Sıra | Tür | Program Öğrenme Çıktıları | Duzey |
|---|---|---|---|
| PÖÇ01 | - | Matematik, fen bilimleri ve ilgili mühendislik disiplinine özgü konularda yeterli bilgi birikimi; bu alanlardaki kuramsal ve uygulamalı bilgileri, karmaşık mühendislik problemlerinde kullanabilme becerisi. | 5 |
| PÖÇ02 | - | Karmaşık Endüstri Mühendisliği problemlerini saptama, tanımlama, formüle etme ve çözme becerisi; bu amaçla uygun analiz ve modelleme yöntemlerini seçme ve uygulama becerisi. | 5 |
| PÖÇ03 | - | Karmaşık bir sistemi, süreci, cihazı veya ürünü gerçekçi kısıtlar ve koşullar altında, belirli gereksinimleri karşılayacak şekilde tasarlama becerisi; bu amaçla modern tasarım yöntemlerini uygulama becerisi. | 4 |
| PÖÇ04 | - | Mühendislik uygulamalarında karşılaşılan karmaşık problemlerin analizi ve çözümü için gerekli olan modern teknik ve araçları geliştirme, seçme ve kullanma becerisi; bilişim teknolojilerini etkin bir şekilde kullanma becerisi. | 4 |
| PÖÇ05 | - | Karmaşık mühendislik problemlerinin veya disipline özgü araştırma konularının incelenmesi için deney tasarlama, deney yapma, veri toplama, sonuçları analiz etme ve yorumlama becerisi. | 3 |
| PÖÇ06 | - | Disiplin içi ve çok disiplinli takımlarda etkin biçimde çalışabilme becerisi; bireysel çalışma becerisi. | 4 |
| PÖÇ07 | - | Türkçe sözlü ve yazılı etkin iletişim kurma becerisi; en az bir yabancı dil bilgisi; etkin rapor yazma ve yazılı raporları anlama, tasarım ve üretim raporları hazırlayabilme, etkin sunum yapabilme, açık ve anlaşılır talimat verme ve alma becerisi. | 3 |
| PÖÇ08 | - | Yaşam boyu öğrenmenin gerekliliği bilinci; bilgiye erişebilme, bilim ve teknolojideki gelişmeleri izleme ve kendini sürekli yenileme becerisi. | 4 |
| PÖÇ09 | - | Etik ilkelerine uygun davranma, mesleki ve etik sorumluluk bilinci; mühendislik uygulamalarında kullanılan standartlar hakkında bilgi. | 5 |
| PÖÇ10 | - | Proje yönetimi, risk yönetimi ve değişiklik yönetimi gibi, iş hayatındaki uygulamalar hakkında bilgi; girişimcilik, yenilikçilik hakkında farkındalık; sürdürülebilir kalkınma hakkında bilgi. | 4 |
| PÖÇ11 | - | Mühendislik uygulamalarının evrensel ve toplumsal boyutlarda sağlık, çevre ve güvenlik üzerindeki etkileri ve çağın mühendislik alanına yansıyan sorunları hakkında bilgi; mühendislik çözümlerinin hukuksal sonuçları konusunda farkındalık. | 3 |
| PÖÇ12 | - | Meslek hayatında etkili iletişimin gücünden faydalanabilme, gelişmeleri doğru yorumlama ve karar verme becerisi. | 4 |
| PÖÇ13 | - | Makine, zaman, bilgi ve para içeren entegre sistemlerin tasarlanması, geliştirilmesi, uygulanma ve iyileştirme becerisi. | 4 |
| PÖÇ14 | - | Maliyet, çevre, sürdürülebilirlik, üretilebilirlik, etik, sağlık, güvenlik ve politik sorunlar gibi gerçekçi koşullar ve kısıtlar altında, modern tasarım, yöntemlerini uygulayarak, karmaşık ürün, süreç, iş, sistem tasarımı yapma, geliştirme, uygulama ve iyileştirme becerisi. | 4 |
Haftalık Akış
| Hafta | Konu | Ön Hazırlık | Yöntemler |
|---|---|---|---|
| 1 | Esneklik türleri ve tanımları | Konu ile ilgili kaynakların okunması | |
| 2 | Esneklik türleri ve tanımları | Konu ile ilgili kaynakların okunması | |
| 3 | Esnek üretim sistemlerinin genel özellikleri | Konu ile ilgili kaynakların okunması | |
| 4 | Esnek üretim sistemlerinin genel özellikleri | Konu ile ilgili kaynakların okunması | |
| 5 | Esnek üretim sistemlerinde farklı konfigürasyonlar | Konu ile ilgili kaynakların okunması | |
| 6 | Esnek üretim sistemlerinde farklı konfigürasyonlar | Konu ile ilgili kaynakların okunması | |
| 7 | Esnek üretim sistemlerinde farklı konfigürasyonlar | Konu ile ilgili kaynakların okunması | |
| 8 | Ara Sınav | Ara sınav hazırlığı | |
| 9 | Esnek üretim sistemlerinde tasarım problemleri | Konu ile ilgili kaynakların okunması | |
| 10 | Esnek üretim sistemlerinde tasarım problemleri | Konu ile ilgili kaynakların okunması | |
| 11 | Tasarım problemlerinin matematik modellenmesi | Konu ile ilgili kaynakların okunması | |
| 12 | Tasarım problemlerinin matematik modellenmesi | Konu ile ilgili kaynakların okunması | |
| 13 | Tasarım problemlerinin matematik modellenmesi | Konu ile ilgili kaynakların okunması | |
| 14 | Modellerin optimum ya da sezgisel çözüm teknikleri ile çözülmesi | Konu ile ilgili kaynakların okunması | |
| 15 | Modellerin optimum ya da sezgisel çözüm teknikleri ile çözülmesi | Konu ile ilgili kaynakların okunması | |
| 16 | Yarıyıl Sonu Sınavları | Final sınavı hazırlığı | |
| 17 | Yarıyıl Sonu Sınavları | Final sınavı hazırlığı |
Değerlendirme (Sınav) Yöntemleri ve Kriterleri
| Değerlendirme Türü | Yarıyıl İçi / Yıl İçi Etkisi | Yarıyıl Sonu / Yıl Sonu Etkisi |
|---|---|---|
| 1. Ara Sınav | 100 | 40 |
| Genel Değerlendirme | ||
| Yarıyıl İçi / Yıl İçi Toplam | 100 | 40 |
| 1. Yıl Sonu Sınavı | - | 60 |
| Genel Toplam | - | 100 |
Öğrenci İş Yükü - AKTS
| Çalışmalar | Sayısı | Süresi (Saat) | İş Yükü (Saat) |
|---|---|---|---|
| Ders ile İlgili Çalışmalar | |||
| Ders (Sınav haftaları dahil değildir) | 14 | 3 | 42 |
| Sınıf Dışı Ders Çalışma (Ön çalışma, pekiştirme) | 14 | 3 | 42 |
| Değerlendirmeler ile İlgili Çalışmalar | |||
| Ödev, Proje, Diğer | 0 | 0 | 0 |
| Ara Sınavlar (Yazılı, Sözlü, vs.) | 1 | 7 | 7 |
| Yarıyıl/Yıl Sonu/Final Sınavı | 1 | 18 | 18 |
| Toplam İş Yükü (Saat) | 109 | ||
| Toplam İş Yükü / 25 (s) | 4,36 | ||
| AKTS | 4 AKTS | ||