TÜRKÇE
ENGLISH
Genel Bilgi
| Birim | ADANA MESLEK YÜKSEKOKULU |
| Saç Bakımı ve Güzellik Hiz. (II. Öğretim)(309) | |
| Kod | SBG201 |
| Ad | Bilgisayarda Saç ve Makyaj Tasarımı |
| Dönem | 2021-2022 Eğitim-Öğretim Yılı |
| Yarıyıl | 3. Yarıyıl |
| Süre (T+U) | 2-0 (T-U) (17 Hafta) |
| AKTS | 2 AKTS |
| Yerel Kredi | 2 Yerel Kredi |
| Eğitim Dil | Türkçe |
| Seviye | Ön Lisans Dersi |
| Tür | Normal |
| Etiket | Z Zorunlu |
| Öğretim Şekli | Uzaktan Öğretim |
| Bilgi Paketi Koordinatörü | Öğr. Gör. ZÜLEYHA ORAK ÇELİK |
| Dersin Öğretim Elemanı |
Öğr. Gör. ZÜLEYHA ORAK ÇELİK
(Güz)
(A Grubu)
(Sor. Öğr. Ele.)
|
Dersin Amacı / Hedefi
Bilgisayarda makyaj ve saç, renk, ışık, model, aksesuar tasarımı uygulamasını öğretmek.
Dersin İçeriği
Bilgisayarda makyaj ve saç, renk, ışık, model, aksesuar tasarımı uygulamalarını yapabilme
Dersin Ön Koşulu
Kaynaklar
Notlar
Dersin Öğrenme Çıktıları
| Sıra | Dersin Öğrenme Çıktıları |
|---|---|
| ÖÇ01 | Photoshop ve tasarım paket programlarını kullanır. |
| ÖÇ02 | Bilgisayarda makyaj, saç tasarımı, renk, ışık, model ve aksesuar düzenlemeleri yapar. |
| ÖÇ03 | Tasarım paket programlarıyla yüz ve göz şekillerine uygun saç ve makyaj tasarlama yeterliliği kazanır. |
| ÖÇ04 | Bilgisayarda model üzerinde özgün saç ve makyaj tasarımı içeren afiş hazırlar. |
| ÖÇ05 | Bilgisayar ortamında farklı cilt tonlarına ve yüz hatlarına uygun makyaj ve saç stilleri tasarlar. |
| ÖÇ06 | Photoshop ve benzeri tasarım yazılımlarında renk teorisi, kompozisyon ve estetik unsurları uygular. |
| ÖÇ07 | 3D modelleme ve render teknikleri ile saç ve makyaj tasarımlarını dijital ortamda sunar. |
| ÖÇ08 | Bilgisayar tabanlı tasarımda, müşteri taleplerine ve trendlere uygun kişiselleştirilmiş tasarımlar oluşturur. |
Program Öğrenme Çıktıları ile İlişkisi
| Sıra | Tür | Program Öğrenme Çıktıları | Duzey |
|---|---|---|---|
| PÖÇ01 | Bilgi - Kuramsal, Olgusal | Alanındaki temel olgu ve kavramları açıklar. | |
| PÖÇ02 | Bilgi - Kuramsal, Olgusal | Alanındaki yasal düzenlemeler, mesleki standartlar ve uygulamaları açıklar. | |
| PÖÇ03 | Bilgi - Kuramsal, Olgusal | Alanındaki hizmet verme süreçleri ve işlemlerini açıklar. | |
| PÖÇ04 | Bilgi - Kuramsal, Olgusal | Mesleki etik ve çalışanların yükümlülüklerini açıklar. | |
| PÖÇ05 | Beceriler - Bilişsel, Uygulamalı | Alanı ile ilgili fiziksel ortamı, araç-gereç, teçhizat ve teknolojileri tanır. | |
| PÖÇ06 | Yetkinlikler - Alana Özgü Yetkinlik | Alanı ile ilgili düzenli olarak sağlık, güvenlik ve risk değerlendirmesi yapar. | |
| PÖÇ07 | Beceriler - Bilişsel, Uygulamalı | Alanındaki işleri yürürlükteki yasalar ve meslek standartlar çerçevesinde yerine getirir. | |
| PÖÇ08 | Beceriler - Bilişsel, Uygulamalı | Toplumsal, bilimsel, kültürel ve mesleki etik değerlerin bilincinde davranır. | |
| PÖÇ09 | Yetkinlikler - Bağımsız Çalışabilme ve Sorumluluk Alabilme Yetkinliği | Alanındaki işlemleri, uygulamaları ve mesleğini yerine getirirken bağımsız çalışır. | |
| PÖÇ10 | Yetkinlikler - Bağımsız Çalışabilme ve Sorumluluk Alabilme Yetkinliği | Alanında hizmet veren işletmelerde ekip üyesi olarak çalışır. | |
| PÖÇ11 | Yetkinlikler - Bağımsız Çalışabilme ve Sorumluluk Alabilme Yetkinliği | Alanında hizmet veren işletmelerde yöneticilik yapar. | |
| PÖÇ12 | Yetkinlikler - Öğrenme Yetkinliği | Alanındaki yenilikleri ve uygulamaları takip eder. | 3 |
| PÖÇ13 | Yetkinlikler - Öğrenme Yetkinliği | Alanındaki bilgi, beceri ve yetkinlikleri sürekli olarak güncelleyip kendini kişisel ve mesleki olarak geliştirir. | 3 |
| PÖÇ14 | Yetkinlikler - İletişim ve Sosyal Yetkinlik | Bireylerarası ve kültürlerarası etkin iletişim kurar. | |
| PÖÇ15 | Yetkinlikler - İletişim ve Sosyal Yetkinlik | Alanında hazırladığı rapor/proje/etkinlikleri çeşitli şekillerde sunar. | 4 |
| PÖÇ16 | Yetkinlikler - Alana Özgü Yetkinlik | Alanı ile ilgili etik değerleri uygular. | |
| PÖÇ17 | Yetkinlikler - Alana Özgü Yetkinlik | Alanındaki işlemleri gerçekleştirirken insan sağlığını, sosyal ve doğal çevreyi dikkate alır. | 2 |
| PÖÇ18 | Yetkinlikler - Alana Özgü Yetkinlik | Kişisel bakım, temizlik, giyim ve dış görünüşe özen gösterir | |
| PÖÇ19 | Yetkinlikler - İletişim ve Sosyal Yetkinlik | Bir yabancı dilde temel düzeyde iletişim kurar. |
Haftalık Akış
| Hafta | Konu | Ön Hazırlık | Yöntemler |
|---|---|---|---|
| 1 | Paket programlarla ilgili bilgilerin kavranması ve Paket programların kullanılması. | Konuyla hakkında ilgili değişik kaynaklardan bilgi edinme | |
| 2 | Bilgisayarda makyaj ve saç, renk, ışık, model, aksesuar tasarımı uygulaması | Konuyla hakkında ilgili değişik kaynaklardan bilgi edinme | |
| 3 | Bilgisayardaki program üzerinde aydınlatıcı uygulaması | Konuyla hakkında ilgili değişik kaynaklardan bilgi edinme | |
| 4 | Bilgisayarda model üzerinde fondöten uygulaması yapmak | Konuyla hakkında ilgili değişik kaynaklardan bilgi edinme | |
| 5 | Bilgisayarda model üzerinde göz makyajı ( baz, gölgelendirme, kalem ) uygulaması | Konuyla hakkında ilgili değişik kaynaklardan bilgi edinme | |
| 6 | Bilgisayarda model üzerinde allık uygulaması | Konuyla hakkında ilgili değişik kaynaklardan bilgi edinme | |
| 7 | Bilgisayarda model üzerinde ruj uygulaması | Konuyla hakkında ilgili değişik kaynaklardan bilgi edinme | |
| 8 | Ara Sınav | İşlenen tüm konuların tekrarı | |
| 9 | Bilgisayarda model üzerinde saç tasarımı uygulaması | Konuyla hakkında ilgili değişik kaynaklardan bilgi edinme | |
| 10 | Bilgisayarda model üzerinde saç rengi tasarımı uygulaması | Konuyla hakkında ilgili değişik kaynaklardan bilgi edinme | |
| 11 | Bilgisayarda model üzerinde aksesuar tasarımı uygulaması | Konuyla hakkında ilgili değişik kaynaklardan bilgi edinme | |
| 12 | Bilgisayarda model üzerinde lens uygulaması | Konuyla hakkında ilgili değişik kaynaklardan bilgi edinme | |
| 13 | Bilgisayarda model üzerinde gözlük tasarımı uygulaması | Konuyla hakkında ilgili değişik kaynaklardan bilgi edinme | |
| 14 | Bilgisayarda model üzerinde küpe ve kolye uygulaması | Konuyla hakkında ilgili değişik kaynaklardan bilgi edinme | |
| 15 | Bilgisayarda model üzerinde şapka uygulaması | Konuyla hakkında ilgili değişik kaynaklardan bilgi edinme | |
| 16 | Yarıyıl Sonu Sınavları | Bütün dönemin bilgilerinin tekrar gözden geçirilmesi | |
| 17 | Yarıyıl Sonu Sınavları | Bütün dönemin bilgilerinin tekrar gözden geçirilmesi |
Değerlendirme (Sınav) Yöntemleri ve Kriterleri
| Değerlendirme Türü | Yarıyıl İçi / Yıl İçi Etkisi | Yarıyıl Sonu / Yıl Sonu Etkisi |
|---|---|---|
| 1. Ara Sınav | 50 | 20 |
| 1. Ödev | 50 | 20 |
| Genel Değerlendirme | ||
| Yarıyıl İçi / Yıl İçi Toplam | 100 | 40 |
| 1. Yıl Sonu Sınavı | - | 60 |
| Genel Toplam | - | 100 |
Öğrenci İş Yükü - AKTS
| Çalışmalar | Sayısı | Süresi (Saat) | İş Yükü (Saat) |
|---|---|---|---|
| Ders ile İlgili Çalışmalar | |||
| Ders (Sınav haftaları dahil değildir) | 14 | 2 | 28 |
| Sınıf Dışı Ders Çalışma (Ön çalışma, pekiştirme) | 14 | 1 | 14 |
| Değerlendirmeler ile İlgili Çalışmalar | |||
| Ödev, Proje, Diğer | 0 | 0 | 0 |
| Ara Sınavlar (Yazılı, Sözlü, vs.) | 1 | 4 | 4 |
| Yarıyıl/Yıl Sonu/Final Sınavı | 1 | 8 | 8 |
| Toplam İş Yükü (Saat) | 54 | ||
| Toplam İş Yükü / 25 (s) | 2,16 | ||
| AKTS | 2 AKTS | ||