SRS316 Mimari Seramikler

3 AKTS - 2-1 Süre (T+U)- 6. Yarıyıl- 2.5 Yerel Kredi

Genel Bilgi

Birim GÜZEL SANATLAR FAKÜLTESİ
SERAMİK PR.
Kod SRS316
Ad Mimari Seramikler
Dönem 2021-2022 Eğitim-Öğretim Yılı
Yarıyıl 6. Yarıyıl
Süre (T+U) 2-1 (T-U) (17 Hafta)
AKTS 3 AKTS
Yerel Kredi 2.5 Yerel Kredi
Eğitim Dil Türkçe
Seviye Lisans Dersi
Tür Normal
Etiket S Seçmeli
Öğretim Şekli Yüz Yüze Öğretim
Bilgi Paketi Koordinatörü ÇİĞDEM TOĞRUL KARA
Dersin Öğretim Elemanı Öğr. Gör. FİLİZ YILDIZ (Bahar) (A Grubu) (Sor. Öğr. Ele.)


Dersin Amacı / Hedefi

Mimaride kullanılan işlevsel ve görsel seramiklerin tasarlanması sürecinde gereken temel bilgilerin kazandırılması ve üretimine dönük tasarım mantığının oluşturulmasıdır.

Dersin İçeriği

Mimaride kullanılan iç mekan ve dış mekan seramiklerinde bulunması gereken fiziksel özellikler. mimari yapının karakteristik özellikleri ile endüstriyel üretim yöntemleriyle üretilen seramikler arasındaki ilişki. Mimaride kullanılan işlevsel ve görsel seramikleri sınıflandırılması, tasarımında izlenen süreçler ve uygulama yöntemleri.

Dersin Ön Koşulu

Kaynaklar

Notlar



Dersin Öğrenme Çıktıları

Sıra Dersin Öğrenme Çıktıları
ÖÇ01 Mimaride kullanılan iç mekan seramiklerde bulunması gereken fiziksel özellikleri tarif edebilir.
ÖÇ02 Mimaride kullanılan dış mekan seramiklerde bulunması gereken fiziksel özellikleri tarif edebilir.
ÖÇ03 Mimaride kullanılan işlevsel ve görsel seramikleri sınıflandırır.
ÖÇ04 Tasarımında izlenen süreçleri tarif edebilir.
ÖÇ05 Mimari yapının karakteristik özellikleriyle örtüşebilen ve endüstriyel üretim yöntemleriyle üretilebilen seramik rölyefler tasarlayabilir.
ÖÇ06 Mimari seramik uygulama yapabilir.
ÖÇ07 Mimari seramiklerde İzlenecek modelleme yöntemlerini tarif edebilir.
ÖÇ08 Mimari seramiklerde İzlenecek kalıplama yöntemlerini tarif edebilir.


Program Öğrenme Çıktıları ile İlişkisi

Sıra Tür Program Öğrenme Çıktıları Duzey
PÖÇ01 - Sanat kuramı, estetik ve sanat felsefesi konularında yetkindir 3
PÖÇ02 - Bir yabancı dili en az Avrupa dil portföyü B1 düzeyinde kullanarak alanındaki bilgileri takip eder 0
PÖÇ03 - Alanının gerektirdiği en az Avrupa bilgisayar kullanma lisansı düzeyinde, bilişim ve iletişim teknolojilerini kullanır 0
PÖÇ04 - Eleştirel düşünebilme, yaratıcı ve özgün fikirler geliştirme yetisi gelişmiştir 5
PÖÇ05 - Bilgiye ulaşır, yönetir ve kurgular 4
PÖÇ06 - Uzmanlık alanına ve konusuna uygun teorik ve uygulamalı bilgiyi verimli şekilde kullanır 4
PÖÇ07 - Çok boyutlu algılar, duyusal algıyı somutlaştırabilir 5
PÖÇ08 - Zamanı verimli ve planlı kullanır 4
PÖÇ09 - Toplumsal, bilimsel, sanatsal, mesleki, etik ve sorumluluk bilincine sahiptir 5
PÖÇ10 - Yaşam boyu öğrenme bilinci ile gelişmeleri izleme ve kendini sürekli olarak yenileme becerisine sahiptir 5
PÖÇ11 - Bireysel ve grup halinde etkin çalışma, sorumluluk alma becerisi vardır 4
PÖÇ12 - Sözlü, yazılı ve görsel iletişim kurma özgüveni ve becerisine sahiptir 4
PÖÇ13 - Mesleki gelişimlerinin yanı sıra ilgi ve yetenekleri doğrultusunda bilimsel, kültürel, sanatsal ve sosyal alanlarda eğitim gereksinimlerini belirleyerek kendini sürekli geliştirir 5
PÖÇ14 - El becerisi ve göz koordinasyonu gelişmiştir 4
PÖÇ15 - Kavramları özgün sanat yapıtlarına dönüştürür 4
PÖÇ16 - Sorunu doğru şekilde tanımlar ve yorumlar, soruna yaratıcı, özgün, estetik, sanatsal ve teknik çözümler bulur 4
PÖÇ17 - Uzmanlık alanında ve projesinde ihtiyaç duyduğu farklı disiplinlerle uyumlu çalışır 4
PÖÇ18 - Sanat ve tasarım ile ilgili toplumsal, evrensel etkileri ve değişimleri takip eder 5
PÖÇ19 - Farklı malzemeler, üretim yöntemleri ve tekniklerini kullanma konusunda bilgi, beceri ve tecrübe sahibidir 4
PÖÇ20 - Tasarladığı projenin teknik ve teknolojik olarak üretilebilirliğini değerlendirir 5


Haftalık Akış

Hafta Konu Ön Hazırlık Yöntemler
1 İç mekan ve dış mekan seramikleri. Mimaride kullanılan seramiklerin görsel ve yapısal özellikleri. Konuyla ilgili araştırma yapmak.
2 Anadolu mimari seramiklerine genel bir bakış. Konuyla ilgili araştırma yapmak.
3 Mimari seramiklerde mekan ve seramik ilişkisi bağlamında proje belirlenme çalışmaları. Projenin gerçekleştirilmesi sürecinde doğacak güçlüklerin belirlenmesi, Çalışma yöntemlerinin tartışılması ve malzeme tespiti. Proje taslak çalışmaları. Konuyla ilgili araştırma yapmak.
4 Projenin gerçekleştirilmesi sürecinde doğacak güçlüklerin belirlenmesi, Çalışma yöntemlerinin tartışılması ve malzeme tespiti. Proje taslak çalışmaları. Çizim araç ve gereçlerinin hazırlanması.
5 Uygulamaya değer taslakların seçimi. Araştırma ve uygulama çalışmaları. Çalışmaların değerlendirilmesi Çizim araç ve gereçlerinin hazırlanması.
6 Taslakların ölçülendirilmesi. Planlarının çizilmesi. Parça eklemeli çalışmalarda, parça detaylarının çizimleri. Çizim araç ve gereçlerinin hazırlanması. Seramik şekillendirme araç ve gereçlerinin hazırlanması.
7 Projede kullanılacak olan modelleme plakalarının dökümü ve hazırlanması Çizim araç ve gereçlerinin hazırlanması. Seramik şekillendirme araç ve gereçlerinin hazırlanması.
8 Ara Sınav
9 Projede Modelleme Yöntemleri. Çizim araç ve gereçlerinin hazırlanması. Seramik şekillendirme araç ve gereçlerinin hazırlanması.
10 Projede Modelleme Yöntemleri. Çizim araç ve gereçlerinin hazırlanması. Seramik şekillendirme araç ve gereçlerinin hazırlanması.
11 Projede Kalıplama Yöntemleri. Tek cidarlı seramik ürünler. Uygulama. Çizim araç ve gereçlerinin hazırlanması. Seramik şekillendirme araç ve gereçlerinin hazırlanması.
12 Projede Kalıplama Yöntemleri. Çift cidarlı seramik ürünler. Uygulama. Çizim araç ve gereçlerinin hazırlanması. Seramik şekillendirme araç ve gereçlerinin hazırlanması.
13 Seramik Fırınına hazırlık aşamaları. Teorik ve uygulama bilgilerinin anlatılması. Çizim araç ve gereçlerinin hazırlanması. Seramik şekillendirme araç ve gereçlerinin hazırlanması.
14 Endüstriyel ürün sırlanması hakkında bilgi aktarımı. Sırlama ve fırınlama çalışmaları. Çizim araç ve gereçlerinin hazırlanması. Seramik şekillendirme araç ve gereçlerinin hazırlanması.
15 Sırlama ve fırınlama çalışmaları. Fotoğraflama ve sunum için hazırlık çalışmaları Çizim araç ve gereçlerinin hazırlanması. Seramik şekillendirme araç ve gereçlerinin hazırlanması.
16 Yarıyıl Sonu Sınavları
17 Yarıyıl Sonu Sınavları


Değerlendirme (Sınav) Yöntemleri ve Kriterleri

Güncel dönem payları henüz belirlenmemiştir. Bir önceki dönem payları gösterilmektedir.
Değerlendirme Türü Yarıyıl İçi / Yıl İçi Etkisi Yarıyıl Sonu / Yıl Sonu Etkisi
1. Ödev 30 12
2. Ödev 30 12
1. Ara Sınav 40 16
Genel Değerlendirme
Yarıyıl İçi / Yıl İçi Toplam 100 40
1. Yıl Sonu Sınavı - 60
Genel Toplam - 100


Öğrenci İş Yükü - AKTS

Çalışmalar Sayısı Süresi (Saat) İş Yükü (Saat)
Ders ile İlgili Çalışmalar
Ders (Sınav haftaları dahil değildir) 14 3 42
Sınıf Dışı Ders Çalışma (Ön çalışma, pekiştirme) 14 2 28
Değerlendirmeler ile İlgili Çalışmalar
Ödev, Proje, Diğer 1 7 7
Ara Sınavlar (Yazılı, Sözlü, vs.) 0 0 0
Yarıyıl/Yıl Sonu/Final Sınavı 1 10 10
Toplam İş Yükü (Saat) 87
Toplam İş Yükü / 25 (s) 3,48
AKTS 3 AKTS

Güncelleme Zamanı: 09.05.2025 01:14