Genel Bilgi
| Birim | GÜZEL SANATLAR FAKÜLTESİ |
| SERAMİK PR. | |
| Kod | SRS439 |
| Ad | Endüstriyel Seramik Tasarımı 1 |
| Dönem | 2021-2022 Eğitim-Öğretim Yılı |
| Yarıyıl | 7. Yarıyıl |
| Süre (T+U) | 4-4 (T-U) (17 Hafta) |
| AKTS | 15 AKTS |
| Yerel Kredi | 6 Yerel Kredi |
| Eğitim Dil | Türkçe |
| Seviye | Lisans Dersi |
| Tür | Normal |
| Etiket | S Seçmeli |
| Öğretim Şekli | Yüz Yüze Öğretim |
| Bilgi Paketi Koordinatörü | ÇİĞDEM TOĞRUL KARA |
| Dersin Öğretim Elemanı |
ÇİĞDEM TOĞRUL KARA
(Güz)
(A Grubu)
(Sor. Öğr. Ele.)
|
Dersin Amacı / Hedefi
Seramik endüstrisinin gereksinimi olan tasarımcı yetiştirilmesi, kaplama malzemeleri, sağlık gereçleri ve sofra eşyası tasarımının uygulamalı olarak projelendirilmesi
Dersin İçeriği
Endüstriyel tasarımın metodolojisi ve modelleme tekniklerinin tanıtılması
Dersin Ön Koşulu
Kaynaklar
Notlar
Dersin Öğrenme Çıktıları
| Sıra | Dersin Öğrenme Çıktıları |
|---|---|
| ÖÇ01 | Seçtiği endüstri alanına göre bağımsız proje yapabilir |
| ÖÇ02 | Projeyi detaylandırabilir, detay çözümlerini düşünebilir |
| ÖÇ03 | Endüstriyel makine-ürün ilişkisini analiz edebilir |
Program Öğrenme Çıktıları ile İlişkisi
| Sıra | Tür | Program Öğrenme Çıktıları | Duzey |
|---|---|---|---|
| PÖÇ01 | Bilgi - Kuramsal, Olgusal | Toplumsal, bilimsel, sanatsal, mesleki, etik ve sorumluluk bilincindedir | |
| PÖÇ02 | Bilgi - Kuramsal, Olgusal | Bilgiye ulaşır, yönetir ve kurgular | |
| PÖÇ03 | Beceriler - Bilişsel, Uygulamalı | Alanında edindiği kuramsal ve uygulamalı bilgileri kullanarak verileri yorumlar, değerlendirir, analiz eder, araştırmalara ve kanıtlara dayalı çözüm önerileri geliştirir | |
| PÖÇ04 | Beceriler - Bilişsel, Uygulamalı | Alanının gerektirdiği en az Avrupa bilgisayar kullanma lisansı düzeyinde, bilişim ve iletişim teknolojilerini kullanır | |
| PÖÇ05 | Beceriler - Bilişsel, Uygulamalı | Zamanı verimli ve planlı kullanır | |
| PÖÇ06 | Beceriler - Bilişsel, Uygulamalı | Bireysel ve grup halinde sorumluluk alarak çalışır | |
| PÖÇ07 | Beceriler - Bilişsel, Uygulamalı | Sözlü, yazılı ve görsel iletişim kurar | |
| PÖÇ08 | Beceriler - Bilişsel, Uygulamalı | El-göz koordinasyonu kurar | |
| PÖÇ09 | Beceriler - Bilişsel, Uygulamalı | Sanat ve tasarım ile ilgili toplumsal, evrensel etkileri ve değişimleri takip eder | 4 |
| PÖÇ10 | Beceriler - Bilişsel, Uygulamalı | Uzmanlık alanında ve projesinde ihtiyaç duyduğu farklı disiplinlerle uyumlu çalışır | |
| PÖÇ11 | Beceriler - Bilişsel, Uygulamalı | Çok boyutlu düşünerek becerisi gelişir | |
| PÖÇ12 | Yetkinlikler - Bağımsız Çalışabilme ve Sorumluluk Alabilme Yetkinliği | Yaşam boyu öğrenme bilinci ile kendini sürekli olarak yeniler | 4 |
| PÖÇ13 | Yetkinlikler - Bağımsız Çalışabilme ve Sorumluluk Alabilme Yetkinliği | Sanat kuramı, estetik ve sanat felsefesi konularında yetkindir | |
| PÖÇ14 | Yetkinlikler - Öğrenme Yetkinliği | Eleştirel düşünebilme, yaratıcı ve özgün fikirler geliştirme yetisi gelişmiştir | |
| PÖÇ15 | Yetkinlikler - Öğrenme Yetkinliği | Uzmanlık alanına ve konusuna uygun teorik ve uygulamalı bilgiyi verimli şekilde kullanır | |
| PÖÇ16 | Yetkinlikler - Bağımsız Çalışabilme ve Sorumluluk Alabilme Yetkinliği | Mesleki gelişimlerinin yanı sıra ilgi ve yetenekleri doğrultusunda bilimsel, kültürel, sanatsal ve sosyal alanlarda eğitim gereksinimlerini belirleyerek kendini sürekli geliştirir | 4 |
| PÖÇ17 | Yetkinlikler - Alana Özgü Yetkinlik | Kavramları özgün sanat yapıtlarına dönüştürür | |
| PÖÇ18 | Yetkinlikler - Öğrenme Yetkinliği | Sorunu doğru şekilde tanımlar ve yorumlar, soruna yaratıcı, özgün, estetik, sanatsal ve teknik çözümler bulur | |
| PÖÇ19 | Yetkinlikler - Öğrenme Yetkinliği | Farklı malzemeler, üretim yöntemleri ve tekniklerini kullanır | |
| PÖÇ20 | Yetkinlikler - Öğrenme Yetkinliği | Tasarladığı projenin teknik ve teknolojik olarak üretilebilirliğini değerlendirir | 3 |
Haftalık Akış
| Hafta | Konu | Ön Hazırlık | Yöntemler |
|---|---|---|---|
| 1 | Endüstriyel üretimde alan belirlemesi ve projelendirmesi konularının önerilmesi | Verilen kaynaklardan hazırlanarak gelinir | |
| 2 | Endüstriyel üretimde alan belirlemesi ve projelendirmesi konularının önerilmesi | Verilen kaynaklardan hazırlanarak gelinir | |
| 3 | Alana göre tasarımın projelendirilmesi | Verilen kaynaklardan hazırlanarak gelinir | |
| 4 | Alana göre tasarımın projelendirilmesi | Verilen kaynaklardan hazırlanarak gelinir | |
| 5 | Projedeki tasarımın üretim aşamalarının irdelenmesi | Verilen kaynaklardan hazırlanarak gelinir | |
| 6 | Tasarım projesinin modellemelerinin yapılması | Verilen kaynaklardan hazırlanarak gelinir | |
| 7 | Tasarım projesinin modellemelerinin yapılması | Verilen kaynaklardan hazırlanarak gelinir | |
| 8 | Ara Sınav | Verilen kaynaklardan hazırlanarak gelinir | |
| 9 | Tasarım projesinin modellemelerinin yapılması | Verilen kaynaklardan hazırlanarak gelinir | |
| 10 | Modellemelerin üretim için kalıp teknolojilerinin tasarlanması | Verilen kaynaklardan hazırlanarak gelinir | |
| 11 | Modellemelerin yapılması | Verilen kaynaklardan hazırlanarak gelinir | |
| 12 | Modellemelerin yapılması | Verilen kaynaklardan hazırlanarak gelinir | |
| 13 | Modellemelerin kalıplarının yapılması | Verilen kaynaklardan hazırlanarak gelinir | |
| 14 | Modellemelerin kalıplarının yapılması | Verilen kaynaklardan hazırlanarak gelinir | |
| 15 | Üretimin gerçekleştirilmesi ve fırınlanması | Verilen kaynaklardan hazırlanarak gelinir | |
| 16 | Yarıyıl Sonu Sınavları | Verilen kaynaklardan hazırlanarak gelinir | |
| 17 | Yarıyıl Sonu Sınavları | Verilen kaynaklardan hazırlanarak gelinir |
Değerlendirme (Sınav) Yöntemleri ve Kriterleri
| Değerlendirme Türü | Yarıyıl İçi / Yıl İçi Etkisi | Yarıyıl Sonu / Yıl Sonu Etkisi |
|---|---|---|
| 1. Proje / Tasarım | 100 | 40 |
| Genel Değerlendirme | ||
| Yarıyıl İçi / Yıl İçi Toplam | 100 | 40 |
| 1. Yıl Sonu Sınavı | - | 60 |
| Genel Toplam | - | 100 |
Öğrenci İş Yükü - AKTS
| Çalışmalar | Sayısı | Süresi (Saat) | İş Yükü (Saat) |
|---|---|---|---|
| Ders ile İlgili Çalışmalar | |||
| Ders (Sınav haftaları dahil değildir) | 14 | 8 | 112 |
| Sınıf Dışı Ders Çalışma (Ön çalışma, pekiştirme) | 14 | 13 | 182 |
| Değerlendirmeler ile İlgili Çalışmalar | |||
| Ödev, Proje, Diğer | 1 | 25 | 25 |
| Ara Sınavlar (Yazılı, Sözlü, vs.) | 1 | 25 | 25 |
| Yarıyıl/Yıl Sonu/Final Sınavı | 1 | 25 | 25 |
| Toplam İş Yükü (Saat) | 369 | ||
| Toplam İş Yükü / 25 (s) | 14,76 | ||
| AKTS | 15 AKTS | ||