TÜRKÇE
ENGLISH
Genel Bilgi
| Birim | REKTÖRLÜK |
| Alan Dışı Dersler Koordinatörlüğü | |
| Kod | SD0367 |
| Ad | Modern Türk Edebiyatı Üzerine İncelemeler I |
| Dönem | 2021-2022 Eğitim-Öğretim Yılı |
| Dönem | Güz |
| Süre (T+U) | 2-0 (T-U) (17 Hafta) |
| AKTS | 3 AKTS |
| Yerel Kredi | 2 Yerel Kredi |
| Eğitim Dil | Türkçe |
| Seviye | Belirsiz |
| Etiket | ADS Alan Dışı Seçmeli Dersler (Üniversite) ÜOD Üniversite Ortak Ders |
| Öğretim Şekli | Uzaktan Öğretim |
| Bilgi Paketi Koordinatörü | Doç. Dr. Emine AYAN |
| Dersin Öğretim Elemanı |
Doç. Dr. Emine AYAN
(Güz)
(A Grubu)
(Sor. Öğr. Ele.)
|
Dersin Amacı / Hedefi
Bu dersin amacı modern Türk şiirinin genel özelliklerinin şiir analizleri doğrultusunda kavratılmasını sağlamaktır.
Dersin İçeriği
Bu dersin içeriği Tanzimat,Servet-i Fünun, Milli Edebiyat ve Cumhuriyet dönemi Türk şiirine ilişkin şiir analizleri bağlamında modern Türk şiiridir.
Dersin Ön Koşulu
Kaynaklar
Notlar
Dersin Öğrenme Çıktıları
| Sıra | Dersin Öğrenme Çıktıları |
|---|---|
| ÖÇ01 | Modern Türk şiirinin temel özelliklerini sıralar. |
| ÖÇ02 | Tanzimat devri Türk şiirini tanır. |
| ÖÇ03 | Tanzimat devri Türk şiirinden şiir analiz eder. |
| ÖÇ04 | Servet-i Fünun devri Türk şiiri hakkında bilgi sunar. |
| ÖÇ05 | Servet-i Fünun devri Türk şiirinden şiir analiz eder. |
| ÖÇ06 | Milli Edebiyat dönemi Türk şiirinin genel özelliklerini kavrar. |
| ÖÇ07 | Cumhuriyet dönemi Türk şiirini kavrar. |
| ÖÇ08 | Şiir analizleri ile modern Türk şiirinin temel özelliklerini açıklar. |
Haftalık Akış
| Hafta | Konu | Ön Hazırlık | Yöntemler |
|---|---|---|---|
| 1 | Modern Türk şiirine giriş. | Kenan Akyüz, Modern Türk Edebiyatının Ana Çizgileri, 1995, İnkılap Kitabevi | Öğretim Yöntemleri: Anlatım, Tartışma |
| 2 | Tanzimat devri Türk şiirine ilişkin genel çıkarımlar. | Ahmet Hamdi Tanpınar, On Dokuzuncu Asır Türk Edebiyatı Tarihi, 1996, Dergah Yayınları | Öğretim Yöntemleri: Anlatım, Tartışma |
| 3 | Namık Kemal Hürriyet Kasidesi; Recaizade Mahmut Ekrem - Kuş | Şerif Aktaş, Yenileşme Dönemi Türk Şiiri ve Antolojisi 1-2, 2003, Akçağ Yayınları | Öğretim Yöntemleri: Anlatım, Tartışma |
| 4 | Servet-i Fünun devri Türk şiirine ilişkin genel çıkarımlar. | Ramazan Korkmaz, Yeni Türk Edebiyatı El Kitabı, 2005, Grafiker Yayınları | Öğretim Yöntemleri: Anlatım, Tartışma |
| 5 | Tevfik Fikret - Kari'lerime, Yağmur, Resim Yaparken; Cenap Şehabettin - Elhan-ı Şita | Tevfik Fikret, Rübab-ı Şikeste ( Abdullah Uçman, Hasan Akay), 2005, Cağrı Yayınları | Öğretim Yöntemleri: Anlatım, Tartışma |
| 6 | Ahmet Haşim'in şiir anlayışı ve Merdiven şiirinin tahlili | Ahmet Haşim Bütün Şiirleri (Hazırlayan İnci Enginün), 2013, Dergah Yayınları | Öğretim Yöntemleri: Anlatım, Tartışma |
| 7 | Miili Edebiyat devri Türk şiirinin genel özellikleri | Kenan Akyüz, Modern Türk Edebiyatının Ana Çizgileri, 1995, İnkılap Kitabevi | Öğretim Yöntemleri: Anlatım, Tartışma |
| 8 | Ara Sınav | Anlatılan konuların ders notları ve kaynaklardan tekrar edilmesi | Ölçme Yöntemleri: Yazılı Sınav |
| 9 | Şiir tahlilleri | Nurullah Çetin; Ramazan Gülendam; Mehmet Narlı, Tanzimat'tan Bugüne Yeni Türk Edebiyatı Şiir Çözümlemeleri, 2011, Kesit Yayınları | Öğretim Yöntemleri: Anlatım, Tartışma |
| 10 | Cumhuriyet devri Türk şiirine genel bir bakış | Ramazan Korkmaz, Yeni Türk Edebiyatı El Kitabı, 2005, Grafiker Yayınları | Öğretim Yöntemleri: Anlatım, Tartışma |
| 11 | Ahmet Hamdi Tanpınar'ın şiir anlayışı | Ahmet Hamdi Tanpınar, Bütün Şiirleri (Hazırlayan İnci Enginün) 2012, 1996, Dergah Yayınları | Öğretim Yöntemleri: Anlatım, Tartışma |
| 12 | Ahmet Hamdi Tanpınar'dan şiir analizleri | Ahmet Hamdi Tanpınar, Bütün Şiirleri (Hazırlayan İnci Enginün) 2012, 1996, Dergah Yayınları | Öğretim Yöntemleri: Anlatım, Tartışma |
| 13 | Orhan Veli Kanık'ın şiir anlayışı ve şiir analizleri | Bütün Şiirleri/Orhan Veli Kanık, Yapı Kredi Yayınları | Öğretim Yöntemleri: Anlatım, Tartışma |
| 14 | İkinci Yeni Şiiri | Alaattin Karaca, İkinci Yeni Poetikası, 2016, Hece Yayınları | Öğretim Yöntemleri: Anlatım, Tartışma |
| 15 | Şiir analizleri ve genel bir değerlendirme | Kenan Akyüz, Batı Tesirinde Türk Şiiri Antolojisi, 1970, Doğuş Matbaası | Öğretim Yöntemleri: Anlatım, Tartışma |
| 16 | Yarıyıl Sonu Sınavları | Anlatılan konuların ders notları ve kaynaklardan tekrar edilmesi | Ölçme Yöntemleri: Yazılı Sınav |
| 17 | Yarıyıl Sonu Sınavları | Anlatılan konuların ders notları ve kaynaklardan tekrar edilmesi | Ölçme Yöntemleri: Yazılı Sınav |
Değerlendirme (Sınav) Yöntemleri ve Kriterleri
| Değerlendirme Türü | Yarıyıl İçi / Yıl İçi Etkisi | Yarıyıl Sonu / Yıl Sonu Etkisi |
|---|---|---|
| 1. Ara Sınav | 100 | 40 |
| Genel Değerlendirme | ||
| Yarıyıl İçi / Yıl İçi Toplam | 100 | 40 |
| 1. Yıl Sonu Sınavı | - | 60 |
| Genel Toplam | - | 100 |
Öğrenci İş Yükü - AKTS
| Çalışmalar | Sayısı | Süresi (Saat) | İş Yükü (Saat) |
|---|---|---|---|
| Ders ile İlgili Çalışmalar | |||
| Ders (Sınav haftaları dahil değildir) | 14 | 2 | 28 |
| Sınıf Dışı Ders Çalışma (Ön çalışma, pekiştirme) | 14 | 2 | 28 |
| Değerlendirmeler ile İlgili Çalışmalar | |||
| Ödev, Proje, Diğer | 0 | 0 | 0 |
| Ara Sınavlar (Yazılı, Sözlü, vs.) | 1 | 6 | 6 |
| Yarıyıl/Yıl Sonu/Final Sınavı | 1 | 16 | 16 |
| Toplam İş Yükü (Saat) | 78 | ||
| Toplam İş Yükü / 25 (s) | 3,12 | ||
| AKTS | 3 AKTS | ||