ILH234 Hadis II

3 AKTS - 2-0 Süre (T+U)- 4. Yarıyıl- 2 Yerel Kredi

Genel Bilgi

Birim İLAHİYAT FAKÜLTESİ
İLAHİYAT PR.
Kod ILH234
Ad Hadis II
Dönem 2021-2022 Eğitim-Öğretim Yılı
Yarıyıl 4. Yarıyıl
Süre (T+U) 2-0 (T-U) (17 Hafta)
AKTS 3 AKTS
Yerel Kredi 2 Yerel Kredi
Eğitim Dil Türkçe
Seviye Lisans Dersi
Tür Normal
Etiket Z Zorunlu
Öğretim Şekli Yüz Yüze Öğretim
Bilgi Paketi Koordinatörü Prof. Dr. MUHAMMET YILMAZ
Dersin Öğretim Elemanı Doç. Dr. Serkan ÇELİKAN (Bahar) (A Grubu) (Sor. Öğr. Ele.)
Doç. Dr. Serkan ÇELİKAN (Bahar) (B Grubu) (Sor. Öğr. Ele.)
Doç. Dr. Serkan ÇELİKAN (Bahar) (C Grubu) (Sor. Öğr. Ele.)


Dersin Amacı / Hedefi

Hz. Peygamberin söz ve fiileri hakkında özgün metinlerden hadislerin okunmasını sağlamak ve bu konuda birikim kazandırmak.

Dersin İçeriği

Temel hadis kaynaklarından ilim, iman, fezail, dua, zekat, namaz, hac gibi kitaplardan seçilmiş metinlerin okunması ve yorumlanması

Dersin Ön Koşulu

Kaynaklar

Notlar



Dersin Öğrenme Çıktıları

Sıra Dersin Öğrenme Çıktıları
ÖÇ01 Temel Hadis kaynaklarını tanır
ÖÇ02 Temel Hadis kaynaklarını tanır
ÖÇ03 Müsned hadis kitaplarını tanır
ÖÇ04 Müsned hadis kitaplarını tanır
ÖÇ05 Orjinal hadis kaynakları arasında mukayese yapar
ÖÇ06 Orjinal hadis kaynakları arasında mukayese yapar
ÖÇ07 Hadis metinlerinin türkçe çevirisi konusunda tecrübe kazanır
ÖÇ08 Hadis metinlerinin türkçe çevirisi konusunda tecrübe kazanır
ÖÇ09 Hadis kitaplarından faydalanma konusunda konusunda tecrübe kazanır
ÖÇ10 Hadis kitaplarından faydalanma konusunda konusunda tecrübe kazanır
ÖÇ11 Hadis metinlerinin türkçe çevirisi konusunda tecrübe kazanır
ÖÇ12 Hadis metinlerinin türkçe çevirisi konusunda tecrübe kazanır
ÖÇ13 İlahiyat alanına yönelik problemlerin çözümünde hadis metinlerinden istifade eder
ÖÇ14 İlahiyat alanına yönelik problemlerin çözümünde hadis metinlerinden istifade eder
ÖÇ15 Problemlerin çözümünde hadis metinlerinden istifade eder


Program Öğrenme Çıktıları ile İlişkisi

Sıra Tür Program Öğrenme Çıktıları Duzey
PÖÇ01 Bilgi - Kuramsal, Olgusal Bilimsel yöntem ve teknikleri kullanarak doğru dini bilgiye ulaşır. 2
PÖÇ02 Bilgi - Kuramsal, Olgusal Bilimsel ve felsefî alanda elde edilen birikimleri ilahiyat alanına taşır. 2
PÖÇ03 Bilgi - Kuramsal, Olgusal İslami ilimler tarihinde ortaya konan bilimsel birikim ve tarihi tecrübeyi tasnif eder.
PÖÇ04 Bilgi - Kuramsal, Olgusal İslam Dini´´nin temel kavramları, kaynakları, esasları, değerleri ve felsefesini tanımlar. 1
PÖÇ05 Bilgi - Kuramsal, Olgusal Din olgusunun, insan ve toplum yapısının oluşmasına, değişmesine ve gelişmesine etkilerini açıklar. 2
PÖÇ06 Bilgi - Kuramsal, Olgusal İslam Tarih ve Medeniyetinin oluşum ve gelişim süreçlerini açıklar.
PÖÇ07 Bilgi - Kuramsal, Olgusal Müslüman toplumların sosyo-kültürel, dinî, siyasî ve iktisadî yapısını tanımlar. 3
PÖÇ08 Bilgi - Kuramsal, Olgusal Temel dini metinleri yorumlar. 4
PÖÇ09 Bilgi - Kuramsal, Olgusal Günümüz ihtiyaçları çerçevesinde temel dinî problemlere çözüm üretir.
PÖÇ10 Bilgi - Kuramsal, Olgusal İslam tarihi, kültürü, sanat ve edebiyatı alanında bilgi ve beceri kazanır.
PÖÇ11 Beceriler - Bilişsel, Uygulamalı Dini değerlerin toplumda birleştirici, bütünleştirici, uzlaştırıcı rolüne uygun tutum ve davranışlar sergiler. 4
PÖÇ12 Beceriler - Bilişsel, Uygulamalı İtikat, ibadet, ahlak ve muamelât açısından İslam dinini doğru olarak açıklar. 3
PÖÇ13 Yetkinlikler - Bağımsız Çalışabilme ve Sorumluluk Alabilme Yetkinliği Din, bilim, sanat, felsefe ve ahlakın birbirlerini tamamlayan unsurlar olduğunu ve birlikte düşünülmesi gerektiğini ayırt eder.
PÖÇ14 Yetkinlikler - Bağımsız Çalışabilme ve Sorumluluk Alabilme Yetkinliği İnanca ve kutsallık atfedilen değerlere saygı gösterir. 2
PÖÇ15 Yetkinlikler - Bağımsız Çalışabilme ve Sorumluluk Alabilme Yetkinliği İlgi yetenekleri doğrultusunda bilimsel, sosyal, kültürel ve sanatsal alanlarda öğrenme gereksinimlerinin farkında olur.
PÖÇ16 Yetkinlikler - Öğrenme Yetkinliği Pratik din hizmetleri, din eğitimi ve öğretimi alanlarında görev yapar. 3


Haftalık Akış

Hafta Konu Ön Hazırlık Yöntemler
1 Kitabulilm ile ilgili hadis metinleri İlgili kaynaklardan konunun araştırılması ve okunması
2 Kitabulilm ile ilgili hadis metinleri İlgili kaynaklardan konunun araştırılması ve okunması
3 Kitabul iman ile ilgili hadis metinleri İlgili kaynaklardan konunun araştırılması ve okunması
4 Kitabul iman ile ilgili hadis metinleri İlgili kaynaklardan konunun araştırılması ve okunması
5 Kitabulfezail ile ilgili hadis metinleri İlgili kaynaklardan konunun araştırılması ve okunması
6 Kitabulfezail ile ilgili hadis metinleri İlgili kaynaklardan konunun araştırılması ve okunması
7 Kitabud dua ile ilgili hadis metinleri İlgili kaynaklardan konunun araştırılması ve okunması
8 Ara Sınav vize
9 Kitabuz-zühd ver-rekaik ile ilgili hadis metinleri İlgili kaynaklardan konunun araştırılması ve okunması
10 Kitabu l-edeb ile ilgili hadis metinleri İlgili kaynaklardan konunun araştırılması ve okunması
11 Kitabut-tefsir ile ilgili hadis metinleri İlgili kaynaklardan konunun araştırılması ve okunması
12 Kitabus-salat ile ilgili hadis metinleri İlgili kaynaklardan konunun araştırılması ve okunması
13 Kitabul-hac ile ilgili hadis metinleri İlgili kaynaklardan konunun araştırılması ve okunması
14 Kitabuz-zekat ile ilgili hadis metinleri İlgili kaynaklardan konunun araştırılması ve okunması
15 Kitabus-sıyam ile ilgili hadis metinleri İlgili kaynaklardan konunun araştırılması ve okunması
16 Yarıyıl Sonu Sınavları Final
17 Yarıyıl Sonu Sınavları Final


Değerlendirme (Sınav) Yöntemleri ve Kriterleri

Değerlendirme Türü Yarıyıl İçi / Yıl İçi Etkisi Yarıyıl Sonu / Yıl Sonu Etkisi
1. Ara Sınav 100 40
Genel Değerlendirme
Yarıyıl İçi / Yıl İçi Toplam 100 40
1. Yıl Sonu Sınavı - 60
Genel Toplam - 100


Öğrenci İş Yükü - AKTS

Çalışmalar Sayısı Süresi (Saat) İş Yükü (Saat)
Ders ile İlgili Çalışmalar
Ders (Sınav haftaları dahil değildir) 14 2 28
Sınıf Dışı Ders Çalışma (Ön çalışma, pekiştirme) 14 2 28
Değerlendirmeler ile İlgili Çalışmalar
Ödev, Proje, Diğer 0 0 0
Ara Sınavlar (Yazılı, Sözlü, vs.) 1 6 6
Yarıyıl/Yıl Sonu/Final Sınavı 1 16 16
Toplam İş Yükü (Saat) 78
Toplam İş Yükü / 25 (s) 3,12
AKTS 3 AKTS

Güncelleme Zamanı: 30.04.2025 09:06