TÜRKÇE
ENGLISH
Genel Bilgi
| Birim | YUMURTALIK MESLEK YÜKSEKOKULU |
| Su Altı Teknolojisi | |
| Kod | YSA110 |
| Ad | Dalış Sağlığı |
| Dönem | 2021-2022 Eğitim-Öğretim Yılı |
| Yarıyıl | 2. Yarıyıl |
| Süre (T+U) | 2-1 (T-U) (17 Hafta) |
| AKTS | 3 AKTS |
| Yerel Kredi | 2.5 Yerel Kredi |
| Eğitim Dil | Türkçe |
| Seviye | Ön Lisans Dersi |
| Tür | Normal |
| Etiket | Z Zorunlu |
| Öğretim Şekli | Yüz Yüze Öğretim |
| Bilgi Paketi Koordinatörü | Öğr. Gör. Dr. ÖZGÜR YILMAZ |
| Dersin Öğretim Elemanı |
ALİ ERDAL GÜNEŞ
(Bahar)
(A Grubu)
(Sor. Öğr. Ele.)
|
Dersin Amacı / Hedefi
Temel insan anatomi ve fizyolojisi hakkında bilgi vermek, sualtı koşullarının insan fizyolojisi üzerine etkilerini anlamak, basıncın direk etkisi sonucu ortya çıkan sağlık sorunlarını anlamak, gazların kısmi basınçların artışına bağlı ortaya çıkan sağlık sorunları hakkında bilgilendirmek, dalış esnasında ya da sonrasında ortaya çıkabilecek hastalıklar hakkında bilgi vermek, dalışın geç etkileri konusunda bilgi vermek, su içinde bulunmaktan kaynaklanan sağlık problemlerini saymak, sualtı kazaları ve acilleri hakkında bilgi vermek, sualtı hastalıklarında ve diğer acil durumlarda ilkyardım ve hasta transferi hakkında bilgi vermek, basit nörolojik değerlendirme hakkında bilgi vermek, zararlı deniz canlılarıyla ortaya çıkan yaralanmalar konusunda bilgi vermek.
Dersin İçeriği
Temel insan anatomisi, temel insan fizyolojisi, gaz kanunları, dalış refleksi, sığ su bayılması, kulak barotravmaları, sinus barotravması, akciğer barotravması, diş barotravması, maske ve elbize barotravması, sindirim sistemi barotravması, gaz emilimi, dekompresyon hastalığı, oksijen zehirlenmesi, nitrojen narkozu, yüksek basınç sinirsel sendromu, karbon monoksit ve karbondioksit zehirlenmesi, boğulma, basit nörolojik muayene, temel yaşam desteği, disbarik osteonekroz, zararlı deniz canlıları, hipotermi
Dersin Ön Koşulu
Yok
Kaynaklar
Notlar
Diğer Kaynaklar
Dersin Öğrenme Çıktıları
| Sıra | Dersin Öğrenme Çıktıları |
|---|---|
| ÖÇ01 | Vücudun gaz içeren boşluklarını listeler. |
| ÖÇ02 | Solunum ve dolaşım sisteminin işleyişini tanımlar. |
| ÖÇ03 | Gaz kanunlarını ve bu kanunların pratik yansımalarını açıklar. |
| ÖÇ04 | Dalış refleksi ve sığ su bayılmasını kavrar. |
| ÖÇ05 | Su altı ortamının insan fizyolojisi üzerine etkilerini ifade eder. |
| ÖÇ06 | Barotravma türlerini ayırt eder. |
Program Öğrenme Çıktıları ile İlişkisi
| Sıra | Tür | Program Öğrenme Çıktıları | Duzey |
|---|---|---|---|
| PÖÇ01 | - | Temel mühendislik bakış açısı ile, Dalış alanında karşılaşılan malzeme ve donanımla ilgili problemlerini tanımlar, analiz eder, yorumlar ve çözme becerisi kazanır, algoritmik düşünür. | 0 |
| PÖÇ02 | - | Teknik resim, ve alanına özgü teknik dili kullanarak teknik iletişim kurar. | 0 |
| PÖÇ03 | - | Sualtı faaliyetlerini hukuki mevzuat, biyolojik ve rekreasyonel anlamda sorgulama yeteneği kazanır | 0 |
| PÖÇ04 | - | Sualtı mühendislik uygulamalarında, meslek etiğinin gözetilmesi konusunda farkındalığa sahiptir | 0 |
| PÖÇ05 | - | Sualtı mühendislik işlerinde problemlerinin incelenmesinde dalışların güvenliği ile ilgili tedbirleri alır, deney yapma, veri toplama, toplanan verilerin sunumu ve temel yorumunu yapar | 0 |
| PÖÇ06 | - | Sualtında karşılaştığı öngörülmeyen sorunlara çözüm bulma ve sorumluluk alabilme. | 0 |
| PÖÇ07 | - | Denizcilik ve gemicilik bilgilerine sahip olma ve uygulayabilme | 0 |
| PÖÇ08 | - | Dalışla ilgili mühendislik faaliyetlerinde, takım halinde ve bireysel olarak, sualtı inşa ve onarımlarında, sörvey çalışmalarında, batıkların kurtarılmasında veya batmamış geminin su üstünde tamirinin gerçekleştirilmesinde, arama ve kurtarmada, boru hattı döşenmesinde ve bakım işlemlerinde çalışır. | 0 |
| PÖÇ09 | - | Dalış teknikleri ve güvenlik bilgilerini kullanarak dalış amirliği yapabilme | 0 |
| PÖÇ10 | - | Yaşam boyu öğrenmenin gerekliliğinin bilincinde olduğunu, alanındaki mesleki ve akademik gelişmeleri izleyerek gösterir, kendini sürekli yeniler, gerekli olan modern teknik gereç ve araçları ek teknik eğitim alarak kullanır. | 0 |
| PÖÇ11 | - | Bir yabancı dili en az Avrupa Dil Portföyü A2 Genel Düzeyinde kullanarak alanındaki bilgileri izler ve meslektaşları ile iletişim kurar | 0 |
| PÖÇ12 | - | Mesleğinin gereksinimlerini karşılayacak biçimde bir sistemle ilgili (basınç odası, dalış sistemi, dalış planı, malzeme ve teçhizatın seçimi, kurulumu), süreci planlayabilme becerisi kazanır. | 0 |
Haftalık Akış
| Hafta | Konu | Ön Hazırlık | Yöntemler |
|---|---|---|---|
| 1 | Temel Anatomi ve Fizyoloji | Konu ile ilgili kitapların incelenmesi | |
| 2 | Sualtı Fizyolojisi | Konu ile ilgili kitapların incelenmesi | |
| 3 | Gaz Kanunları | Konu ile ilgili kitapların incelenmesi | |
| 4 | Basıncın vücuda etkileri, dalışa engel teşkil eden hastalıklar | Konu ile ilgili kitapların incelenmesi | |
| 5 | Barotravmalara giriş, kulak barotravmaları; dış kulak barotravması, orta kulak barotravması, iç kulak barotravması, sinüs barotravmaları, | Konu ile ilgili kitapların incelenmesi | |
| 6 | Akciğer barotravması ve diğer barotravmalar | Konu ile ilgili kitapların incelenmesi | |
| 7 | Dekompresyon hastalığı | Konu ile ilgili kitapların incelenmesi | |
| 8 | Ara Sınav | Konu ile ilgili kitapların ve ders notlarının incelenmesi | |
| 9 | Nörolojik muayene | Konu ile ilgili kitapların incelenmesi | |
| 10 | Dalış hastalıklarında hasta transferi ve oksijen uygulama | Konu ile ilgili kitapların incelenmesi | |
| 11 | Nitrojen narkozu, yüksek basınç sinirsel sendromu | Konu ile ilgili kitapların incelenmesi | |
| 12 | Oksijen, karbonmonoksit, karbondioksit zehirlenmeleri | Konu ile ilgili kitapların incelenmesi | |
| 13 | Boğulma ve boğulayazma | Konu ile ilgili kitapların incelenmesi | |
| 14 | Hipotermi ve hipertermi | Konu ile ilgili kitapların incelenmesi | |
| 15 | Zararlı deniz canlılarıyla oluşan yaralanmalar | Konu ile ilgili kitapların incelenmesi | |
| 16 | Yarıyıl Sonu Sınavları | Konu ile ilgili kitapların ve ders notlarının incelenmesi | |
| 17 | Yarıyıl Sonu Sınavları | Konu ile ilgili kitapların ve ders notlarının incelenmesi |
Değerlendirme (Sınav) Yöntemleri ve Kriterleri
| Değerlendirme Türü | Yarıyıl İçi / Yıl İçi Etkisi | Yarıyıl Sonu / Yıl Sonu Etkisi |
|---|---|---|
| 1. Ara Sınav | 100 | 40 |
| Genel Değerlendirme | ||
| Yarıyıl İçi / Yıl İçi Toplam | 100 | 40 |
| 1. Yıl Sonu Sınavı | - | 60 |
| Genel Toplam | - | 100 |
Öğrenci İş Yükü - AKTS
| Çalışmalar | Sayısı | Süresi (Saat) | İş Yükü (Saat) |
|---|---|---|---|
| Ders ile İlgili Çalışmalar | |||
| Ders (Sınav haftaları dahil değildir) | 14 | 3 | 42 |
| Sınıf Dışı Ders Çalışma (Ön çalışma, pekiştirme) | 14 | 2 | 28 |
| Değerlendirmeler ile İlgili Çalışmalar | |||
| Ödev, Proje, Diğer | 1 | 2 | 2 |
| Ara Sınavlar (Yazılı, Sözlü, vs.) | 1 | 5 | 5 |
| Yarıyıl/Yıl Sonu/Final Sınavı | 1 | 10 | 10 |
| Toplam İş Yükü (Saat) | 87 | ||
| Toplam İş Yükü / 25 (s) | 3,48 | ||
| AKTS | 3 AKTS | ||