TÜRKÇE
ENGLISH
Genel Bilgi
| Birim | SPOR BİLİMLERİ FAKÜLTESİ |
| SPOR YÖNETİCİLİĞİ PR. | |
| Kod | SYB311 |
| Ad | Herkes İçin Yaşam Boyu Spor |
| Dönem | 2021-2022 Eğitim-Öğretim Yılı |
| Yarıyıl | 5. Yarıyıl |
| Süre (T+U) | 2-2 (T-U) (17 Hafta) |
| AKTS | 4 AKTS |
| Yerel Kredi | 3 Yerel Kredi |
| Eğitim Dil | Türkçe |
| Seviye | Lisans Dersi |
| Tür | Normal |
| Etiket | Z Zorunlu |
| Öğretim Şekli | Yüz Yüze Öğretim |
| Bilgi Paketi Koordinatörü | Öğr. Gör. TURAN ARI |
| Dersin Öğretim Elemanı |
Öğr. Gör. TURAN ARI
(Güz)
(A Grubu)
(Sor. Öğr. Ele.)
|
Dersin Amacı / Hedefi
Bu dersin amacı öğrencilerin, herkes için sporun temel bilgilerini ve uygulamalarını öğrenmeleridir.
Dersin İçeriği
Bu dersin içeriğini herkes için sporun amaçları, egzersizin tanımı, çeşitleri ve sağlık için egzersiz uygulaması oluşturmaktadır.
Dersin Ön Koşulu
Kaynaklar
Notlar
Dersin Öğrenme Çıktıları
| Sıra | Dersin Öğrenme Çıktıları |
|---|---|
| ÖÇ01 | Öğrenci, herkes için spor ile ilgili temel kavramları açıklar. |
| ÖÇ02 | Öğrenci, herkes için sporun önemini bilir. |
| ÖÇ03 | Öğrenci, herkes için sporun sağlık üzerindeki etkisini analiz eder. |
| ÖÇ04 | Öğrenci, herkes için sporun tarihçesini bilir. |
| ÖÇ05 | Öğrenci, beslenme ve egzersiz ilişkisini açıklar. |
| ÖÇ06 | Ofis egzersizlerini bilir. |
| ÖÇ07 | Öğrenci, hamilelerde egzersizi bilir. |
| ÖÇ08 | Öğrenci, obezite ve egzersiz ilişkisini açıklar. |
| ÖÇ09 | Öğrenci, yaşlılık ve egzersizi bilir. |
| ÖÇ10 | Öğrenci, egzersiz değişkenlerini açıklar. |
| ÖÇ11 | Öğrenci, egzersiz çeşitlerini bilir. |
Program Öğrenme Çıktıları ile İlişkisi
| Sıra | Tür | Program Öğrenme Çıktıları | Duzey |
|---|---|---|---|
| PÖÇ01 | Bilgi - Kuramsal, Olgusal | Spor yönetimi alanında yönetim, liderlik teori ve kavramları, spor organizasyonları, sorunları, politikaları ve tarihsel süreçleri hakkında bilgileri açıklar | 1 |
| PÖÇ02 | Beceriler - Bilişsel, Uygulamalı | Spor yönetimi alanına ilişkin bilgi ve beceri süreçlerini planlar. | |
| PÖÇ03 | Beceriler - Bilişsel, Uygulamalı | Spor tesislerine ve teknolojilerine dair yönetim süreçlerini denetler. | 1 |
| PÖÇ04 | Beceriler - Bilişsel, Uygulamalı | Spor organizasyonlarının iç ve dış çevre denetimlerini yapar. | 1 |
| PÖÇ05 | Yetkinlikler - Alana Özgü Yetkinlik | Spor kültürü, felsefesi ve örgüt kültürü ile etik değerleri yönetsel süreçlerde kullanmayı benimser. | |
| PÖÇ06 | Yetkinlikler - Bağımsız Çalışabilme ve Sorumluluk Alabilme Yetkinliği | Çalışma ortamında örgütsel amaç, hedef ve strateji belirler. | 1 |
| PÖÇ07 | Beceriler - Bilişsel, Uygulamalı | Spor branşlarının teknik taktik ve yönetsel becerileri süreçlerini planlar. | 2 |
| PÖÇ08 | Yetkinlikler - İletişim ve Sosyal Yetkinlik | Kurumun yönetim fonksiyonlarını uygular ve paydaşlarıyla ilişkilerini düzenler. | |
| PÖÇ09 | Yetkinlikler - Bağımsız Çalışabilme ve Sorumluluk Alabilme Yetkinliği | Spor yönetimi alanında bilgiye ulaşır ve eleştirel düşünme becerisini kullanarak analiz eder. | |
| PÖÇ10 | Bilgi - Kuramsal, Olgusal | Genel insan anatomisi, fizyolojisi ve beslenmesi hakkında bilgileri açıklar. | 3 |
| PÖÇ11 | Yetkinlikler - Alana Özgü Yetkinlik | Kurumun yönetim fonksiyonlarını uygulayarak paydaşlarıyla ilişkilerini analiz eder/ yürütür. | |
| PÖÇ12 | Yetkinlikler - Alana Özgü Yetkinlik | Spor organizasyonu ve etkinliklerini planlar / yönetir. | 1 |
| PÖÇ13 | Yetkinlikler - İletişim ve Sosyal Yetkinlik | Toplumsal sorumuluk bilinciyle spor kurumlarına proje/etkinlikler düzenler/uygular. |
Haftalık Akış
| Hafta | Konu | Ön Hazırlık | Yöntemler |
|---|---|---|---|
| 1 | Herkes için sporun tanımı ve tarihsel gelişimi | konu ile ilgili kaynaklardan yararlanma | |
| 2 | Herkes için sporun amaçları ve felsefesi dünyada ve Türkiye de anlayışı | konu ile ilgili kaynaklardan yararlanma | |
| 3 | Egzersizin tanımı,çeşitleri ,nerede ,nasıl ,ne kadar ve nerede ve hangi şiddette egzersiz | konu ile ilgili kaynaklardan yararlanma | |
| 4 | Doğru egzersiz bir ilaçtır açıklanması | konu ile ilgili kaynaklardan yararlanma | |
| 5 | Egzersiz bedeniniz ve sağlınınız üzerinde etkileri | konu ile ilgili kaynaklardan yararlanma | |
| 6 | Sağlık için yürüyüş ve koşu egzersizleri uygulaması | uygulamaya hazırlık | |
| 7 | Dengeli ve düzenli beslenmeyle ilgili temel bilgiler | konu ile ilgili kaynaklardan yararlanma | |
| 8 | Ara Sınav | sınava hazırlık | |
| 9 | Beslenme ve egzersiz ilişkisi | konu ile ilgili kaynaklardan yararlanma | |
| 10 | Kilo yönetimi,kilo nasıl verilir ve Obezite | konu ile ilgili kaynaklardan yararlanma | |
| 11 | Sağlıklı yaşam ve sağlıklı yaşlanma hakkında temel bilgiler | konu ile ilgili kaynaklardan yararlanma | |
| 12 | Sağlık için spor uygulaması yavaş tempolu koşu ve yürüyüş uygulaması | uygulamaya hazırlık | |
| 13 | Direnç egzersizleri uygulaması | uygulamaya hazırlık | |
| 14 | Sağlık için tekrar egzersiz uygulaması yürüyüş ve yavaş tempolu koşu. | uygulamaya hazırlık | |
| 15 | Sağlık için tekrar egzersiz uygulaması yavaş tempolu koşu. | uygulamaya hazırlık | |
| 16 | Yarıyıl Sonu Sınavları | Genel Değerlendirme | |
| 17 | Yarıyıl Sonu Sınavları | Genel Değerlendirme |
Değerlendirme (Sınav) Yöntemleri ve Kriterleri
| Değerlendirme Türü | Yarıyıl İçi / Yıl İçi Etkisi | Yarıyıl Sonu / Yıl Sonu Etkisi |
|---|---|---|
| 1. Ara Sınav | 100 | 40 |
| Genel Değerlendirme | ||
| Yarıyıl İçi / Yıl İçi Toplam | 100 | 40 |
| 1. Yıl Sonu Sınavı | - | 60 |
| Genel Toplam | - | 100 |
Öğrenci İş Yükü - AKTS
| Çalışmalar | Sayısı | Süresi (Saat) | İş Yükü (Saat) |
|---|---|---|---|
| Ders ile İlgili Çalışmalar | |||
| Ders (Sınav haftaları dahil değildir) | 14 | 4 | 56 |
| Sınıf Dışı Ders Çalışma (Ön çalışma, pekiştirme) | 14 | 2 | 28 |
| Değerlendirmeler ile İlgili Çalışmalar | |||
| Ödev, Proje, Diğer | 0 | 0 | 0 |
| Ara Sınavlar (Yazılı, Sözlü, vs.) | 1 | 8 | 8 |
| Yarıyıl/Yıl Sonu/Final Sınavı | 1 | 16 | 16 |
| Toplam İş Yükü (Saat) | 108 | ||
| Toplam İş Yükü / 25 (s) | 4,32 | ||
| AKTS | 4 AKTS | ||