Genel Bilgi
| Birim | REKTÖRLÜK |
| Alan Dışı Dersler Koordinatörlüğü | |
| Kod | SD0488 |
| Ad | Jeolojide Fosil Etkileri |
| Dönem | 2021-2022 Eğitim-Öğretim Yılı |
| Dönem | Güz ve Bahar |
| Süre (T+U) | 2-0 (T-U) (17 Hafta) |
| AKTS | 3 AKTS |
| Yerel Kredi | 2 Yerel Kredi |
| Eğitim Dil | Türkçe |
| Seviye | Lisans Dersi |
| Etiket | ADS Alan Dışı Seçmeli Dersler (Üniversite) ÜOD Üniversite Ortak Ders |
| Öğretim Şekli | Yüz Yüze Öğretim |
| Bilgi Paketi Koordinatörü | Prof. Dr. ÜMİT ŞAFAK |
| Dersin Öğretim Elemanı |
Prof. Dr. ÜMİT ŞAFAK
(Bahar)
(A Grubu)
(Sor. Öğr. Ele.)
|
Dersin Amacı / Hedefi
Gündelik yaşamda jeolojinin önemini ve fosillerin jeoloj bilimine katkısını öğretmeyi amaçlar.
Dersin İçeriği
Jeolojide fosillerin yaşlandırmaya etkileri,yaşların ayrımında fosillerin çeşitliliği,fosil sınıflarının ayırımları
Dersin Ön Koşulu
Kaynaklar
Notlar
Dersin Öğrenme Çıktıları
| Sıra | Dersin Öğrenme Çıktıları |
|---|---|
| ÖÇ01 | Fosilin tanımını ve jeolojideki yerini öğrenir |
| ÖÇ02 | Fosil ve fosilleşmenin jeolojiye katkısını ve bu konudaki çalışmaları öğrenir |
| ÖÇ03 | İyi fosilleşme ve de iyi korunmuş fosil gruplarını tanımlar. |
Haftalık Akış
| Hafta | Konu | Ön Hazırlık | Yöntemler |
|---|---|---|---|
| 1 | Fosil nedir Fosilleşme şartları nelerdir | ||
| 2 | Korunmuş fosiller | ||
| 3 | Jeolojik yaşlandırmada fosilin önemi | ||
| 4 | jeolojik zaman cetvelinde fosil kayıtları | ||
| 5 | fosil göçü nedir Göçe deniz seviyesinin ve ısı değişimlerinin etkisi | ||
| 6 | Kreatese K-T sınırlarI nelerdir | ||
| 7 | Mikropaleontolojik veriler | ||
| 8 | Ara Sınav | ||
| 9 | Eosen-Oligosen fosil topluluklarına genel bakış | ||
| 10 | oligosen-Miyosen devresinde fosil toplulukları genel bakış | ||
| 11 | Holosendeki fosillerin deniz seviyesine etkisi nelerdir | ||
| 12 | Biyostratigrafik özellik nedir Jeolojik oluşumlar üzerine çalışmaları nelerdir | ||
| 13 | Biyostratigrafik özellik nedir Jeolojik oluşumlar üzerine çalışmaları nelerdir | ||
| 14 | Biyostratigrafik özellik nedir Jeolojik oluşumlar üzerine çalışmaları nelerdir | ||
| 15 | Stratigrafi ve fosilleşme bağlantısı jeolojik verilerde kullanımı | ||
| 16 | Yarıyıl Sonu Sınavları | ||
| 17 | Yarıyıl Sonu Sınavları |
Öğrenci İş Yükü - AKTS
| Çalışmalar | Sayısı | Süresi (Saat) | İş Yükü (Saat) |
|---|---|---|---|
| Ders ile İlgili Çalışmalar | |||
| Ders (Sınav haftaları dahil değildir) | 14 | 2 | 28 |
| Sınıf Dışı Ders Çalışma (Ön çalışma, pekiştirme) | 14 | 2 | 28 |
| Değerlendirmeler ile İlgili Çalışmalar | |||
| Ödev, Proje, Diğer | 0 | 0 | 0 |
| Ara Sınavlar (Yazılı, Sözlü, vs.) | 1 | 8 | 8 |
| Yarıyıl/Yıl Sonu/Final Sınavı | 1 | 16 | 16 |
| Toplam İş Yükü (Saat) | 80 | ||
| Toplam İş Yükü / 25 (s) | 3,20 | ||
| AKTS | 3 AKTS | ||