SD0496 Türkiye'nin Demokrasi Tarihi

3 AKTS - 2-0 Süre (T+U)- 0. Yarıyıl- 2 Yerel Kredi

Genel Bilgi

Birim REKTÖRLÜK
Alan Dışı Dersler Koordinatörlüğü
Kod SD0496
Ad Türkiye'nin Demokrasi Tarihi
Dönem 2021-2022 Eğitim-Öğretim Yılı
Dönem Bahar
Süre (T+U) 2-0 (T-U) (17 Hafta)
AKTS 3 AKTS
Yerel Kredi 2 Yerel Kredi
Eğitim Dil Türkçe
Seviye Lisans Dersi
Etiket ADS Alan Dışı Seçmeli Dersler (Üniversite) ÜOD Üniversite Ortak Ders
Öğretim Şekli Uzaktan Öğretim
Bilgi Paketi Koordinatörü Doç. Dr. ERDEM ÇANAK
Dersin Öğretim Elemanı Doç. Dr. ERDEM ÇANAK (Bahar) (A Grubu) (Sor. Öğr. Ele.)


Dersin Amacı / Hedefi

Türk Demokrasisinin Gelişiminin Tarihi ve Türk Tarihinde kurulan Siyasal Partilerin faaliyetleri, amaçları, ideolojileri ve demokrasi tarihindeki yerlerini akademik ölçüler içinde dersi alan öğrencilere kavratmak. Dersi alan öğrencilerin siyasal düşünce ve davranışlarında olumlu, çoğulcu, ülkesinin ve halkının geleceğini düşünen bir davranış değişikliği meydana getirmek.

Dersin İçeriği

Türk Demokrasisinin Gelişiminin Tarihi ve Türk tarihinde kurulan Siyasal Partilerin faaliyetleri, amaçları, ideolojileri ve demokrasi tarihindeki yerleri. Osmanlı ve Türkiye Cumhuriyeti Dönemlerinde Demokrasinin aşamaları ve Siyasal Partilerin Faaliyetleri.

Dersin Ön Koşulu

Kaynaklar

Notlar



Dersin Öğrenme Çıktıları

Sıra Dersin Öğrenme Çıktıları
ÖÇ01 Dersi alan öğrencilerde demokrasi kavramı, siyasal düşünce ve ideolojilerin temel ilkeleri ve tarihsel gelişimi ile bilgilerin kavranması gerçekleşir.
ÖÇ02 Dersi alan öğrencilerde çoğulcu ve hoşgörülü demokrasi kültürüne sahip olma davranışı kazandırılır. Siyasal düşünce ilkeleri ve akımları öğrenilir.
ÖÇ03 Günümüzdeki Türk Demokrasisinin tarihsel başlangıcı ve uygulamalarının alt yapısının kavranması sağlanır.
ÖÇ04 Osmanlı Döneminde demokrasi hareketlerinin nedenleri ve etkilerinin kavranması sağlanır.
ÖÇ05 II. Meşrutiyet Döneminde demokrasinin kurumsallaşması ve siyasal temsil / parti yoluyla yönetim sürecinin başlaması kavratılır.
ÖÇ06 Cumhuriyet Döneminde aşamasında demokrasinin kurumsallaşması süreci öğrenilir.
ÖÇ07 Türk Demokrasisinde Anayasal ve meclis sistemine geçiş, siyasal partiler yoluyla yönetime katılma süreci ve ve sonuçları öğrenilir.
ÖÇ08 Dönemsel olarak ders ile ilgili öğrenimlerin ve bilgilerin kavratılması sınav yoluyla değerlendirilir.
ÖÇ09 Atatürk dönemi demokrasi kazanımlarının ve sonuçlarının kavranması sağlanır.
ÖÇ10 Cumhuriyet devrimleriyle vatandaşlık kavramı ve bunun kurumsallaşması sürecinin kavranması sağlanır.
ÖÇ11 Atatürk sonrası siyasal olaylar ve demokratik gelişmeler öğrenilir.
ÖÇ12 Türkiye'de çok partili sisteme geçiş sonrası gelişmeler ve ülkeyi yöneten siyasal partiler ve ideolojilerinin temel özellikleri kavranır.
ÖÇ13 Türkiye'de çok partili sisteme geçiş sonrası gelişmeler ve ülkeyi yöneten siyasal partiler ve ideolojilerinin temel özellikleri kavranır.
ÖÇ14 Yakın dönem Türkiye'deki demokrasi tarihi, siyasal toplumsal değişimler, gelişmeler ve bunun günümüzün siyasal yaşamına ve demokrasiye olan etkileri kavranır.
ÖÇ15 Dersin süresi içinde öğrenme kazanımlarının dersi alan öğrencilerdeki meydana getirdiği davranış değişikliği kavranır.


Haftalık Akış

Hafta Konu Ön Hazırlık Yöntemler
1 Dersin İceriği ile ilgili temel kavramların acıklanması, kaynakların tanıtımı ve dersin işlenişi ve değerlendirmesi ile ilgili bilgilendirme Dersin iceriğine uygun kitap, dokuman ve gorsel kaynaklardan tarama ve on bilgilenme yapılacak.
2 Demokrasi ve siyasal kavramlar; yonetim bicimleri ve yonetim bicimlerinin tarihsel gelişimi Dersin iceriğine uygun kitap, dokuman ve gorsel kaynaklardan tarama ve on bilgilenme yapılacak.
3 Osmanlı Reformları; Osmanlı Devlet ve Toplum yapısında demokrasinin oluşumu ve demokrasinin gelişmesine katkıda bulunan ic ve dış etkenler; Osmanlı Monarşisinin guc paylaşımına gitmek zorunda kalması. Dersin iceriğine uygun kitap, dokuman ve gorsel kaynaklardan tarama ve on bilgilenme yapılacak.
4 Osmanlı Refomları; Reformların getirdiği Demokratik kazanımlar; Sened- i İttifak, Bab-ı Ali, Danışma Meclisleri, Tanzimat Fermanı, Islahat Fermanı ve sonucları.. Dersin iceriğine uygun kitap, dokuman ve gorsel kaynaklardan tarama ve on bilgilenme yapılacak.
5 Osmanlı Devlet ve Yonetim Yapısında Anayasal Parlamento Duzenine Geciş; I. Meşrutiyet ( 1876 - 1878), Osmanlı Monarşisinin Gucunu paylaşmak zorunda kalması ve İc ve Dış Gelişmeler Dersin iceriğine uygun kitap, dokuman ve gorsel kaynaklardan tarama ve on bilgilenme yapılacak.
6 II. Meşrutiyet Donemi (1908 - 1918), Osmanlı Monarşisinin Gucunu kaybetmesi; Devletin Yıkılışı. Turk demokrasi tarihinde devlet yonetiminin siyasal partiler tarafından yonetilmesi surecinin başlaması; Demokratik temel hakların ve siyasal faaliyetlerin kurumsal vatandaşa verilmeye başlaması. İttihat ve Terakki partisi ve diğer partiler. Dersin iceriğine uygun kitap, dokuman ve gorsel kaynaklardan tarama ve on bilgilenme yapılacak.
7 Ataturk Doneminde / Cumhuriyet Doneminde ( 1920 - 1938) Demokratik Gelişmeler ve Sonucları; T.B.M.M. nin acılması, Cumhuriyet yonetimine gecış, donemin siyasal partileri ve vatandaşlık konumun guclendirmesi. Dersin iceriğine uygun kitap, dokuman ve gorsel kaynaklardan tarama ve on bilgilenme yapılacak.
8 Ara Sınav Çoktan seçmeli test sınavı
9 Ataturk Doneminde / Cumhuriyet Doneminde ( 1920 - 1938) Demokratik Gelişmeler ve Sonucları, Siyasal partiler; Cumhuriyet Halk Partisi, Terakkiperver (İlerici) Cumhuriyet Partisi, Serbest Cumhuriyet Partisi; Partilerin programları, ideolojileri, uygulamaları ve sonuçları Dersin iceriğine uygun kitap, dokuman ve gorsel kaynaklardan tarama ve on bilgilenme yapılacak.
10 Ataturk sonrası (1938 - 1960) Turkiye de demokrasi hareketleri ve cok partili yaşama geciş; II. Dunya savaşı sırasında ve sonrasında Turkiye nin İc ve dış politikasında gelişmeler ve sonucları Dersin iceriğine uygun kitap, dokuman ve gorsel kaynaklardan tarama ve on bilgilenme yapılacak.
11 Ataturk sonrası (1938 - 1960) Turkiye de demokrasi hareketleri ve cok partili yaşama geciş; Demokrat parti Doneminde (1950 - 1960) demokrasi hareketleri, Donemin ic ve dış gelişmeleri, iktidar - muhalefet rekabeti, toplumsal muhalefetin gelişmesi, birey ve toplumsal alanda sosyo - ekonomik değişimler. Dersin iceriğine uygun kitap, dokuman ve gorsel kaynaklardan tarama ve on bilgilenme yapılacak.
12 Turkiye de Coğulcu Demokrasi Donemi (1960 - 1980 ), 27 mayıs 1960.. demokrasiye askeri mudahale ve sonucları; bireysel ve orgutsel hakların yeni anayasayla verilmesi, donemin etkin olan siyasal partileri, CHP, Adalet Partisi, ve diğer partiler. Dersin iceriğine uygun kitap, dokuman ve gorsel kaynaklardan tarama ve on bilgilenme yapılacak.
13 Turkiye de Coğulcu Demokrasi Donemi (1960 - 1980 ), ulkede ic siyasal gelişmeler, farklı siyasal hareketlerin meclis ve sokaklarda yarattığı gergin siyasal ortam, aşırı sağ ve sol orgutlerin silahlı mucadele metodu kullanarak yaptıklar eylemler, bunun siyasal partilere ve icraatlarına etkileri. Dersin iceriğine uygun kitap, dokuman ve gorsel kaynaklardan tarama ve on bilgilenme yapılacak.
14 Turkiye de Demokrasiye Yeniden askeri mudahale ve sonucları( 12 Eylul 1980 askeri darbesi); Askeri mudahaleye zemin hazırlayan koşullar, Yeni anayasa ve yeni siyasal partiler, Anavatan partisi iktidarları, diğer partiler, bireysel ve orgutsel hakların kısıtlanması ve sonucları. Dersin iceriğine uygun kitap, dokuman ve gorsel kaynaklardan tarama ve on bilgilenme yapılacak.
15 Soğuk Savaş sonrası Du;nyada ve Turkiye de Gelişmeler ( 1991 - 2001); Dunyada ve Turkiyede değişen ve gelişen sosyo - ekonomik ve teknolojik koşullar ve bunun birey ve toplumdaki yarattığı değişimler. Yeni siyasal partiler ( Adalet ve Kalkınma Partisi - AKP) ve toplumsal karşılıkları. Dersin oğrenme cıktılarının değerlendirmesi.. Dersin iceriğine uygun kitap, dokuman ve gorsel kaynaklardan tarama ve on bilgilenme yapılacak.
16 Yarıyıl Sonu Sınavları Coktan secmeli Test Sınavı ile tum donemin Değerlendirmesi
17 Yarıyıl Sonu Sınavları Coktan secmeli Test Sınavı ile tum donemin Değerlendirmesi


Değerlendirme (Sınav) Yöntemleri ve Kriterleri

Değerlendirme Türü Yarıyıl İçi / Yıl İçi Etkisi Yarıyıl Sonu / Yıl Sonu Etkisi
1. Ara Sınav 100 40
Genel Değerlendirme
Yarıyıl İçi / Yıl İçi Toplam 100 40
1. Yıl Sonu Sınavı - 60
Genel Toplam - 100


Öğrenci İş Yükü - AKTS

Çalışmalar Sayısı Süresi (Saat) İş Yükü (Saat)
Ders ile İlgili Çalışmalar
Ders (Sınav haftaları dahil değildir) 14 2 28
Sınıf Dışı Ders Çalışma (Ön çalışma, pekiştirme) 14 2 28
Değerlendirmeler ile İlgili Çalışmalar
Ödev, Proje, Diğer 0 0 0
Ara Sınavlar (Yazılı, Sözlü, vs.) 1 8 8
Yarıyıl/Yıl Sonu/Final Sınavı 1 16 16
Toplam İş Yükü (Saat) 80
Toplam İş Yükü / 25 (s) 3,20
AKTS 3 AKTS

Güncelleme Zamanı: 19.09.2024 05:04