TÜRKÇE
ENGLISH
Genel Bilgi
| Kod | IPFZ203 |
| Ad | Public Finance |
| Dönem | 2022-2023 Eğitim-Öğretim Yılı |
| Yarıyıl | 3. Yarıyıl |
| Süre (T+U) | 3-0 (T-U) (17 Hafta) |
| AKTS | 5 AKTS |
| Yerel Kredi | 3 Yerel Kredi |
| Eğitim Dil | İngilizce |
| Seviye | Lisans Dersi |
| Tür | Normal |
| Öğretim Şekli | Yüz Yüze Öğretim |
| Bilgi Paketi Koordinatörü | Prof. Dr. MELEK AKDOĞAN GEDİK |
| Dersin Öğretim Elemanı |
Prof. Dr. MELEK AKDOĞAN GEDİK
(A Grubu)
(Sor. Öğr. Ele.)
|
Dersin Amacı / Hedefi
Bu dersin amacı öğrencilere devletin ekonomideki rolü,piyasa ekonomisi-kamu ekonomisi,kamu harcamaları,kamu gelirleri,vergi teorisi, vergileme ile ilgili kavramlar ve vergilerin ekonomik etkileri ile ilgili bilgi vermektir
Dersin İçeriği
Bu derste Maliye ile İlgili Yaklaşımlar ,Devletin Ekonomideki Rolü, Piyasa Ekonomisi ve Kamu Ekonomisinin Özellikleri, Piyasa Ekonomisinde Etkinlik , Pareto Optimalite, Piyasa Başarısızlıkları ve Devletin Ekonomiye Müdahalesi, Kamusal Mallar, Kısmi Denge ve Genel Denge Analizi, Dışsallıklar, Kamu Kesiminin Büyüklüğü ve Analizi, Kamu Kesiminde Karar Alma ve Oylama Modelleri, Kamu Harcamalarının Tanımı, Özellikleri ve Artışı, Kamu Harcamalarının Sınıflandırılması, Kamu Harcamalarının Etkileri, Kamu Gelirleri Tanımı, Özellikleri, Çeşitleri ve Ayırımı, Kamu Gelirleri Tanımı, Özellikleri, Çeşitleri ve Ayırımı, Vergi ile İlgili Temel Kavramları incelenmektedir
Dersin Ön Koşulu
Ön koşul yok
Kaynaklar
Public Finance - H.S. Rosen
Notlar
Public Finance - S.N. Chand
Dersin Öğrenme Çıktıları
| Sıra | Dersin Öğrenme Çıktıları |
|---|---|
| ÖÇ01 | Maliye teorisi alanındaki temel terminolojiyi tanımlar. |
| ÖÇ02 | Mali ve ekonomik konularda temel bilgileri açıklar. |
| ÖÇ03 | Kamu ve özel sektörün ekonomideki rolü, piyasa ekonomisi ve kamu ekonomisinin yapısını ve işleyiş süreçlerini açıklar ve kamu ekonomisine ilişkin teorik bilgileri açıklar. |
| ÖÇ04 | Devletin ekonomiye müdahale nedenleri ve şekilleri hakkında analiz yapar |
| ÖÇ05 | Kamu harcamalarının artış nedenleri hakkında geliştirilen teorileri analiz eder |
Program Öğrenme Çıktıları ile İlişkisi
| Sıra | Tür | Program Öğrenme Çıktıları | Duzey |
|---|---|---|---|
| PÖÇ01 | Bilgi - Kuramsal, Olgusal | İşletme ile ilgili kavramları ve birbirleriyle olan ilişkilerini açıklama | |
| PÖÇ02 | Bilgi - Kuramsal, Olgusal | İşletme yönetiminin temel kuramsal modellerini, sayısal ve istatistik yöntemlerini açıklama | |
| PÖÇ03 | Bilgi - Kuramsal, Olgusal | Temel ekonomi kavramlarının işletme yönetimi kavramlarıyla ilişkisini açıklama | |
| PÖÇ04 | Bilgi - Kuramsal, Olgusal | İşletme yönetiminde kullanılan kuramsal, sayısal ve istatistik yöntemlerin nasıl uygulanacağını açıklama | |
| PÖÇ05 | Bilgi - Kuramsal, Olgusal | İşletme yönetiminde kullanılan kuramsal, sayısal ve istatistik yöntemlerin oluşturulması/uygulanması sonucu elde edilen sonuçların nasıl yorumlanacağını açıklama | |
| PÖÇ06 | Bilgi - Kuramsal, Olgusal | İşletme yönetimi yöntemlerini temel adımlarını izleyerek uygulama | |
| PÖÇ07 | Bilgi - Kuramsal, Olgusal | Karşılaştığı işletme sorunlarının çözümü için uygun yöntemleri belirleme | |
| PÖÇ08 | Beceriler - Bilişsel, Uygulamalı | İşletme yönetimi yöntemlerinin uygulanması sonucu elde edilen sonuçları değerlendirme | |
| PÖÇ09 | Beceriler - Bilişsel, Uygulamalı | Temel sayısal ve istatistiksel analiz programlarını kullanma | |
| PÖÇ10 | Yetkinlikler - Bağımsız Çalışabilme ve Sorumluluk Alabilme Yetkinliği | Temel kurumsal kaynak planlama paket programlarını kullanma | |
| PÖÇ11 | Yetkinlikler - Öğrenme Yetkinliği | Bireysel olarak ve/veya ekip içinde etkin biçimde çalışma | 4 |
| PÖÇ12 | Yetkinlikler - Öğrenme Yetkinliği | Yaşam boyu öğrenmenin gerekliliğinin bilincinde olarak alanıyla ilgili güncel gelişmeleri izleyerek kendini sürekli yenileme | 4 |
| PÖÇ13 | Yetkinlikler - İletişim ve Sosyal Yetkinlik | Araştırmadığı bir alanda akademik kurallar çerçevesinde farklı kaynaklardan yararlanarak elde ettiği bilgileri etkin biçimde sunma | 3 |
| PÖÇ14 | Yetkinlikler - İletişim ve Sosyal Yetkinlik | Türkçeyi ve en az bir yabancı dili akademik yaşamın ve iş yaşamının gereklerine uygun biçimde kullanma | 5 |
| PÖÇ15 | Yetkinlikler - İletişim ve Sosyal Yetkinlik | Elde ettiği bilgileri ve yorumlarını yazılı ve sözlü olarak doğru bir şekilde ifade etme | 4 |
| PÖÇ16 | Yetkinlikler - Alana Özgü Yetkinlik | Geleneksel yaklaşım, uygulama ve yöntemleri sorgulayarak, gerekli gördüğü durumlarda yeni çalışma yöntemleri uygulama | |
| PÖÇ17 | Yetkinlikler - Alana Özgü Yetkinlik | İşletmeci bakış açısıyla toplumsal, bilimsel ve mesleki etik değerlere uygun davranma | |
| PÖÇ18 | Yetkinlikler - Alana Özgü Yetkinlik | İşletmelerin sektörünü, büyüklüğünü, kaynaklarını, kültürünü, hedef ve amaçlarını göz önünde bulundurarak en uygun işletme yönetimi yaklaşım, uygulama ve yöntemlerini belirleme | |
| PÖÇ19 | Yetkinlikler - Alana Özgü Yetkinlik | İşletmelerin faaliyetlerini etkileyen sektör yapısı, rekabet, teknoloji, ekonomi, siyaset, kültür gibi dış çevre unsurların işletmeler üzerindeki etkisini yorumlama |
Haftalık Akış
| Hafta | Konu | Ön Hazırlık | Yöntemler |
|---|---|---|---|
| 1 | Maliyenin Tanımı,Maliye ile İlgili Yaklaşımlar ,Devletin Ekonomideki Rolü | İlgili kitap bölümleri | Öğretim Yöntemleri: Anlatım |
| 2 | Piyasa Ekonomisi ve Kamu Ekonomisinin Özellikleri, Devletin Ekonomiye Müdahalesi | İlgili kitap bölümleri | Öğretim Yöntemleri: Anlatım |
| 3 | Kamusal Mallar | İlgili kitap bölümleri | Öğretim Yöntemleri: Anlatım |
| 4 | Dışsallıklar | İlgili kitap bölümleri | Öğretim Yöntemleri: Anlatım |
| 5 | Kamu Kesiminde Karar Alma ve Oylama Modelleri | İlgili kitap bölümleri | Öğretim Yöntemleri: Anlatım |
| 6 | Kamu Harcamalarının Tanımı,Özellikleri ve Artışı | İlgili kitap bölümleri | Öğretim Yöntemleri: Anlatım |
| 7 | Kamu Harcamalarının Sınıflandırılması,Kamu Harcamalarının Etkileri | İlgili kitap bölümleri | Öğretim Yöntemleri: Anlatım |
| 8 | Vize Sınavı | sınava hazırlık | Ölçme Yöntemleri: Yazılı Sınav |
| 9 | Kamu Gelirleri Tanımı,Özellikleri,Çeşitleri ve Ayırımı | İlgili kitap bölümleri | Öğretim Yöntemleri: Anlatım |
| 10 | Vergi Teorisi,Vergi Tanımı,Özellikleri ve Amaçları | İlgili kitap bölümleri | Öğretim Yöntemleri: Anlatım |
| 11 | Vergi ile İlgili Temel Kavramlar | İlgili kitap bölümleri | Öğretim Yöntemleri: Anlatım |
| 12 | Vergilemeye İlişkin Bazı Sorunlar | İlgili kitap bölümleri | Öğretim Yöntemleri: Anlatım |
| 13 | Vergi yükü,Verginin yansıması | İlgili kitap bölümleri | Öğretim Yöntemleri: Anlatım |
| 14 | Vergileme İlkeleri | İlgili kitap bölümleri | Öğretim Yöntemleri: Anlatım |
| 15 | Vergilerin Ayırımı,Vergi Türleri | İlgili kitap bölümleri | Öğretim Yöntemleri: Anlatım |
| 16 | Final Sınavı | sınava hazırlık | Ölçme Yöntemleri: Yazılı Sınav |
| 17 | Final Sınavı | sınava hazırlık | Ölçme Yöntemleri: Yazılı Sınav |
Öğrenci İş Yükü - AKTS
| Çalışmalar | Sayısı | Süresi (Saat) | İş Yükü (Saat) |
|---|---|---|---|
| Ders ile İlgili Çalışmalar | |||
| Ders (Sınav haftaları dahil değildir) | 14 | 3 | 42 |
| Sınıf Dışı Ders Çalışma (Ön çalışma, pekiştirme) | 14 | 3 | 42 |
| Değerlendirmeler ile İlgili Çalışmalar | |||
| Ödev, Proje, Diğer | 0 | 0 | 0 |
| Ara Sınavlar (Yazılı, Sözlü, vs.) | 1 | 12 | 12 |
| Yarıyıl/Yıl Sonu/Final Sınavı | 1 | 18 | 18 |
| Toplam İş Yükü (Saat) | 114 | ||
| Toplam İş Yükü / 25 (s) | 4,56 | ||
| AKTS | 5 AKTS | ||